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          把政治修養(yǎng)擺在黨性修養(yǎng)的首位 ——總書記關(guān)于政治修養(yǎng)的部分相關(guān)重要論述—— 習(xí)近平總書記在2024年底召開的中央政治局民主生活會(huì)上指出:“要把政治修養(yǎng)擺在黨性修養(yǎng)的首位,從黨的創(chuàng)新理論中汲取黨性滋養(yǎng),把學(xué)習(xí)遵守貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。”這一重要論述,為廣大黨員干部錘煉黨性、提高思想覺悟,凝聚干事創(chuàng)業(yè)的力量提供了重要遵循。黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 從黨的創(chuàng)新理論中汲取黨性滋養(yǎng),把學(xué)習(xí)遵守貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)

          醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)黨課教育教案——高舉“大醫(yī)者”的精神旗幟,努力爭做新時(shí)代最美人民醫(yī)師-由作者冰晶里的鳳凰上傳,大小28.5 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了醫(yī)院,醫(yī)療,系統(tǒng),黨課教育,黨課,教育,教案,高舉,大,醫(yī)者,精神,旗幟,努力,爭做,新時(shí)代,最美,人民,醫(yī)師

          解決大黨獨(dú)有難題與中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在邏輯 ——在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中協(xié)同推進(jìn)互相印證 以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興是當(dāng)前中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù);解決大黨獨(dú)有難題是當(dāng)前中國共產(chǎn)黨面臨的主要問題。解決大黨獨(dú)有難題與推進(jìn)中國式現(xiàn)代化緊密相關(guān),從加強(qiáng)自身建設(shè)和完成中心任務(wù)的角度統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)前我們黨的各項(xiàng)工作,需要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中予以協(xié)同推進(jìn)。 加強(qiáng)自身建設(shè)與實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)始終伴隨黨的發(fā)展歷程 中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命,就有著明確的奮

          以健全全面從嚴(yán)治黨體系為有效途徑 —學(xué)習(xí)黨的自我革命的重要思想 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上深刻闡述了黨的自我革命的重要思想,鮮明提出“九個(gè)以”的實(shí)踐要求,其中之一就是“以健全全面從嚴(yán)治黨體系為有效途徑”。自我革命是黨全方位、全過程加強(qiáng)自身建設(shè)的系統(tǒng)工程。健全全面從嚴(yán)治黨體系是以體系化的方式推進(jìn)自我革命,促進(jìn)形成依靠黨的自身力量發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、推動(dòng)創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力整體性提升的良性循環(huán),使黨的制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為治理效能。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)來講,推動(dòng)健全全面從嚴(yán)治黨體系,把黨的自我革命不斷引向深入,既要在吃透把準(zhǔn)精髓要義上下功夫,更要在

          加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo) ——打造高校高質(zhì)量黨建體系 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。辦好我國高等教育,必須牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示要求,通過加快構(gòu)建高質(zhì)量黨建工作體系,進(jìn)一步深化黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的治理效能,更好地推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。 一、強(qiáng)化政治引領(lǐng),打造高質(zhì)量思想教育體系 習(xí)近平總書記指出:“思想統(tǒng)一是政治統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一的基礎(chǔ)。在政治上行動(dòng)上

          醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)黨課教育教案——高舉“大醫(yī)者”的精神旗幟,努力爭做新時(shí)代最美人民醫(yī)師-由作者嗨阿陽上傳,大小35.095KB,總共21頁,適用于公文范文等多種場景,包含了醫(yī)院,醫(yī)療,系統(tǒng),黨課教育,黨課,教育,教案,高舉,大,醫(yī)者,精神,旗幟,努力,爭做,新時(shí)代,最美,人民,醫(yī)師

          關(guān)于2021年黨史教育的黨課講稿與中國共產(chǎn)黨黨史講稿文-由作者煙奴0329上傳,大小27.4 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,2021,年,黨史,教育,黨課講稿,黨課,講稿,與,中國共產(chǎn)黨黨史,中國,共產(chǎn),文

          發(fā)揮黨支部在黨員教育管理中的主體作用的情況報(bào)告-由作者淺語花開24上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了發(fā)揮,黨支部,在,黨員,教育管理,教育,管理,中,中的,主體,作用,情況報(bào)告,情況,報(bào)告2022黨的教育方針政策學(xué)習(xí)感悟

          在推進(jìn)共同富裕進(jìn)程中促進(jìn)人的全面發(fā)展 ——促進(jìn)共同富裕與促進(jìn)人的全面發(fā)展是高度統(tǒng)一的 習(xí)近平總書記指出:“促進(jìn)共同富裕與促進(jìn)人的全面發(fā)展是高度統(tǒng)一的。”共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,實(shí)現(xiàn)共同富裕是中國共產(chǎn)黨人的重要使命。新時(shí)代新征程,必須在扎實(shí)推進(jìn)共同富裕的進(jìn)程中,促進(jìn)人的全面發(fā)展。 共同富裕為人的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 共同富裕將為人的全面發(fā)展提供充裕的物質(zhì)基礎(chǔ)、豐富的精神世界。馬克思指出,需要是人的本性。人作為自然存在物,有著衣、食、住、行等物質(zhì)性需求;人作為社會(huì)存在物,有通過社會(huì)交往、社會(huì)

          積極推進(jìn)鹽堿地綜合改造利用 ——著力夯實(shí)國家糧食安全的資源基礎(chǔ)   2023年7月20日,習(xí)近平總書記主持召開二十屆中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第二次會(huì)議,研究加強(qiáng)耕地保護(hù)和鹽堿地綜合改造利用等問題。總書記在會(huì)上發(fā)表重要講話,對(duì)落實(shí)藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,充分挖掘鹽堿地綜合利用潛力,穩(wěn)步拓展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間等提出明確要求。要深入學(xué)習(xí)總書記重要講話精神,從系統(tǒng)性、全局性高度深刻領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署的重要意義,認(rèn)真研究謀劃推進(jìn)鹽堿地綜合改造利用,著力夯實(shí)國家糧食安全的資源基礎(chǔ)。   一、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于鹽堿地綜合改造利用的重要講話重要指示

          新時(shí)代解決大黨獨(dú)有難題的成功探索 —深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命,時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,使黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng),為新時(shí)代黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,積累了解決大黨獨(dú)有難題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈,切實(shí)解決如何始終不忘初心、牢記使命的難題 不

          延安時(shí)期黨紀(jì)教育的成效與啟示 增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),提高黨性修養(yǎng)   延安時(shí)期是黨的紀(jì)律建設(shè)系統(tǒng)推進(jìn)、黨紀(jì)教育全面展開時(shí)期,對(duì)我們今天學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),提高黨性修養(yǎng)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。   政治紀(jì)律是延安時(shí)期黨紀(jì)教育的主線   政治紀(jì)律教育是黨紀(jì)教育的“綱”,是貫穿延安時(shí)期紀(jì)律建設(shè)、黨紀(jì)教育始終的一條主線,其首要任務(wù)是教育全黨自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

          基于地域關(guān)系的流動(dòng)黨員管理模式 新時(shí)代黨員教育管理工作PPT課件 流動(dòng)黨員管理是新時(shí)代黨員教育管理工作的難點(diǎn)。加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的必然要求。探索新時(shí)代流動(dòng)黨員教育服務(wù)管理的創(chuàng)新機(jī)制,需要對(duì)以流入地黨組織為主的管理模式進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)中國社會(huì)因“地”派生的社會(huì)關(guān)系進(jìn)行更深入的思考。 一、以流入地黨組織為主流的黨員管理模式的局限與挑戰(zhàn) 流動(dòng)黨員管理是隨著改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而產(chǎn)生的黨的建設(shè)的

          在“如何抓好黨員教育管理”座談會(huì)上的 匯報(bào)材料 &l

          單位加強(qiáng)黨員教育管理建設(shè)的調(diào)研報(bào)告范文黨員干部,肩負(fù)著制定和貫徹落實(shí)黨的政策的重要責(zé)任,肩負(fù)著對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督管理的職能。他們的政治素質(zhì)、思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和工作能力如何,將直接影響到黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政水平和各項(xiàng)任務(wù)的完成。因此,深入分析黨員干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀,有針對(duì)性地提出解決問題的具體

          2021黨支部在加強(qiáng)黨員教育管理方面存在的問題及整改措施 -由作者雙子黑執(zhí)事01上傳,大小31.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部在加強(qiáng)黨員教育管理方面存在的問題及整改措施 2022黨的教育方針政策學(xué)習(xí)感悟

          在市老干局赴延安黨史教育開班儀式上的講話-由作者別跑秒了上傳,大小16.994KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在市,市,老干局,老干,赴,延安,黨史,教育,開班儀式,開班,儀式,上,上的,講話

          2021年淺談社區(qū)黨組織如何加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理-由作者我愛大咪咪333上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了淺談社區(qū)黨組織如何加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理

          2021年銘記黨史 砥礪奮進(jìn) 為全面建成現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量——在黨史教育專題黨課上的講話-由作者愛薰衣草的美好上傳,大小28.550KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了銘記黨史 砥礪奮進(jìn) 為全面建成現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量——在黨史教育專題黨課上的講話,動(dòng)員大會(huì),公文

          黨員干部在黨史教育研討會(huì)上的發(fā)言材料-由作者王xy小上傳,大小1.10MB,總共4頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,在,黨史,教育,研討會(huì),研討,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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