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          2021年微黨課小故事講稿-由作者來(lái)自深淵的殘念上傳,大小19.7 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,微黨課,小故事,講稿

          2021黨員教師微黨課小故事講稿-由作者愛笑笑蘭陵生上傳,大小15.5 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨員教師微黨課小故事講稿

          【黨課范文】在機(jī)關(guān)干部黨風(fēng)廉政教育黨課會(huì)上的講稿-由作者先行者電商Vk上傳,大小17.1 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,范文,在,機(jī)關(guān)干部,機(jī)關(guān),干部,黨風(fēng)廉政教育,黨風(fēng),廉政,教育,會(huì),會(huì)上,上的,講稿

          切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任 推動(dòng)形成風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)

          切實(shí)增強(qiáng)“三個(gè)自覺” 堅(jiān)定不移抓好黨的紀(jì)律建設(shè) 從黨的十八大提出“加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)”,到黨的十九大將紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局,再到黨的二十大提出“全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)”,黨中央以前所未有的力度加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行,使加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)成為全面從嚴(yán)治黨的治本之策。作為一名黨員干部,要永遠(yuǎn)保持趕考的清醒和堅(jiān)定,全面從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè),時(shí)刻把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過(guò)程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程,以嚴(yán)明的紀(jì)律推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。今天,我以“切實(shí)增強(qiáng)‘三個(gè)自覺

          在機(jī)關(guān)干部黨風(fēng)廉政教育黨課會(huì)上的講稿:切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任 推動(dòng)形成風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)下載-由作者山無(wú)棱r上傳,大小17.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,機(jī)關(guān)干部,機(jī)關(guān),干部,黨風(fēng)廉政教育,黨風(fēng),廉政,教育,黨課,會(huì),會(huì)上,上的,講稿,切實(shí),履行,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,主體責(zé)任,主體,責(zé)任,推動(dòng),形成,風(fēng)清,氣正,良好,政治,生態(tài)

          在機(jī)關(guān)干部黨風(fēng)廉政教育黨課會(huì)上的講稿:切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任 推動(dòng)形成風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)-由作者大蛇丸579上傳,大小17.1 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了在,機(jī)關(guān)干部,機(jī)關(guān),干部,黨風(fēng)廉政教育,黨風(fēng),廉政,教育,黨課,會(huì),會(huì)上,上的,講稿,切實(shí),履行,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,主體責(zé)任,主體,責(zé)任,推動(dòng),形成,風(fēng)清,氣正,良好,政治,生態(tài)

          切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任 推動(dòng)形成風(fēng)清氣正良好政治生態(tài) 2021黨課建國(guó)篇講稿

          治國(guó)有常民為本 如何理解實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往是現(xiàn)代化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) 悠悠萬(wàn)事,民生為大。過(guò)上富足殷實(shí)的生活,一直是中國(guó)人民千百年來(lái)孜孜以求的美好夢(mèng)想。無(wú)論是《尚書》的“敬德保民”還是《詩(shī)經(jīng)》的“汔可小康”,無(wú)論是孔子推崇的“仁政”思想還是孟子倡導(dǎo)的“民本”理念,都包含著對(duì)人民美好生活的樸素愿望。但在中國(guó)2000多年的封建社會(huì)里,統(tǒng)治者對(duì)解決民生問題既缺乏主觀能動(dòng),也不具備客觀條件,大多數(shù)時(shí)候人們生活都處在困頓的境地。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國(guó)、走上社會(huì)主義道路后,中國(guó)人民的生活才發(fā)生了質(zhì)的改變,隨著現(xiàn)代化建設(shè)

          從偉大轉(zhuǎn)折看 鄧小平同志開拓創(chuàng)新的政治勇氣  越是偉大的事業(yè),往往越是充滿艱難險(xiǎn)阻,越是需要開拓創(chuàng)新。習(xí)近平總書記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話中指出,鄧小平同志一生的奮斗歷程“充分展現(xiàn)了對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念無(wú)比堅(jiān)定的崇高品格、對(duì)人民無(wú)比熱愛的偉大情懷、始終堅(jiān)持實(shí)事求是的理論品質(zhì)、不斷開拓創(chuàng)新的政治勇氣、高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維、坦蕩無(wú)私的博大胸襟”。鄧小平同志在1978年12月中央工作會(huì)議閉幕會(huì)上所作的《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話,被譽(yù)為“開辟新時(shí)期新道路、開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色

          秉持開放包容 促進(jìn)了新時(shí)期宣傳思想文化事業(yè)的發(fā)展 文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話中指出:“秉持開放包容,就是要更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)借鑒人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果?!绷?xí)近平總書記的重要講話,為秉持開放包容的精神品質(zhì),在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明指明了方向,提供了根本遵循。 一、文明的繁榮進(jìn)步離不開開放包容 中華文明的博大氣象,得益于中華文化自古以來(lái)開放的姿態(tài)、包容的胸懷。無(wú)論是對(duì)內(nèi)提升先進(jìn)文化的凝聚力感召

          加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件   習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)?!?  深刻領(lǐng)悟教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用   從歷史經(jīng)驗(yàn)看,社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就

          加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 農(nóng)業(yè)是立國(guó)之本,強(qiáng)國(guó)之基。我們黨歷來(lái)高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,這是由基本國(guó)情決定的,也是由我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨所決定的。 黨的二十大報(bào)告提出:“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。”在2022年底召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)”,明確提出建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的基本要求并進(jìn)行戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要論述是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的重要內(nèi)容,是我們建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)

          加快推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面依法治國(guó)納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌推進(jìn),我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平法治思想核心要義的“十一個(gè)堅(jiān)持”中,習(xí)近平總書記指出:“要堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系。中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國(guó)的總抓手。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”?!爸袊?guó)特色社會(huì)主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國(guó)的總抓手”這一論斷,不僅生

          構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體 更好造福世界各國(guó)人民 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記把握世界發(fā)展大勢(shì),著眼信息時(shí)代人類前途命運(yùn)和共同福祉,鮮明提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體的重要理念。2014年11月,首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行,今年迎來(lái)第十個(gè)年頭。習(xí)近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)開幕式發(fā)表視頻致辭時(shí),提出“三大倡導(dǎo)”,強(qiáng)調(diào)“要深化交流、務(wù)實(shí)合作,共同推動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體邁向新階段”,為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動(dòng)綱領(lǐng)、指明了前行方向。 1.構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理

          認(rèn)真答好根本問題和核心課題 堅(jiān)決貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù) —扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新征程上 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記親自謀劃、親身指導(dǎo)、親切關(guān)懷高校人才培養(yǎng)工作,圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問題作出一系列重要論述,為高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。在扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新征程上,高校要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),著力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新2021黨課建國(guó)篇講稿

          中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育。經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,需要從黨的歷史中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終高度重視黨的紀(jì)律建設(shè),為維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)黨的路線方針政策提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。特別是黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確提出加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策的論斷,把紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,突出了紀(jì)律建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要

          黨課中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命建設(shè)和改革的基本經(jīng)驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者淪為舊情人666上傳,大小12.6 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo),革命,建設(shè),和,改革,基本,經(jīng)驗(yàn),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,講稿,范文

          把握國(guó)際貿(mào)易發(fā)展大勢(shì) 加快貿(mào)易強(qiáng)國(guó)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“推動(dòng)貨物貿(mào)易優(yōu)化升級(jí),創(chuàng)新服務(wù)貿(mào)易發(fā)展機(jī)制,發(fā)展數(shù)字貿(mào)易,加快建設(shè)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)。”隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展、數(shù)字技術(shù)對(duì)貿(mào)易的滲透、發(fā)展中國(guó)家群體性崛起、高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的普及,國(guó)際貿(mào)易出現(xiàn)了普惠化、數(shù)字化、綠色化、融合化、服務(wù)化、再全球化、安全化發(fā)展新趨勢(shì)。站在數(shù)字時(shí)代人類社會(huì)發(fā)展的新起點(diǎn),面向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新目標(biāo),貿(mào)易強(qiáng)國(guó)建設(shè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和把握國(guó)際貿(mào)易發(fā)展大勢(shì),在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)的新賽道上精準(zhǔn)施策,著力提升我國(guó)貿(mào)易

          以高度的學(xué)術(shù)自覺建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平,反映一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。習(xí)近平總書記指出:“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系?!边@是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,對(duì)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)建設(shè)作出的科學(xué)判斷和戰(zhàn)略部署,對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者提出的時(shí)代任務(wù)和光榮使命。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界要以高度的學(xué)術(shù)自覺加快建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供更為堅(jiān)實(shí)有力的理論支撐和智

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