2021新時代科學(xué)家精神要大力弘揚追求真理
讓新時代科學(xué)家精神在中華大地扎根綻放黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者nhsoftly上傳,大小1.09MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了讓,新時代,科學(xué)家,科學(xué),精神,在,中華,大地,扎根,綻放,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
新時代北斗精神專題黨課傳承弘揚新時代北斗精神講稿3篇-由作者為宏沉淪35上傳,大小15.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,北斗,精神,專題黨課,專題,黨課,傳承,弘揚,講稿,3,篇
大力弘揚科學(xué)家精神 實現(xiàn)高水平科技自立自強 ——深入研究學(xué)習(xí)科學(xué)家精神 在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一代代科技工作者投身科學(xué)救國、科研報國、科教興國、科技強國偉大事業(yè)，艱苦奮斗、不懈努力，實現(xiàn)了中國科技實力一次次的歷史性跨越，也孕育形成了具有中國特質(zhì)的科學(xué)家精神，成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。新時代新征程，科學(xué)家精神必將為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強大精神力量。? 1.勇攀科學(xué)高峰的生動實踐 在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，新中國的科技事業(yè)快速發(fā)展。新中國成立一個月
大力弘揚教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚教育家精神 近日，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書本知識的教書匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行
大力弘揚中華體育精神 弘揚體育精神 振奮中國力量 2023年6月18日是習(xí)近平總書記給北京體育大學(xué)2016級研究生冠軍班全體學(xué)生回信4周年，“使命在肩、奮斗有我”的諄諄囑托言猶在耳。近代以來，在邁向體育大國、體育強國的征途中，一代代中國體育人頑強拼搏，推動我國體育事業(yè)取得了長足發(fā)展。 習(xí)近平總書記強調(diào)，廣大體育工作者在長期實踐中總結(jié)出的以“為國爭光、無私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強拼搏”為主要內(nèi)容的中華體育精神來之不易，彌足珍貴，要繼承創(chuàng)新、發(fā)揚光大。新時代新征程上，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、
大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神，賦予新時代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量
大力弘揚科學(xué)家精神心得體會三篇-由作者彤彤z粦上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了大力,弘揚,科學(xué)家,科學(xué),精神,心得體會,心得,體會,三,三篇2021新時代科學(xué)家精神要大力弘揚追求真理
七一黨課講稿：大力弘揚新時代共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)精神-由作者znwkbdn上傳,大小27.2 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一黨課,七一,黨課,講稿,大力,弘揚,新時代,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,奉獻(xiàn),精神
在全社會大力弘揚創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報告提出，“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族，習(xí)近平總書記指出，“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神，就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，要實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，必須在全社會大力弘揚創(chuàng)造精
厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠(yuǎn)
黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來上傳,大小22.825KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神,黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神
大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神黨員干部五一特別教育微黨課-由作者高姿態(tài)丶媚顏上傳,大小1.04MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力,弘揚,勞模,精神,勞動,工匠精神,工匠,黨員干部,黨員,干部,五一,特別,教育,微黨課
大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想—— 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的傳家寶。新時代新征程，面對新形勢新任務(wù)，要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，使之付諸實踐、見于行動，在全社會蔚然成風(fēng)。 習(xí)近平總書記高度重視糧食安全，提倡“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風(fēng)尚，黨的十八大以來多次就厲行節(jié)約、反對浪費作出重要指示，強調(diào)要制止餐飲浪費行為，要求“倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式”。全社會積極響應(yīng)，把厲行節(jié)約、反對浪費落實到行動上?！吨泄仓醒朕k
2021抗美援朝專題黨課講稿：銘記抗美援朝歷史 大力弘揚斗爭精神下載-由作者散落的焱云上傳,大小16.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,抗美援朝,專題,黨課講稿,黨課,講稿,銘記,歷史,大力,弘揚,斗爭,精神
黨課講稿：大力弘揚偉大沂蒙精神 奮力投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 同志們： 黨的二十大報告指出，弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神。“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括，蘊含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點，彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì)，揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形成的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，2021新時代科學(xué)家精神要大力弘揚追求真理
大力弘揚愚公移山精神? 下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利 愚公移山的故事，在中國流傳千年、家喻戶曉。 ??80年前的今天，1945年6月11日，毛澤東同志在黨的七大上發(fā)表《愚公移山》著名講話，將帝國主義和封建主義比作需要搬走的“兩座大山”，號召“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。 ??篇翰穿越時空，精神歷久彌新。 ??黨的二十大閉幕不到一周，習(xí)近平總書記在河南考察時來到紅旗渠，凝望潤澤一方的人間奇跡，深刻指出：“社會主義是拼出來、干出來、
大力弘揚教育家精神 加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè) —深刻闡述了中國特有的教育家精神 教育是國之大計、黨之大計，教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書記深刻闡述了中國特有的教育家精神，強調(diào)要“以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神”。這對推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強國具有重大而深遠(yuǎn)的意義，也為深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)提供了精神引領(lǐng)、確立了價值標(biāo)桿。新時代新征程，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，大力弘揚教育家精神，從中汲取爭創(chuàng)世界一流、建設(shè)教育強國的智慧和力量，以“雙一流”建設(shè)更好支撐和服務(wù)中國式現(xiàn)代
