學(xué)校教師作風(fēng)建設(shè)整改臺賬
立德樹人鑄師魂,不忘初心正師風(fēng)——學(xué)校教師師德師風(fēng)教育專題黨課講稿-由作者生5233上傳,大小18.523KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了立德樹人鑄師魂,不忘初心正師風(fēng)——學(xué)校教師師德師風(fēng)教育專題黨課講稿,立德樹人鑄師魂,不忘初心正師風(fēng)——學(xué)校教師師德師風(fēng)教育專題黨課講稿
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料-由作者星星的碰撞上傳,大小13.598KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(三) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面,我從五個(gè)方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認(rèn)識中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義。這是堅(jiān)守“政治信仰”的必然要求。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動(dòng)員令。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對一個(gè)時(shí)期以來表現(xiàn)突
被巡察單位談話提綱范文思想組織作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)問題整改等方面-由作者其在生而不畏死上傳,大小,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了被,巡察,單位,談話,提綱,范文,思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律,建設(shè),問題,整改,等,方面
隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)整改心得體會(huì)-由作者_(dá)┽┽┽┽_上傳,大小16.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了隊(duì)伍,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),整改,心得體會(huì),心得,體會(huì)
在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題及整改措施-由作者一寶丶上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),方面,存在,問題,及,整改措施,整改,措施
作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告及整改措施-由作者甜甜03120上傳,大小20.7 KB,總共6頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),自查自糾報(bào)告,自查,及,整改措施,整改,措施學(xué)校教師作風(fēng)建設(shè)整改臺賬
黨課立德樹人鑄師魂不忘初心正師風(fēng)學(xué)校教師師德師風(fēng)教育專題黨課講稿范文-由作者坪井多巡上傳,大小,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,立德,樹人,鑄,鑄師,師魂,魂,不忘初心,不忘,初心,正,師風(fēng),學(xué)校,教師,師德師風(fēng),師德,教育,專題,黨課講稿,講稿,范文
立德樹人鑄師魂,不忘初心正師風(fēng)——學(xué)校教師師德師風(fēng)教育專題黨課講稿-由作者櫻花沒你可愛a上傳,大小15.3 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了立德,樹人,鑄,鑄師,師魂,魂,不忘初心,不忘,初心,正,師風(fēng),學(xué)校,教師,師德師風(fēng),師德,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
學(xué)校教師師德師風(fēng)教育專題黨課講稿-由作者元?dú)馍倥甂o上傳,大小121.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)校,教師,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
教師個(gè)人教學(xué)反思以及整改措施-由作者快樂是誰呀上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師個(gè)人,教師,個(gè)人,教學(xué)反思,教學(xué),反思,以及,整改措施,整改,措施
學(xué)校教師師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選模板-由作者小進(jìn)bd上傳,大小20.7 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了學(xué)校,教師,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),專題,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),精選
大學(xué)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)階段工作總結(jié)范文高校學(xué)院工作匯報(bào)報(bào)告-由作者灼灼燁上傳,大小,總共4頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了大學(xué),作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),階段,工作總結(jié)范文,工作,總結(jié),范文,高校,學(xué)院,工作匯報(bào),匯報(bào),報(bào)告
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料-由作者溫度159159上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),辦,人民,滿意,教育,小學(xué)校長,小學(xué),校長,強(qiáng),優(yōu),環(huán)境,惠,民生,促,發(fā)展,活動(dòng),動(dòng)員會(huì),動(dòng)員,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
最新20xx年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃3p-由作者ychen8_16上傳,大小19.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了最新,20,xx,年,學(xué)校,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),工作計(jì)劃,工作,計(jì)劃,3p學(xué)校教師作風(fēng)建設(shè)整改臺賬
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了加強(qiáng),和,改進(jìn),黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),3,篇
學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)-由作者zu467324上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,教師,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),建設(shè),總結(jié)
堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通 總書記論加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中,就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示,為開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,供廣大黨員學(xué)習(xí)參考。 中央提出抓作風(fēng)建設(shè),反對形式主義、官僚主義、享樂主義,反對奢靡之風(fēng),就是提出了一個(gè)抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn),提出了一個(gè)夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。 ——2013年4月19日,習(xí)近平在十八屆中
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(五) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。