“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改清單（個人）分類具體問題整改措施整改時限一 在理論學習方面一是缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內(nèi)容范圍較窄，學習內(nèi)容沒有考慮到政治理論學習的系統(tǒng)性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。 做強化理論學習的

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“不忘初心、牢記使命”主題教育問題檢視整改措施208條目錄一、理論學習（47條） 1二、思想政治（54條） 9三、干事創(chuàng)業(yè)（47條） 19四、為民服務（42條） 28五、清正廉潔（18條） 35一、理論學習（47條）1.加強政治理論學習，進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方

問題整改清單 某縣委常委會檢視問題整改落實情況匯報 市委主題教育領導小組辦公室： <

“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單及整改臺賬（個人）問題類型問題清單整改臺賬完成時限一、理論學習方面主動學習意識不強。始終把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，但客觀上講，參加單位集中學習多，平時靜下心來主動學習時間少，特別是

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2022年度組織生活會個人問題整改清單范文 按照《xx關(guān)于召開2022年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，結(jié)合x月x日召開的組織生活會批評和自我批評情況、會前談心談話及征求意見情況，現(xiàn)就所查擺問題列出如下整改清單。 問題1.理論學習自覺性不夠。對黨的創(chuàng)新理論的及時跟進學習不深入、不系統(tǒng)、不全面，只注重把握基本要求，對思想精髓、實質(zhì)內(nèi)涵缺乏深入思考研究，學習的深度廣度不夠，尤其是在學懂弄通做實上有差距。比如，對“兩個確立”中蘊含的科學內(nèi)涵、闡釋的深刻道理，學習思考得還不夠全面透徹，對“兩個確立”中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，未能做到

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基層黨員問題查擺清單 一、引言 基層黨員是黨組織在一線工作的核心力量，直接與群眾接觸，承擔著宣傳黨的政策、服務群眾、推動基層發(fā)展的重要任務。然而，在實際工作中，基層黨員可能會面臨各種挑戰(zhàn)和問題，這些問題可能影響黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力。因此，定期開展問題查擺工作，對于加強基層黨組織建設、提升黨員素質(zhì)具有重要意義。以下是基層黨員問題查擺清單，涵蓋思想、工作、作風、紀律等多個方面，供基層黨組織和黨員參考。 二、思想方面 （一）理論學習不足 1. 學習態(tài)度不端正：部分基層黨員2021年100周年黨員問題整改清單

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街道關(guān)于落實市區(qū)委巡察組反饋問題整改情況的報告 問題整改清單 問題整改清單,據(jù)市委第一安排，鑒于特檢員對問題的反饋意見，XX區(qū)街道工作計劃于