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          中國改革開放的歷史性啟示 ——堅持走中國特色社會主義道路 習近平總書記指出:“天道酬勤,春華秋實。中國人民堅持聚精會神搞建設、堅持改革開放不動搖,持之以恒,鍥而不舍,推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化?!备母镩_放以來,中國取得了舉世矚目的發(fā)展成果,不僅在經(jīng)濟領域?qū)崿F(xiàn)了快速增長,而且在政治、文化、科技、社會等方面也取得了重大成就。這一切得益于我們開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。正是改革開放,催生了中國特色社會主義。毫無疑

          堅持“兩個結合” 是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務,強調(diào)這是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任。黨的二十大報告在總結歷史經(jīng)驗基礎上,提出并闡述了“兩個結合”等推進理論創(chuàng)新的科學方法。在文化傳承發(fā)展座談會上,習近平總書記強調(diào)“‘兩個結合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?。適逢習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話發(fā)表一周年之際,我們要從“當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任”的高度,深入學習領會“兩個結合”這一推進理論創(chuàng)新的科學方法和根本遵循,在新時代不

          中國共產(chǎn)黨文化領導權建設的歷史經(jīng)驗 —黨員干部學習教育黨課課件 從新民主主義革命到中國特色社會主義新時代,從毛澤東同志的文化思想到習近平文化思想,中國共產(chǎn)黨在建設文化領導權的歷史進程中積累了豐富的經(jīng)驗??偨Y和運用好這些寶貴經(jīng)驗,對于在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明,永葆中國共產(chǎn)黨的文化先進性,具有重要的理論意義和實踐價值。 黨的文化領導權建設要堅持馬克思主義指導 文化領導權本質(zhì)上是意識形態(tài)工作領導權。堅持黨的文化領導權的核心任務是堅持和鞏固黨對意識形態(tài)工作的領導、鞏固馬

          契合·結合·融通 ——“兩個結合”視域下馬克思主義中國化時代化理論生成的邏輯意蘊 黨的二十大報告明確提出:“推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程?!币话俣嗄陙恚袊伯a(chǎn)黨人始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合(以下簡稱“兩個結合”),在面向中國問題的時代回答中,推進馬克思主義中國化時代化,創(chuàng)立了中國化時代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會上,習近平總書記明確把“兩個結合”上升到我們黨開辟和發(fā)展中國特色社會主義的“必由之路”,是中國

          童心向黨,小學生回望黨史演講稿12篇-由作者喵喵喵de故事上傳,大小20.4 KB,總共7頁,適用于演講稿等多種場景,包含了童心,向,向黨,小學生,小學,回望,黨史,演講稿,演講,12,篇

          “第二個結合”與中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興 黨的二十大明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的使命任務,形成與中國式現(xiàn)代化相適應的文化形態(tài)是當代中國文化建設的應有之義。文化關乎國本、國運。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指明了推進中國特色社會主義文化建設、建設中華民族現(xiàn)代文明這個重大問題,他指出,“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路”。結合兩個大局和中國式現(xiàn)代化背景來認識和理解“第二個結合”,對推進中

          以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關鍵是要靠精神引領。 9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、

          適合小學生講的黨史故事三分鐘-由作者Z小仙女x上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了適合,小學生,小學,講,講的,黨史,故事,三,分鐘2021小學生黨史黨國學習課件

          公平正義視閾下的共同富裕 ——中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征 共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求,也是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征。同時,共同富裕還是中國思想界闡釋自己的公平正義觀念的核心范疇。扎實推進全體人民共同富裕,既是社會公平正義的制度實踐之集中體現(xiàn),也是構建社會主義公平正義話語體系的重要現(xiàn)實基礎。 能否實現(xiàn)共同富裕是衡量公平正義的一個重要維度 歷史實踐表明,共同富裕雖然是人們的理想,但只有在社會主義制度中,共同富裕才能真正落到實處。在資本主義社會,公平正義與共同富裕實質(zhì)上是分離的。資產(chǎn)階級在反對封建特權的

          加強黨對經(jīng)濟工作的全面領導是必然要求 ——堅定自覺堅持黨的領導 中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心,是最高政治領導力量。堅持和完善黨的領導,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在,各個領域、各個方面工作都必須堅定自覺堅持黨的領導。經(jīng)濟建設是黨的中心工作。習近平總書記指出,“作為執(zhí)政黨,我們必須切實加強黨對經(jīng)濟工作的領導,扎扎實實做好經(jīng)濟工作”。 馬克思主義唯物史觀認為,政治和經(jīng)濟之間存在著辯證關系,經(jīng)濟是基礎,政治則是經(jīng)濟的集中的表現(xiàn)。習近平總書記指出:“一個國家的政治制度決定于這個

          研究總結我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗 ——基層強則國家強,基層安則天下安 基層是社會的細胞,基層治理是國家治理的基石。習近平總書記指出:“基層強則國家強,基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設,不斷加強基層治理。研究總結我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗,有助于在新征程上加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設,為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實踐探索 認識和理解當代中國的基層治理,需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點。我國自秦漢開始推行郡縣制,中央政府可

          新時代中國特色社會主義的核心要義 黨的十九大用“八個明確”“十四個堅持”對習近平新時代中國特色社會主義思想作了系統(tǒng)概括和深刻闡釋?!鞍藗€明確”是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南,著重回答了堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義;“十四個堅持”是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動綱領,著重回答了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?!鞍藗€明確”“十四個堅持”,構成新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的核心要義。 一、“八個明確”是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南 習近平新時代中國特色社會主義思想最核心的內(nèi)容,就是“八個明

          發(fā)展知識重建與全球發(fā)展的愿景 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年8月,金磚國家領導人第十五次會晤在南非約翰內(nèi)斯堡舉行,會議吸納了新成員,并提出了新的全球發(fā)展理念,這彰顯了全球南方國家嘗試共謀發(fā)展的集體努力。當前,新型國際發(fā)展共同體正在不斷形塑中,這一進程取決于金磚國家機制能否孕育出新型的國際發(fā)展知識體系。換言之,發(fā)展知識的重建是21世紀國際發(fā)展合作與治理中最為核心的時代大課題,它將決定著我們?nèi)绾蜗胂蟀l(fā)展、如何處理國家發(fā)展與國際發(fā)展之間的關系,進而影響全球發(fā)展的未來。 傳統(tǒng)發(fā)展知識危機與國際發(fā)展共識的“失效”

          2021年在開展“向黨史中的英模人物學習”活動上的講話-由作者天評洼上傳,大小19.710KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在開展“向黨史中的英模人物學習”活動上的講話,重要講話,公文范文

          習近平關于加強黨的作風建設論述摘編 (一) “黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡?!遍L期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

          讓愿擔當敢擔當善擔當蔚然成風 ——鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神專題課件——   中央八項規(guī)定是黨中央以“永遠在路上”的擔當精神推進自我革命的生動實踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育為契機,進一步鍛造領導干部以身許黨、夙夜在公的作風。以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神,讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。   干部敢于擔當作為,這既是政治品格,也是從政本分。然而,當下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過,不擔當、不作為,不僅引發(fā)群眾強烈不滿,還損害了2021小學生黨史黨國學習課件

          中國共產(chǎn)黨的“十萬個為什么” 慶祝中國共產(chǎn)黨建黨103周年黨史學習專題課件 擁有九千多萬黨員的中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨103周年華誕,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。走過一個多世紀的風云,百年大黨正青春?!爸袊伯a(chǎn)黨的十萬個為什么?”試圖走進歷史深處,從細節(jié)中求解這個百年大黨的“成長密碼”。 中國共產(chǎn)黨為什么要叫“共產(chǎn)黨”? 眾所周知,馬克思主義政黨在不同國家和不同的歷史時期,有不同的名稱。中國古語也有“名不正則言不順,言不順則事不成”的說法。那么“中

          中國民主彰顯鮮明特色和顯著優(yōu)勢2022年度黨史學習教育課件-由作者lovely瑞00上傳,大小17.09KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國,民主,彰顯,鮮明,特色,和,顯著,優(yōu)勢,2022,年度,黨史,學習教育,學習,教育,課件

          習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編(六) 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。”長期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

          從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學總結   習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調(diào),要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用,是對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學總結,為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。   一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉   生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為,實踐是認識的基礎,是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在

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