2021致加西亞的信讀后感——讀《把信送給加西亞》有感-由作者我不無名小上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了致加西亞的信讀后感——讀《把信送給加西亞》有感
堅定信念 砥礪前行 回顧黨的光輝歷程，展望未來發(fā)展 今年是中國共產(chǎn)黨成立104周年，我們齊聚一堂，回顧黨的光輝歷程，展望未來發(fā)展。黨的百年奮斗歷程，是一部波瀾壯闊的史詩，指引著我們不斷前進。在新時代，市直機關肩負著推動地方發(fā)展、服務人民群眾的重要使命，如何強化黨建引領，提升工作效能，是我們必須深入思考和踐行的課題。借此機會，由我為大家作一堂黨課報告，與同志們共同探討交流。 一、強化理論武裝，筑牢信仰根基 理論是行動的先導，思想是前進的旗幟。在新時代新征程，我們市直機關黨員干部更要把強化理論武裝作為首要
學習宣傳貫徹 習近平總書記重要賀信和黨中央致詞精神 日前，共青團中央、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)印發(fā)通知，就學習宣傳貫徹習近平總書記致全國青聯(lián)十四屆全委會和全國學聯(lián)二十八大的重要賀信和黨中央致詞精神作出安排。 通知指出，習近平總書記的重要賀信立意高遠、思想深邃、情真意切、內(nèi)涵豐富，進一步豐富和發(fā)展了習近平總書記關于青年工作的重要思想，為新時代新征程青年和青年學生健康成長、青聯(lián)和學聯(lián)事業(yè)發(fā)展指明了前進方向、提供了重要遵循。要深入學習領會“5年來，在黨的領導下，在共青團幫助指導下，各級青聯(lián)和學聯(lián)組織履職盡責
正確認識宗教 樹立科學信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認識根源--- 認識偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢中景象的影響，于是就產(chǎn)生一種觀念：他們的思維和感覺不是他們身體的活動，而是一種獨特的、寓于這個身體之中而在人死時就離開身體的靈魂的活動……同樣，由于自然力被人格化了，最初的神產(chǎn)生了?！?---恩格斯 （《馬克思恩格斯選集》）因此，認識偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產(chǎn)生的主要原因 ? ? ?
新時代信訪工作 深刻把握“浦江經(jīng)驗”的治理啟示 “浦江經(jīng)驗”是2003年習近平同志任浙江省委書記期間，親自倡導并帶頭下訪接待群眾過程中形成的好做法好經(jīng)驗，是為密切干群關系、廣泛聽取民眾呼聲、及時化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定而建立的重要制度。在“浦江經(jīng)驗”20周年的重要節(jié)點，全省上下正深入學習貫徹習近平總書記關于“浦江經(jīng)驗”重要批示精神。在這一背景下，深入研究這一經(jīng)驗的重大治理啟示，不僅對推動干部下訪聽民聲、消民怨、解民憂具有直接意義，而且對做好調(diào)查研究、密切干群關系、提升治理能力、改進工作作風等具有深遠現(xiàn)實意義。
構建網(wǎng)絡空間命運共同體 更好造福世界各國人民 ——把握世界發(fā)展大勢，著眼信息時代 黨的十八大以來，習近平總書記把握世界發(fā)展大勢，著眼信息時代人類前途命運和共同福祉，鮮明提出構建網(wǎng)絡空間命運共同體的重要理念。2014年11月，首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行，今年迎來第十個年頭。習近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭時，提出“三大倡導”，強調(diào)“要深化交流、務實合作，共同推動構建網(wǎng)絡空間命運共同體邁向新階段”，為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動綱領、指明了前行方向。 1.構建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系，不斷深化
深刻把握新時代講誠信的“三個”邏輯-由作者宇思木上傳,大小25.970KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深刻把握新時代講誠信的“三個”邏輯,誠信 ,公文范文把信送給加西亞
把明理增信崇德力行貫穿黨史學習教育始終-由作者先要一個夢上傳,大小1.02MB,總共7頁,適用于行政等多種場景,包含了把,明理,增,增信,信,崇德,力行,貫穿,黨史,學習教育,學習,教育,始終
2021【計劃總結(jié)】加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關專題研討會發(fā)言稿-由作者個丁香花上傳,大小28.4 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了【計劃總結(jié)】加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關專題研討會發(fā)言稿
“切實把‘增強四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’落實到行動上”研討發(fā)言材料3篇-由作者劉理想v上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了切實,把,增強四個意識,增強,四個,意識,堅定,四個自信,自信,做到,兩個,維護,落實,到,行動,上,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,3,篇
“切實把‘增強四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’落實到行動上”研討發(fā)言材料-由作者北漂三十上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了切實,把,增強四個意識,增強,四個,意識,堅定,四個自信,自信,做到,兩個,維護,落實,到,行動,上,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
以堅定自信把人民代表大會制度堅持好完善好-由作者影視專享222上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了易煉,煉紅,紅,以,堅定,自信,把,人民代表大會,人民,代表,大會,制度,堅持,好,完善
挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務-由作者先行者電商Wh上傳,大小918.65KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了挺起,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,精神,脊梁,把,堅定理想信念,堅定,理想,信念,作為,黨的,思想建設,思想,建設,首要,任務把信送給加西亞
“一把手”在XX領域誠信建設工作會議上的講話-由作者天報侏上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了一把手,一把,在,XX,領域,誠信建設,誠信,建設,工作會議上的講話,工作,會議
把實的要求貫穿主題教育全過程 ——認真學習貫徹總書記重要論述 習近平總書記在江西考察時強調(diào)：“要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調(diào)查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發(fā)展、取信于民?！薄皩崱蹦烁墒聞?chuàng)業(yè)之基、做人做事之本。第二批主題教育直面基層和群眾，需要解決的問題更具體，必須把實的要求貫穿始終。我們要認真學習貫徹總書記重要論述，教育引導黨員干部堅定理想信念、牢記初心使命、積極開拓進取、勇于擔當作為，以實實在在的舉措和行動推動主題教育取得實實在在的成效，用實干
深刻把握法治自信的精髓要義 —深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習時提出了一個富有歷史深意和時代內(nèi)涵的新概念“法治自信”，并就堅定法治自信作出了深刻闡述。在新時代中國法治話語體系中，法治自信是對包括法治的歷史、道路、理論、制度、文化等在內(nèi)的不同維度的自信的凝聚。我們要從歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合上深刻把握法治自信的精髓要義，深刻領悟和自覺踐行堅定法治自信的政治要求。 法治自信從何而來 法治自信不是盲目的憑空想象，
拒絕“躺平”“側(cè)臥” 勇于實干擔當 在各地加大了對“躺平式”干部的整治力度后，近日，有媒體刊發(fā)文章指出要謹防“側(cè)臥式”干部。盡管“躺平”“側(cè)臥” ?式干部只涉及極少數(shù)干部，但是危害極大，必須重視警惕，堅決抵制?！疤善绞健备刹坑龅诫y題兩手一攤，碰見問題兩眼一黑，攤上矛盾兩袖一甩，不擔當、不作為，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和動力；“側(cè)臥式”干部則是想躺則躺、想站則站，時躺時站、忽躺忽站，“戲精”上身，做人滑頭、做事縮頭，見風使舵、趨利避害，工作表現(xiàn)全靠演技。這兩種工作作風都會影響干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，損害黨和政府形象，更耽誤各項方
