在局黨組理論學(xué)習(xí)中心組“改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)”集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上的研討發(fā)言-由作者寶寶會(huì)技能上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在局,局,黨組,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,改進(jìn),作風(fēng),狠抓,落實(shí),集中學(xué)習(xí),集中,研討會(huì),研討,上,上的,發(fā)言

以斗爭精神整治形式主義官僚主義 厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)

2021縣委書記在理論學(xué)習(xí)中心組意識(shí)形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)會(huì)議上的研討發(fā)言材料范文-由作者太平洋保險(xiǎn)24上傳,大小17.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣委書記在理論學(xué)習(xí)中心組意識(shí)形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)會(huì)議上的研討發(fā)言材料范文

2022年人大代表分組討論發(fā)言【10篇】-由作者松q917227034上傳,大小25.2 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,人大代表,人大,代表,分組,討論,發(fā)言,10,篇

副市長在2024年市政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組第六次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的研討發(fā)言（新質(zhì)生產(chǎn)力專題） 同志們： 習(xí)近平總書記指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，“要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)”。當(dāng)前，全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。我國深度參與全球科技治理和建設(shè)世界科技強(qiáng)國迫切需要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，深入推進(jìn)中國式現(xiàn)代化和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)烈呼喚發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，而新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展離不開教育、科技、人才的支撐。借此機(jī)會(huì)，圍繞分管科

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨史學(xué)習(xí)教育專題理論學(xué)習(xí)中心組上的研討發(fā)言匯編（7篇）-由作者廉江中運(yùn)地產(chǎn)上傳,大小55.000KB,總共26頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨史學(xué)習(xí)教育專題理論學(xué)習(xí)中心組上的研討發(fā)言匯編（7篇）,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

銀行2022年度工作報(bào)告分組討論發(fā)言材料-由作者樸青鋒上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了銀行,2022,年度工作報(bào)告,年度,工作,報(bào)告,分組,討論,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

【市委全會(huì)分組討論發(fā)言提綱】在縣委全會(huì)分組討論發(fā)言提綱三篇-由作者丫頭呀007上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了市委,全會(huì),分組,討論,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,在,縣委,三,三篇2022兩會(huì)上的討論發(fā)言

全委會(huì)、人代會(huì)分組討論發(fā)言提綱（8篇） 在市委全會(huì)分組討論發(fā)言提綱（1） &l

在市紀(jì)委全會(huì)上對(duì)紀(jì)委報(bào)告分組討論發(fā)言-由作者Yaphets199109上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了在,市紀(jì)委,全會(huì),上,上對(duì),對(duì),紀(jì)委,報(bào)告,分組,討論,發(fā)言

中心組安全生產(chǎn)專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料-由作者冰之寒坑上傳,大小13.101KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中心組安全生產(chǎn)專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料,中心組安全生產(chǎn)專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料

解放思想大討論發(fā)言+心得體會(huì)+總結(jié) 解放思想大討論自我剖析材料（一）

嚴(yán)于律己做表率 廉潔奉公揚(yáng)清風(fēng)——三嚴(yán)三實(shí)專題教育學(xué)習(xí)體會(huì)根據(jù)中央和省委、市委開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育部署要求，本人認(rèn)真研讀了《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等系列重要講話論述，感覺思想上得到升華，心靈上受到洗禮。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有了更加準(zhǔn)確的

組織部長黨代會(huì)分組討論發(fā)言-由作者筆話洛陽m上傳,大小14.060KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了組織部長黨代會(huì)分組討論發(fā)言,組織部長黨代會(huì)分組討論發(fā)言

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(7篇)樹立正確的政績觀專題討論發(fā)言-由作者柚梵上傳,大小24.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了(7篇)樹立正確的政績觀專題討論發(fā)言,研討發(fā)言

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