2022團史知識判斷題
2020年第二十二個黨風廉政教育月黨紀法規(guī)知識競賽考試題庫（含答案）-由作者大道竹杠上傳,大小53.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年第,二,二十,十二,二個,個,黨風廉政,黨風,廉政,教育月,教育,黨紀,法規(guī),知識競賽,知識,競賽,考試題庫,考試,題庫,含,答案
2021【心得體會】統(tǒng)一戰(zhàn)線工作知識專題輔導心得體會-由作者淪為舊情人666上傳,大小23.2 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】統(tǒng)一戰(zhàn)線工作知識專題輔導心得體會
意識形態(tài)工作應知應會知識三篇-由作者雙子黑執(zhí)事01上傳,大小25.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,應知應會,知識,三,三篇
個人安全和保密知識專題學習心得體會精選模板-由作者小果愛y上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了個人,安全,和,保密知識,保密,知識,專題,學習心得體會,學習,心得,體會,精選2022團史知識判斷題
2020年有關(guān)黨建知識競賽培訓試題及答案-由作者椛倫allen上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年,有關(guān),黨建知識競賽,黨建,知識,競賽,培訓,試題,及,答案
《中國共產(chǎn)主義青年團章程》知識試題-由作者羅勝浩巨蟹上傳,大小12.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國共產(chǎn)主義青年團,中國,共產(chǎn),主義,青年團,章程,知識,試題
建構(gòu)中國自主的經(jīng)濟學知識體系黨員干部學習教育專題黨課-由作者麻雀砂漠上傳,大小13.45KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建構(gòu),中國,自主,經(jīng)濟學,經(jīng)濟,知識,體系,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
建構(gòu)中國式現(xiàn)代化的自主知識體系 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察時指出，“加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。要以中國為觀照、以時代為觀照，立足中國實際，解決中國問題，不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，使中國特色哲學社會科學真正屹立于世界學術(shù)之林”。這一論述充分強調(diào)了建構(gòu)中國自主的知識體系的重大意義和深刻內(nèi)涵，要自覺承擔起歷史使命，不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，努力回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，使
中國式現(xiàn)代化與中國自主知識體系構(gòu)建 ——黨員干部學習教育專題黨課 2016年5月17日，習近平總書記主持召開哲學社會科學工作座談會并發(fā)表重要講話。講話科學解答了我國哲學社會科學面臨的一系列重大理論和實踐問題，明確提出了加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系、學術(shù)體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務(wù)，是指導新時代我國哲學社會科學事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。2022年4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察時又強調(diào)指出，“加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系”，闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，進一
調(diào)查研究是建構(gòu)中國自主知識體系的重要方法 —黨員干部學習教育專題黨課 在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，必須著力構(gòu)建中國特色哲學社會科學。加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。建構(gòu)自主知識體系是一項龐大的系統(tǒng)工程，必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無疑是新時代建構(gòu)自主知識體系的一個重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認識論的基本要求，也是推進理論創(chuàng)新、知識創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識是人們在認識世界和改造世界的過程中所獲得的認識與經(jīng)驗的總和，包括經(jīng)驗知識2022團史知識判斷題
以“兩個結(jié)合”推動中國自主知識體系建構(gòu) —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告指出，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力?！皟蓚€結(jié)合”是對馬克思主義中國化時代化進程的經(jīng)驗總結(jié)和規(guī)律揭示。立足中國實際，解決中國問題，建構(gòu)中國自主的知識體系，必須堅持“兩個結(jié)合”。 “兩個結(jié)合”是黨推進理論創(chuàng)新的重要實踐和成功經(jīng)驗 “兩個結(jié)合”是習近平總書記在慶祝中國共
第二批主題教育知識點 第一批主題教育已經(jīng)告一段落要抓好繼續(xù)整改和建章立制工作，把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機制?！绷暯娇倳浻?023年9月在黑龍江考察時，對開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育提出明確要求，強調(diào)“第二批主題教育已經(jīng)啟動，各地要堅持科學謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導，確保取得實效”。 開展范圍 在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開展 開展時間 從2023年9月開
發(fā)展知識重建與全球發(fā)展的愿景 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年8月，金磚國家領(lǐng)導人第十五次會晤在南非約翰內(nèi)斯堡舉行，會議吸納了新成員，并提出了新的全球發(fā)展理念，這彰顯了全球南方國家嘗試共謀發(fā)展的集體努力。當前，新型國際發(fā)展共同體正在不斷形塑中，這一進程取決于金磚國家機制能否孕育出新型的國際發(fā)展知識體系。換言之，發(fā)展知識的重建是21世紀國際發(fā)展合作與治理中最為核心的時代大課題，它將決定著我們?nèi)绾蜗胂蟀l(fā)展、如何處理國家發(fā)展與國際發(fā)展之間的關(guān)系，進而影響全球發(fā)展的未來。 傳統(tǒng)發(fā)展知識危機與國際發(fā)展共識的“失效”
以高度的學術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識體系 —黨員干部學習教育專題黨課 哲學社會科學的發(fā)展水平，反映一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì)，體現(xiàn)一個國家的綜合國力和國際競爭力。習近平總書記指出：“加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系?！边@是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度，對我國哲學社會科學建設(shè)作出的科學判斷和戰(zhàn)略部署，對哲學社會科學工作者提出的時代任務(wù)和光榮使命。哲學社會科學界要以高度的學術(shù)自覺加快建構(gòu)中國自主知識體系，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興提供更為堅實有力的理論支撐和智
