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優(yōu)秀村黨組織書記 是怎樣“煉”成的 習(xí)近平總書記高度重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題，多次就加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)發(fā)表重要講話、作出重要指示批示，強調(diào)要加強基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)，注重培養(yǎng)選拔有干勁、會干事、作風(fēng)正派、辦事公道的人擔(dān)任黨支部書記。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，了解優(yōu)秀村黨組織書記成長的主要路徑，從中探尋優(yōu)秀村黨組織書記成長規(guī)律，調(diào)研組先后深入湖北、遼寧、福建和山東的農(nóng)村基層一線，走訪12個地市、31個縣（市、區(qū)）的60個村莊，開展了專題調(diào)研，從優(yōu)秀村黨組織書記的共性特

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怎樣認(rèn)識推進(jìn)中華民族共同體建設(shè) 中華民族具有百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史。在漫長的歷史演進(jìn)中，我國各民族手足相親、守望相助，形成了血脈相融、骨肉相連，你中有我、我中有你，多元一體、不可分割的命運共同體。這是我國的一個顯著標(biāo)志，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。 　　黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將民族工作提升到前所未有的高度，把鑄牢中華民族共同體意識確定為新時代黨的民族工作主線、民族地區(qū)各項工作的主線，召開兩次中央民族工作會議、三次全國民族團結(jié)進(jìn)步表彰大會、第二次和第三次中央新疆工作座談會、第六次和

年輕干部怎樣做好調(diào)查研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨員干部推動工作的有效方法和必備能力。習(xí)近平總書記在對年輕干部能力素質(zhì)的要求中將“調(diào)查研究能力”擺在極為重要的位置，體現(xiàn)了對年輕干部的厚愛和期許。年輕干部受教育水平高、視野開闊、闖勁十足，更要在調(diào)查研究方面走在前列、干在實處。 深入系統(tǒng)地占有材料 馬克思指出：“研究必須充分地占有材料，分析它的各種發(fā)展形式，探尋這些形式的內(nèi)在聯(lián)系。只有這項工作完成以后，現(xiàn)實的運動才能適當(dāng)?shù)財⑹龀鰜??！崩碚撝R的每一步進(jìn)展，都必須基于扎

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