教師在思政課座談會上的發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同志們： 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是思想政治教育的主渠道和主陣地，承載著鑄魂育人的時代使命。對處于人生“拔節(jié)孕穗期”的青年學(xué)生，要引導(dǎo)他們扣好人生的“第一粒扣子”，就必須理直氣壯辦好思政課。而要讓思政課成為學(xué)生真心喜愛、終身受益的課程，就要轉(zhuǎn)變思政課“打開方式”，創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷增強思想政治教育的說服力、親和力、吸引力，厚植青年學(xué)生的愛國主義情懷，引導(dǎo)他們自覺將個人奮斗目標(biāo)融入中華民族偉大復(fù)興的征程。 增強思想性，既講“是什么”、又講“為什么”，提升說服力。

思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進中華民族偉大復(fù)興貢獻青春力量 思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進中華民族偉大復(fù)興貢獻青春力量 同學(xué)們： 大家好！今天，很高興作為一名思政課教師和大家一起談心交流。 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提到，經(jīng)過不懈努力，黨找到了“自我革命”這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個答案。那么，什么是“自我革命”呢？自我革命，顧名思義，就是革自己的命，去除身上的病灶，改正自己的錯誤，使自己更加完善、更加純潔、更加強大。革別人的命容易，革自己的命難。但是，再難也要去做。

3篇培訓(xùn)心得兩新組織黨建工作指導(dǎo)員培訓(xùn)班心得體會范文范文能力提升非公企業(yè)研討發(fā)言材料參考-由作者明天好的9上傳,大小40.7 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了3,篇,培訓(xùn)心得,培訓(xùn),心得,兩新組織,黨建工作,黨建,工作,指導(dǎo)員,指導(dǎo),培訓(xùn)班,心得體會,體會,范文,能力提升,能力,提升,非公企業(yè),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè) —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù)，體現(xiàn)著學(xué)校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報告提出：“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。”這既為推進新時代學(xué)校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成為新時代思想政治教育領(lǐng)域需要研究的重大課題。 在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上，推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)關(guān)系到立

黨員發(fā)展工作指導(dǎo)手冊

新時代共青團員先進性評價指導(dǎo)大綱 為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，進一步加強新時代團員隊伍建設(shè)，推動入團標(biāo)準(zhǔn)和團員先進性狀況可量化、可評估、可檢驗，制定本大綱。 一、基本思路 以習(xí)近平總書記對新時代青年的希望和要求為根本遵循，通過設(shè)置團員先進性指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和評價細則，圍繞理想信念、政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、紀(jì)律意識、精神狀態(tài)、作用發(fā)揮等維度對團員開展綜合評價，著力破解入團標(biāo)準(zhǔn)宏觀抽象、團員先進性評價標(biāo)準(zhǔn)模糊等問題，推動青年和團員學(xué)有標(biāo)尺、行有所依、評有所據(jù)，與時俱進加強新時代團員先進性建設(shè)。

村黨員支部委員會和村民自治委員會 換屆指導(dǎo)手冊 &l

目錄第一部分 程序篇 3第一章 入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育 3一、提出入黨申請 3二、黨組織派人談話 5三、推薦和確定入黨積極分子 6四、上級黨委備案 9五、指定培養(yǎng)聯(lián)系人 11六、培養(yǎng)教育考察 12第二章 發(fā)展對象的確定和考察 15七、確定發(fā)展對象 15八、上級黨委備案 16九、確定入黨介紹人 2021派出所指導(dǎo)員小小思政課

向全體解放軍指戰(zhàn)員武警部隊官兵民兵預(yù)備役人員致以新春祝福

2021村黨支部換屆選舉工作指導(dǎo)組組長在村黨組織換屆選舉黨員大會上的講話范文-由作者我想有個小愿望上傳,大小17.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了村黨支部換屆選舉工作指導(dǎo)組組長在村黨組織換屆選舉黨員大會上的講話范文

大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告（基于xx市的數(shù)據(jù)）（高校）-由作者冰糖yyw上傳,大小41.500KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告（基于xx市的數(shù)據(jù)）（高校）,調(diào)研報告,公文范文

村黨支部換屆選舉工作指導(dǎo)組組長在村黨組織換屆選舉黨員大會上的講話同志們：中共xx村（總）支部委員會選舉大會今天如期召開了，這是xx村政治生活中的一件大喜事，我受鄉(xiāng)黨委的委托，向大會表示熱烈的祝賀！下面，我代表鄉(xiāng)黨委就如何搞好這次村黨（總）支部換屆選舉工作講三點意見：一、要充分認識開好這次大會的重要意

主題教育指導(dǎo)組在動員部署會議上的講話-由作者折子戲3011上傳,大小27.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,指導(dǎo)組,指導(dǎo),在,動員部署,動員,部署,會議,上,上的,講話

新時代中學(xué)團課教育指導(dǎo)大綱共青團基礎(chǔ)團務(wù)團委團支部團員學(xué)習(xí)課件-由作者陽光的云燦上傳,大小782.25KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,中學(xué),團課,教育指導(dǎo),教育,指導(dǎo),大綱,共青團,共青,基礎(chǔ),團,團務(wù),務(wù),團委,團支部,團員,學(xué)習(xí)課件,學(xué)習(xí),課件

2021黨建經(jīng)驗大學(xué)黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報總結(jié)報告參考-由作者帥帥大龍哥上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建經(jīng)驗大學(xué)黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報總結(jié)報告參考

2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件2021派出所指導(dǎo)員小小思政課

2022馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判的“概念”思維PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《政治經(jīng)濟學(xué)批判》專題黨課黨建課件(講稿)-由作者星心欣ok上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判的“概念”思維PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《政治經(jīng)濟學(xué)批判》專題黨課黨建課件

2022思政教師的六要及八個相統(tǒng)一教育原則PPT辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師專題課件(講稿)-由作者臨涯掣驥上傳,大小15.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022思政教師的六要及八個相統(tǒng)一教育原則PPT辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師專題課件

思想政治工作 做好新時代群眾思政工作的思考 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。做好宣傳群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的工作，關(guān)鍵要找準(zhǔn)與干部群眾思想的共同點、利益的交匯點，尊重民意、解決民盼、改善民生、凝聚民力，真正把為群眾解決難題當(dāng)作最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)、最大的價值體現(xiàn)。 從群眾中來、面對面交流，把群眾呼聲集上來 做好新時代思想政治工作，要虛心向群眾學(xué)習(xí)、傾聽群眾呼聲

馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判的三重維度 ——學(xué)習(xí)克馬思政治經(jīng)濟學(xué) 馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)研究之所以成為一種批判性理論，是因為它內(nèi)蘊著、承載著馬克思對正義問題的思考，究其根本，馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)批判是一種正義批判。古爾德曾明言，“在對政治經(jīng)濟學(xué)的批判中，馬克思揭開了其正義理論的倫理實質(zhì)”。這啟示我們，馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)批判理論是其正義思想的載體，政治經(jīng)濟學(xué)批判的本質(zhì)是一種正義批判。進而言之，正是由于馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)批判理論關(guān)注了資本主義制度下的異化、剝削現(xiàn)象和資本主義社會的全面危機，才切實地開顯出隱藏于資本主義交換正義和分配正義背后的實質(zhì)性不正義；也正是由