培訓(xùn)手冊(cè)
推動(dòng)“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐 ——為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和人類命運(yùn)共同體作出新貢獻(xiàn) 今年是習(xí)近平總書記提出共建“一帶一路”倡議十周年。第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的成功舉辦，成為共建“一帶一路”進(jìn)程中又一個(gè)重要里程碑。習(xí)近平總書記在開幕式上發(fā)表主旨演講，全面回顧10年來共建“一帶一路”偉大成就，深刻總結(jié)共建“一帶一路”成功經(jīng)驗(yàn)，提出攜手實(shí)現(xiàn)世界現(xiàn)代化的宏偉愿景，系統(tǒng)部署下一階段行動(dòng)舉措，為開啟下一個(gè)金色十年擘畫了藍(lán)圖、指明了方向。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，奮力推動(dòng)“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐，為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和
中國改革開放的歷史性啟示 ——堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路 習(xí)近平總書記指出：“天道酬勤，春華秋實(shí)。中國人民堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，持之以恒，鍥而不舍，推動(dòng)中國發(fā)生了翻天覆地的變化。”改革開放以來，中國取得了舉世矚目的發(fā)展成果，不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了快速增長，而且在政治、文化、科技、社會(huì)等方面也取得了重大成就。這一切得益于我們開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，高舉了中國特色社會(huì)主義偉大旗幟。正是改革開放，催生了中國特色社會(huì)主義。毫無疑
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn) 以高質(zhì)量培訓(xùn)提升干部本領(lǐng) ●堅(jiān)持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主題主線，以科學(xué)方法有效推動(dòng)黨的理論教育入腦入心 ●堅(jiān)持把專業(yè)能力培養(yǎng)放在更加突出的位置，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，加強(qiáng)與崗位職責(zé)相匹配的通識(shí)教育培訓(xùn)，提高干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng) 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，好干部是選拔出來的，也是培育和管理出來的。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，使廣
研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn) ——基層強(qiáng)則國家強(qiáng)，基層安則天下安 基層是社會(huì)的細(xì)胞，基層治理是國家治理的基石。習(xí)近平總書記指出：“基層強(qiáng)則國家強(qiáng)，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè)，不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn)，有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為續(xù)寫社會(huì)長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時(shí)期對(duì)新型基層治理的實(shí)踐探索 認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)代中國的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會(huì)治理方面的特點(diǎn)。我國自秦漢開始推行郡縣制，中央政府可
準(zhǔn)確把握新時(shí)代干部教育培訓(xùn)的四個(gè)重點(diǎn) 黨的理論教育 黨性教育 履職能力培訓(xùn) 知識(shí)培訓(xùn) 新修訂的《干部教育培訓(xùn)工作條例》規(guī)定，干部教育培訓(xùn)以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主題主線，以黨的理論教育、黨性教育和履職能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，注重知識(shí)培訓(xùn)，全面提高干部素質(zhì)和能力。這一規(guī)定明確新時(shí)代干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系主要包括4個(gè)方面，即黨的理論教育、黨性教育、履職能力培訓(xùn)和知識(shí)培訓(xùn)。其中，黨的理論教育是根本，黨性教育是核心，履職能力培訓(xùn)是關(guān)鍵，知識(shí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)，四者共同構(gòu)成了特色鮮明、主次分明、有機(jī)聯(lián)系、相互促進(jìn)的中國特色干
黨員干部 如何全面提高現(xiàn)代化建設(shè)能力 黨的二十屆三中全會(huì)《決定》指出要“健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉，全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力”。黨員干部如何全面提高現(xiàn)代化建設(shè)能力?讓我們跟著習(xí)近平總書記，認(rèn)直學(xué)習(xí)和深刻理解現(xiàn)代化建設(shè)能力的具體要求。 1、堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂 要鞏固拓展主題教育成果，堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，以思想高度統(tǒng)一確保政治統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一，全
法官教育培訓(xùn)工作條例 第一章 總則 第一條為推進(jìn)法官教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就政治過硬、適應(yīng)新時(shí)代要求、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法官隊(duì)伍，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國人民法院組織法》、《中華人民共和國法官法》和《干部教育培訓(xùn)工作條例》，制定本條例。 第二條法官教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)法官隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。法官教育培訓(xùn)工作必須高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫
2024年安全生產(chǎn)培訓(xùn)考試題 一、單選題(30題) 1.安全帶的正確掛扣應(yīng)該是( )。 A.同一水平 B.低掛高用 C.高掛低用 D.低掛低用 2.積極改善職工的勞動(dòng)環(huán)境，對(duì)噪聲影響職業(yè)健康安全的設(shè)施設(shè)備采取必要的（ ）措施。 A.消音 B.短暫停機(jī) C.防護(hù)罩 D.停產(chǎn) 3.安全生產(chǎn)月是每年的第幾個(gè)月（ ） A.3月培訓(xùn)手冊(cè)
新員工入職培訓(xùn)考核試題部門:_________ 姓名:___________ 得分:____________一、填空題（每小空 2分，共50分）1.學(xué)校全稱：_____________________________________________________________2.學(xué)校全國
長沙XX重工科技發(fā)展股份有限公司員工職業(yè)發(fā)展手冊(cè)新XX管理咨詢制作2017年1月10日 目 錄第一章：總則 31.1設(shè)立職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)的意義 31.2職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)總述 31.3職業(yè)發(fā)展執(zhí)行機(jī)構(gòu) 41.4職業(yè)發(fā)展工作實(shí)施時(shí)間 51.5員工、主管與企業(yè)在職業(yè)發(fā)展中責(zé)任 6第二章：職業(yè)發(fā)展
在市X系統(tǒng)基層黨務(wù)干部培訓(xùn)班開班儀式上的動(dòng)員講話 這次黨務(wù)工作培訓(xùn)班安排了兩天時(shí)間，時(shí)間比較多，有充分的準(zhǔn)備，辦得好不好，大家去感悟。
在市直屬機(jī)關(guān)黨建品牌建設(shè)交流培訓(xùn)班上的講話 同志們： 今年以來，市委直屬機(jī)關(guān)工委為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特
