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          2022準確把握中國共產黨歷史主動精神的深刻內涵PPT簡約黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者渡帽上傳,大小15.4 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022準確把握中國共產黨歷史主動精神的深刻內涵PPT簡約黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件

          2022依靠自我革命跳出歷史周期率PPT簡約黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者寂寞齋主上傳,大小14.7 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022依靠自我革命跳出歷史周期率PPT簡約黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件

          2022“兩個確立”理論、歷史和實踐邏輯的有機統(tǒng)一PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者樂芷貝貝上傳,大小18.3 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022“兩個確立”理論、歷史和實踐邏輯的有機統(tǒng)一PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

          2022深刻把握新時代十年的三件大事與三個歷史性勝利PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Eiffel綾上傳,大小14.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻把握新時代十年的三件大事與三個歷史性勝利PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

          2022新時代十年偉大變革對社會主義發(fā)展史的里程碑意義PPT紅色精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay的公主抱上傳,大小14.2 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代十年偉大變革對社會主義發(fā)展史的里程碑意義PPT紅色精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

          副縣長專題民主生活會五個方面對照檢查材料 按照開好黨史學習教育專題民主生活會的通知要求,我緊扣民主生活會的主題,在認真學習、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎上,緊密聯系個人思想和工作實際,圍繞“帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題,帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗,帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗”五個方面內容,查不足找差距,確保問題找的準查的實,自我剖析深刻,整改措施明確?,F將個人對照檢查情況報告如下: 一、存在的主要問題

          “五位一體”開創(chuàng)青年工作新局面 —黨員干部學習教育專題黨課 青年工作關乎民族和國家的命運。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年始終是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。習近平總書記在黨的二十大報告中強調:“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!毙聲r代青年工作要以習近平總書記關于青年工作重要論述為根本遵循,立足國家新發(fā)展階段和青年發(fā)展新特點、聚焦青年工作主責主業(yè),旗幟鮮明地堅持黨管青年原則,為實現中華民族偉大復興貢獻力量。

          五論 新發(fā)展社會學的理論框架 —黨員干部學習教育專題黨課 筆者在《中國式現代化和新發(fā)展社會學》一文中講道:“我們需要一種超越西方現代化理論的視野,基于構建中國式現代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?!被谧呦颥F代化的“中國經驗”,特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經驗,我們嘗試用“五論”來構建新發(fā)展社會學的基本理論框架,即新發(fā)展的本質論、階段論、轉型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”,特指因中國式現代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產生的發(fā)展的新形態(tài)。 2021五桂山黨史學習教育活動宣講

          在科學實踐中把握歷史主動 —黨員干部學習教育專題黨課 “進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢,始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動”,是習近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動是人類在認識歷史進程、遵循歷史規(guī)律、順應歷史大勢、主動擔當使命中展現出來的主體氣質和行動品格,是人類“追求著自己目的”的實踐自覺。馬克思主義經典作家立足社會現實,對在無產階級革命和人類解放實踐中如何把握歷史主動作了系列闡釋。重溫和回顧相關論述及其實踐運用,對于我們在新時代把握歷史主動、戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學的實踐觀闡釋歷史發(fā)展

          創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡 —黨員干部學習教育專題黨課 三年多前,新冠疫情突襲而至、來勢洶洶。以習近平同志為核心的黨中央堅持人民至上、生命至上,團結帶領全黨全國各族人民進行驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)、經受艱苦卓絕的歷史大考,取得疫情防控重大決定性勝利,創(chuàng)造了人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡。三年多抗疫斗爭的“中國答卷”,凸顯抗疫“中國價值”、發(fā)揮抗疫“中國優(yōu)勢”、匯聚抗疫“中國力量”、升華抗疫“中國智慧”、鑄就抗疫“中國精神”、展現抗疫“中國擔當”。我們要從三年多抗疫斗爭史中汲取智慧和力量,堅決鞏固住來之不易的重大成果

          以嚴的基調嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設作出全面部署,要求堅持以嚴的基調強化正風肅紀,持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風建設,剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風政風煥然一新。同時也要看到,“四風”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質上是政治問題,作風危害本質上是政治危害,作風建設必須首先從政治上看。實現紀檢監(jiān)察事業(yè)高質量發(fā)展,必須時刻緊

          從歷史的不同坐標看中國式現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標看中國式現代化,就是把中國式現代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中,從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡,從中國現代化運動的歷史發(fā)展進程來看待分析中國式現代化的重大意義。 把中國式現代化放在新時代以來,尤其是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標中來分析看待,更能看到中國式現代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價值。 中國

          在新的歷史起點上建設中華民族現代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興,文化強則民族強。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現實問題進行了全面系統(tǒng)深入的闡述,突出強調了“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明,是我們在新時代新的文化使命”。這充分體現了習近平總書記對中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻洞察,對新時代文化使命的戰(zhàn)略把握。在新的歷史起點上建設中華民族現代文明,應堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新,

          “五個融合”推動思政工作高質量開展 —黨員干部學習教育專題黨課 融合發(fā)展,是新時代創(chuàng)新宣傳思想工作的戰(zhàn)略舉措,也是推動思想政治工作高質量開展的重要方法。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視宣傳思想工作,作出許多重大決策部署,為做好新時代黨的宣傳思想工作提供了根本遵循。新時代新征程上,思政工作者要善于做好“五個融合”這篇文章,推動思想政治工作高質量開展。 傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合 隨著互聯網、移動通信、大數據、人工智能等信息技術的加速創(chuàng)新,信息社會的輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化,

          牢牢把握五個突出特性 努力建設中華民族現代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨特魅力,建設中華民族現代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族,創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明,為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻?;仡櫄v史,支撐我們這個古老民族走到今天的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因,它指引中華民族選擇了一條適合中國國情、承接古代中國、回應現代中國、創(chuàng)造未來中國的發(fā)展道路。在推進中華民族偉大復興的歷史進程中,與時俱進的中國共產黨

          “五個必由之路”的思想意蘊與辯證關系論析 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年3月,習近平在參加十三屆全國人大五次會議內蒙古代表團審議時發(fā)表重要講話,提出必須堅定走好“五個必由之路”的重大論斷,在黨內外產生強烈反響。黨的二十大報告以“至關緊要的規(guī)律性認識”加以強調,凸顯“五個必由之路”的厚重分量和戰(zhàn)略價值。堅持黨的全面領導、中國特色社會主義、團結奮斗、貫徹新發(fā)展理念、全面從嚴治黨,圍繞這些重大問題凝練概括必由之路,是黨中央對引領當代中國發(fā)展作出的莊嚴宣示。邁上全面建設社會主義現代化國家、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的歷史新征程,深刻2021五桂山黨史學習教育活動宣講

          牢記“三個務必” 增強歷史主動 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中開宗明義,向全黨同志明確提出“務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭”的重要要求,這是黨中央汲取百年奮斗智慧和經驗,面對新時代新征程,堅定歷史自信、增強歷史主動,向全黨發(fā)出的偉大號令。這“三個務必”與毛澤東70多年前提出的“兩個務必”既一脈相承又與時俱進。從“兩個務必”到“三個務必”,體現了我們黨一以貫之加強作風建設、弘揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的鮮明立場,體現了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義對黨員干部的新要求。

          深入把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學習教育專題黨課 建設中華民族現代文明是中國共產黨在回應如何繼承和發(fā)展中華文化和中華文明這一時代命題上取得的最新突破。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央在治國理政的實踐中,把文化建設始終擺在全局工作的重要位置,不斷深化對文化建設的規(guī)律性認識,提出一系列新思想新觀點新論斷。黨的二十大報告明確提出了“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合”,深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結晶,必須堅定歷史自信、文化自信,堅持古為今用、推陳出新。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調,“在新的

          深刻把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年6月,習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特性”,并全面系統(tǒng)深入地闡釋了突出的連續(xù)性、突出的創(chuàng)新性、突出的統(tǒng)一性、突出的包容性、突出的和平性所具有的深刻內涵,這是對中華文明根本屬性的深刻思考和精辟總結,為建設中華民族現代文明提供了根本指針。站在新的歷史起點上,我們要堅持以習近平總書記的重要論述為根本遵循,深刻理解中華文明的突出特性及其時代價值,更好擔負起新時代新的文化使命。 中華文明的五大突出

          以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣賡續(xù)歷史文脈 —黨員干部學習教育專題黨課 文化興國運興,文化強民族強。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,要堅持守正創(chuàng)新,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章。這一重要論述就更好擔負起新時代新的文化使命,深刻闡明了堅持守正創(chuàng)新在文化建設中的核心意涵和精神實質,指明了新時代推進文化建設必須堅守的根本方向、必須遵循的根本制度、必須堅持和運用的創(chuàng)新思維,鮮明彰顯了新時代建設中華民族現代文明的浩然正氣和凜然銳氣、思想自覺和行動自覺。 在新時代文化建設中堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一

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