2022家庭教育促進法宣講稿
提高政治站位 把握發(fā)展方向 奮力爭先進位 在公司轉型發(fā)展中勇毅前行 ?——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿習近平總書記在黨中央舉辦貫徹落實十九屆五中全會精神專題研討班上重點要求:“準確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構建新發(fā)展格局、加強黨對社會主義現(xiàn)代化建設的全面領導”。并明確指出了前三者之間的關系,即:進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位,貫徹新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設的指導原則,構建新發(fā)展格局明確了我國經濟現(xiàn)代化的路徑選擇。地礦三院有限公司作為機構改革后的國有企業(yè),如何更好的貫徹落實總書記的指示批示精神,做好單位改革后半篇文章,在轉型發(fā)展道路上
堅持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動” 穩(wěn)妥有序推進團員和青年主題教育 —抓實全省團員和青年主題教育黨課 面向廣大團員和青年開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來,共青團陜西省委堅持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動”,在抓牢團省委機關第一批主題教育檢視問題整改的同時,進一步抓實全省團員和青年主題教育穩(wěn)妥有序推進,通過黨團聯(lián)動、條塊聯(lián)動、學思聯(lián)動、知行聯(lián)動,把提高對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領悟力貫穿始終,引領廣大團員和青年用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,在強國建設、民族復興偉業(yè)中挺膺擔當。
堅持把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調:“必須堅持以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上、把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中?!逼渲?,“把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中”,既是對當今世界發(fā)展大勢作出的戰(zhàn)略判斷,也是對新中國成立70多年來現(xiàn)代化發(fā)展經驗的重要總結。全面把握“把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中”的深刻內涵,對我們全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興具有重要意義。
從“六個必須堅持”領悟“八八戰(zhàn)略”的科學方法論 —員干部學習黨章專題黨課 2003年7月10日,時任浙江省委書記的習近平同志在省委十一屆四次全會全體(擴大)會議上,系統(tǒng)闡釋了浙江發(fā)展的“八個優(yōu)勢”和“八個舉措”,“八八戰(zhàn)略”作為引領浙江省域發(fā)展的全面規(guī)劃和頂層設計正式登上歷史舞臺。二十年來,在“八八戰(zhàn)略”指引下,浙江發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的二十大報告提出“六個必須堅持”,集中體現(xiàn)了習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明立場觀點方法。具體來看,以人為本與群眾路線相結合是“必須堅持人民至上”的價值前提,自主探索與敢闖敢干相結合指向“必須堅持自信自
學習新思想?做好接班人 ——某中學團委開展主題教育讀書活動課件—— 為引導學生認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,理解習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵,樹立“強國有我”的遠大志向,厚植愛黨愛國愛社會主義思想情感,11月27日-12月2日,某中學團委開展“學習新思想,做好接班人”主題教育讀書活動。 開展主題學習,提升政治站位 11月27日,**中學開展以“學習新思想 做好接班人”為主題的升旗儀式,高一年級學生代表做了
深刻把握法治自信的精髓要義 —深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習時提出了一個富有歷史深意和時代內涵的新概念“法治自信”,并就堅定法治自信作出了深刻闡述。在新時代中國法治話語體系中,法治自信是對包括法治的歷史、道路、理論、制度、文化等在內的不同維度的自信的凝聚。我們要從歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內相關聯(lián)、理論和實踐相結合上深刻把握法治自信的精髓要義,深刻領悟和自覺踐行堅定法治自信的政治要求。 法治自信從何而來 法治自信不是盲目的憑空想象,
我國對外開放的五大歷史性轉變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策,“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”,為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上,中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑,有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象:從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結合 開放對象著眼于解決“
改革開放的偉大成就與深刻啟示 —黨員干部學習教育專題黨課 1978年,黨的十一屆三中全會開啟了改革開放偉大進程。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高舉改革開放偉大旗幟,以巨大的政治勇氣和智慧,提出全面深化改革總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,著力增強改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,啃下了不少硬骨頭,闖過了不少急流險灘,改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進的局面??v觀45年改革開放歷程,我國成功實現(xiàn)從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折2022家庭教育促進法宣講稿
“四下基層”彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力 —學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 核心閱讀 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項重大創(chuàng)舉。35年來,“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新,彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力。 “四下基層”是習近平同志在福建寧德工作時大力倡導并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來,“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學習推廣“四下基層”作為第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育
實現(xiàn)公共服務制度化 —黨員干部學習教育專題黨課 公共服務事關民生保障,是社會矛盾的穩(wěn)壓器。社會矛盾是確立政府職能的決定性因素,不同歷史階段的社會矛盾是不同的,因此有關政府職能的制度安排具有階段性、回應性、政治性等特點。從法律角度來說,調整政府職能的意義在于以權利為邏輯起點,界定個人、社會和國家之間的關系,明確政府責任?!肮卜铡笔乾F(xiàn)代社會中一項重要的政府職能,構建系統(tǒng)性、協(xié)調性、穩(wěn)定性、規(guī)范性的公共服務制度是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的內在需求。 漸行漸明的“公共服務”內涵 隨著社會主要矛盾的轉變
從國家形態(tài)視角看中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育黨課課件 “中華文明是世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明?!绷暯娇倳涍@一重要論述站在歷史和時代制高點,將“中華文明”與“國家”首次并列,將以中華民族為主體的中華文明的突出特性賦予中國這一歷史實踐主體,將五千多年來的古代中國、近代中國、現(xiàn)代中國、當代中國與未來中國凝聚一體,展現(xiàn)了中華民族和中國人民大一統(tǒng)的精神追求,實現(xiàn)了中華文明突出的連續(xù)性與統(tǒng)一性在國家層面上的高度結合,產生了具有歷史性、國際性的理論超越,有力反擊并徹底擊破了西方關于中國歷史斷代斷層的錯誤論調,為研究中華優(yōu)
經濟復蘇機遇與挑戰(zhàn)并存 —共同應對全球性挑戰(zhàn)和問題,推動世界經濟持續(xù)穩(wěn)定和繁榮發(fā)展 2024年的世界經濟充滿機遇與挑戰(zhàn)??萍紕?chuàng)新、綠色經濟和可持續(xù)發(fā)展,以及數(shù)字化轉型等增長點,不僅為世界經濟帶來了更廣闊的發(fā)展空間,也提供了更加可持續(xù)的增長路徑。與此同時,世界經濟也面臨著諸多挑戰(zhàn)與風險。各國政府和企業(yè)需要加強合作和創(chuàng)新,共同應對全球性挑戰(zhàn)和問題,推動世界經濟持續(xù)穩(wěn)定和繁榮發(fā)展。 數(shù)字化轉型 數(shù)字化轉型已經成為引領世界經濟發(fā)展的重要力量,不僅催生了新的經濟增長點,更為世
“敢于斗爭、善于斗爭”的踐行方略 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告強調,“全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭”?!案矣诙窢帯⑸朴诙窢帯笔蔷劢裹h和國家事業(yè)前途命運的銳意進取態(tài)度,是自覺肩負歷史使命、永葆“趕考”清醒的實際行動,是堅定歷史自信、創(chuàng)造歷史偉業(yè)的主動實踐。要不斷發(fā)揚斗爭精神,為推進中華民族偉大復興匯聚強大精神動力。 堅持黨的領導和社會主義制度 堅定斗爭立場,堅決與重大挑戰(zhàn)作斗爭。要堅定斗爭立場,堅定初心使命,明確新時代新征程斗爭
畫好強國建設民族復興最大同心圓 —黨員干部學習教育黨課課件 2023年12月29日,習近平主席在全國政協(xié)新年茶話會上指出,我們要鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,畫好強國建設、民族復興的最大同心圓,以團結凝聚力量,以奮斗鑄就偉業(yè),共同譜寫中國式現(xiàn)代化的壯美華章。這個“同心圓”是指在黨的領導下,動員全國各族人民,調動各方面積極性,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的康莊大道,全黨全軍全國各族人民要堅定道路自信,在黨的旗幟下團結成“一塊堅硬的鋼鐵”,心往一處想、勁往一處使,努力畫好強國建設、民族復興的最大同心圓
加快打造科技強國建設的重要戰(zhàn)略支點 —學習教育黨課課件 黨的二十大報告提出,“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位”,“加快實現(xiàn)高水平科技自立自強”。習近平總書記強調,“科技創(chuàng)新能夠催生新產業(yè)、新模式、新動能,是發(fā)展新質生產力的核心要素”。湖北深入學習貫徹習近平總書記關于科技創(chuàng)新的重要論述和對湖北工作的重要指示精神,聚焦高水平科技自立自強,以推動高質量發(fā)展為主題,以建設武漢具有全國影響力的科技創(chuàng)新中心為引擎,將湖北打造成為科技強國建設的重要戰(zhàn)略支點,為奮力推進中國式現(xiàn)代化湖北實踐提供堅實支撐。 一、切實增強實現(xiàn)
加快建設普惠便捷的數(shù)字社會 —黨員干部學習教育黨課課件 新時代以來,在習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于網絡強國的重要思想科學指引下,數(shù)字中國建設扎實推進,人民群眾在信息化發(fā)展中有了更多獲得感、幸福感、安全感。面向未來,如何加快建設普惠便捷的數(shù)字社會,讓數(shù)字技術和生產生活的結合更好造福社會、造福人民?如何豐富生活服務數(shù)字化應用場景,讓人民群眾享有更加美好的數(shù)字生活?如何提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能,讓人民群眾共享數(shù)字紅利?本期觀察版圍繞這些問題進行研討。 ——編??者 當今世界,新一輪科2022家庭教育促進法宣講稿
深刻把握新時代新征程全面從嚴治黨新的重大命題 —黨員干部學習教育黨課課件 中國共產黨是世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,既有辦大事、建偉業(yè)的巨大優(yōu)勢,也面臨治黨治國的特殊難題。在黨的二十大上,習近平總書記鄭重提出“時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定”這一新時代新征程全面從嚴治黨新的重大命題,并在二十屆中央紀委二次全會上深刻闡述大黨獨有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道,在二十屆中央紀委三次全會上明確提出在深入推進黨的自我革命實踐中要以解決大黨獨有難題為主攻方向。時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定,對于我們常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,把黨建設
以數(shù)字賦能助力鄉(xiāng)村人才振興 —黨員干部學習教育黨課課件 鄉(xiāng)村振興,關鍵在人。今年的政府工作報告提出,培養(yǎng)用好鄉(xiāng)村人才。這進一步強調了人才在推動鄉(xiāng)村振興中的戰(zhàn)略性支撐作用,為新征程上以人才振興推進鄉(xiāng)村全面振興指明了方向。 從實踐來看,在新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展背景下,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能大模型等數(shù)字技術加速創(chuàng)新,日益融入鄉(xiāng)村生產生活各領域全過程。以數(shù)字賦能助力鄉(xiāng)村人才振興,成為各地培養(yǎng)用好鄉(xiāng)村人才的重要突破口,為各類人才建功立業(yè)、大顯身手提供了新機遇。 開拓鄉(xiāng)村人才資源配置新空間
必須堅持依靠改革開放增強發(fā)展內生動力 —黨員干部學習教育微黨課 2023年中央經濟工作會議提出“必須堅持依靠改革開放增強發(fā)展內生動力”。習近平總書記在參加十四屆全國人大二次會議江蘇代表團審議時強調,“要謀劃進一步全面深化改革重大舉措,為推動高質量發(fā)展、推進中國式現(xiàn)代化持續(xù)注入強勁動力”。改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定中國式現(xiàn)代化成敗的關鍵一招。新時代新征程,必須堅持向改革要動力,善于用改革的辦法解決發(fā)展中的問題;必須堅持向開放要活力,善于以開放促改革、促發(fā)展,激發(fā)中國經濟發(fā)展的強大內生動力。 一、改