學(xué)深悟透新時(shí)代黨內(nèi)“共同語言” ——馬克思主義世界觀和方法論—— 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨鮮明的政治品格和強(qiáng)大的政治優(yōu)勢。”有馬克思主義科學(xué)理論，才會有觀察分析問題的基本觀點(diǎn)和方法。毛澤東把馬克思主義世界觀和方法論生動地比喻為黨內(nèi)“共同語言”。黨的二十大報(bào)告提出的“六個必須堅(jiān)持”是繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的科學(xué)方法，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的重要體現(xiàn)，是新時(shí)代黨內(nèi)“共同語言”。每名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟、全面把握。 　　思想上的統(tǒng)

“三維拓展模式”培育新時(shí)代青年馬克思主義者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程，不斷完善精準(zhǔn)思政工作體系，探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學(xué)理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”，著力培育新時(shí)代堅(jiān)定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學(xué)資源筑牢專業(yè)基礎(chǔ)，依托真理力量堅(jiān)定理想信念，將思想引領(lǐng)的要求與學(xué)生成長需求相結(jié)合，將第二課堂與第一課堂相結(jié)合，使學(xué)生工作與教學(xué)工作形成互相助力、有效銜接的鏈條，逐漸構(gòu)建起“三維拓展模式”，不斷

學(xué)習(xí)馬克思主義最新心得體會三篇-由作者一嗰人坦然上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí),馬克思主義,馬克,最新,心得體會,心得,體會,三,三篇

《馬克思與信仰》讀書心得2篇-由作者綠軟藍(lán)上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了馬克思,馬克,與,信仰,讀書心得,讀書,心得,2,篇

馬克思主義人民性和實(shí)踐性在中國得到充分貫徹 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者貓和你和秋刀魚上傳,大小15.85KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,人民性,人民,和,實(shí)踐性,實(shí)踐,在,中國,得到,充分,貫徹,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

馬克思主義立場觀點(diǎn)方法視域下的共同富裕黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者水瓶座的孫小小上傳,大小15.87KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,立場,觀點(diǎn),方法,視域,下,下的,共同,富裕,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

新征程上必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者JAY2572481997上傳,大小12.86KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新征程,上,必須,繼續(xù),推進(jìn),馬克思主義,馬克,中國化,中國,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

專題黨課：做堅(jiān)定的馬克思主義無神論者-由作者維他命dxm上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,做,堅(jiān)定,馬克思主義,馬克,無神論者,無神,論者2021黨史事件中體現(xiàn)的馬克思

深刻認(rèn)識“馬克思主義行”的邏輯必然 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者上傳,大小14.03KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,馬克思主義,馬克,行,邏輯,必然,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

把握好馬克思主義中國化時(shí)代化的根本要求黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者許長安___上傳,大小1.04MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把握,好,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時(shí)代,化,化的,根本要求,根本,要求,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

馬克思主義的開放性和時(shí)代性在中國得到充分彰顯黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者qinpeixing上傳,大小17.91KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,開放性,開放,和,時(shí)代性,時(shí)代,在,中國,得到,充分,彰顯,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

2022中國共產(chǎn)黨對馬克思主義社會發(fā)展理論的豐富和發(fā)展PPT簡約黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者中華的不上傳,大小13.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022中國共產(chǎn)黨對馬克思主義社會發(fā)展理論的豐富和發(fā)展PPT簡約黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

2022不斷譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件(講稿)-由作者jaynishishui上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022不斷譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件

研討發(fā)言_堅(jiān)持不懈用馬克思主義中國化時(shí)代化的最新成果指導(dǎo)實(shí)踐-由作者你隨便看上傳,大小5.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研討,發(fā)言,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持,不懈,用,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時(shí)代,化,化的,最新,成果,指導(dǎo),實(shí)踐

開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中鮮明提出并科學(xué)闡述了一個具有深刻理論內(nèi)涵和重大政治意義的命題，這就是“開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界”。這個命題是對我們黨成立以來黨的理論創(chuàng)新偉大歷程的全面回顧和深刻總結(jié)，是對黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新新鮮經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)概括和高度凝練，也是對新時(shí)代新征程加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新作出的重要政治宣示，明確的莊嚴(yán)歷史責(zé)任，提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會這個命題，對我們?nèi)尕瀼亓?xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，貫徹落實(shí)好黨的二十大精神

馬克思主義中國化時(shí)代化的方法論自覺 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“中國共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識到，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力?！绷?xí)近平總書記在中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們要不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識，在新時(shí)代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?！边@表明，我們黨對馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認(rèn)識不斷深化，探索出了推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化的系統(tǒng)方2021黨史事件中體現(xiàn)的馬克思

? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效?！弊鳛轳R克思主義執(zhí)政黨，要開展好調(diào)查研究，必須用好習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng)，尤其是其中的基本立場、基本觀點(diǎn)和基本方法。?? 　　1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場? 　　立場，是人們觀察、分析和解決問

毛澤東對馬克思主義青年觀中國化時(shí)代化的開創(chuàng)性貢獻(xiàn) ——學(xué)習(xí)毛澤東青年觀 　　毛澤東青年觀是馬克思主義青年觀中國化時(shí)代化的產(chǎn)物，是毛澤東思想作為馬克思主義中國化時(shí)代化第一次飛躍的重要表現(xiàn)，是黨的青年工作順應(yīng)歷史方位的不斷變化而持續(xù)取得重大成就、發(fā)生深刻變革的根本原因。毛澤東青年觀開辟了馬克思主義青年觀中國化時(shí)代化的正確道路，使中國共產(chǎn)黨青年觀不斷豐富完善。 　　—————————— 　　馬克思主義青年觀的本土化時(shí)代化任務(wù)主要有兩個重要的發(fā)展場域及相對應(yīng)的發(fā)展時(shí)期：一是列寧等共產(chǎn)黨人在蘇聯(lián)以及蘇聯(lián)影響的原

做堅(jiān)定的馬克思主義無神論者 ——“七一”專題警示黨課范文

推進(jìn)馬克思主義發(fā)展史學(xué)科體系建設(shè)-由作者愛流淚的女孩5上傳,大小1.03MB,總共10頁,適用于None等多種場景,包含了推進(jìn),馬克思主義,馬克,發(fā)展史,發(fā)展,學(xué)科,體系建設(shè),體系,建設(shè)