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          初中地理教學(xué)設(shè)計(jì)案例-由作者因?yàn)?716上傳,大小22.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了初中,地理,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué),設(shè)計(jì),案例

          2021黨史教育專題黨課:銘記黨史 砥礪奮進(jìn) 為全面建成現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量下載-由作者從一樓上上傳,大小16.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,黨史,教育,專題黨課,專題,黨課,銘記,砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),為,全面,建成,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,社會(huì)主義,社會(huì),主義,強(qiáng),強(qiáng)市,市,貢獻(xiàn),力量

          2021黨史教育黨課:憶黨史 研形勢(shì) 勇?lián)?dāng) 促黨建-由作者魚笙平上傳,大小1.14MB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史 教育 黨課 憶黨史 研形勢(shì) 勇?lián)?dāng) 促黨建

          2021黨史教育專題黨課:回顧黨的百年風(fēng)雨歷程和崢嶸歲月凝心聚力推動(dòng)XX事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越新發(fā)展下載-由作者仙居老板71上傳,大小23.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,黨史,教育,專題黨課,專題,黨課,回顧,黨的,百年,風(fēng)雨,歷程,和,崢嶸歲月,崢嶸,歲月,凝心聚力,推動(dòng),XX,事業(yè),實(shí)現(xiàn),新跨越,新發(fā)展,新發(fā)

          高中教師教研地理教學(xué)工作計(jì)劃-由作者熊1熊2和熊3上傳,大小13.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了高中,教師,教研,地理教學(xué),地理,教學(xué),工作計(jì)劃,工作,計(jì)劃

          黨支部2021黨史教育組織生活會(huì)檢視剖析材料-由作者煞臥文化界補(bǔ)上傳,大小25.627KB,總共6頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨支部,2021,黨史,教育,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),檢視,剖析材料,剖析,材料

          【黨史教育演講稿】基層紀(jì)檢干部黨史學(xué)習(xí)教育演講稿-由作者易大佬嘛上傳,大小12.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育,演講稿,演講,基層,紀(jì)檢干部,紀(jì)檢,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)

          2021黨史教育專題研討發(fā)言-由作者卓麗的表演上傳,大小1.16MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育專題研討發(fā)言2021黨史教育融入初中地理教學(xué)的路徑探索

          2021黨史教育講話-由作者死的丑陋上傳,大小999.28KB,總共16頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育講話

          2021黨史教育系列演講稿17篇-由作者墨沫cathy123上傳,大小810.68KB,總共49頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育系列演講稿17篇

          2021黨史教育資料匯編(12.7萬(wàn)字,含方案、講話、黨課、答題、征文)-由作者湛江人勇士上傳,大小1.03MB,總共244頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育資料匯編(12.7萬(wàn)字,含方案、講話、黨課、答題、征文)

          2021黨史教育專題黨課-由作者花開淺夏483上傳,大小1.24MB,總共18頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育專題黨課

          2021黨史教育專題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料-由作者追著風(fēng)的腳印上傳,大小1.05MB,總共7頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育專題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

          強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來,中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下,一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們?cè)谛聲r(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提

          提升國(guó)企基層黨支部組織力的路徑探索——國(guó)企黨建工作研究報(bào)告黨的十九大報(bào)告指出,加強(qiáng)基層組織建設(shè),要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能。這是黨中央對(duì)基層組織建設(shè)的新定位、新部署、新要求,國(guó)有企業(yè)作為中國(guó)特色社會(huì)主義的重要政治基礎(chǔ),必須聚焦基層黨組織建設(shè)中的突出問題,持續(xù)發(fā)力,久久為功,把企業(yè)基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。習(xí)近平總書記指出:“黨的

          發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)路徑探索調(diào)研報(bào)告 2-由作者天雀?jìng)蟼?大小21.0 KB,總共7頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)展,壯大,村,集體經(jīng)濟(jì),集體,經(jīng)濟(jì),路徑,探索,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告,22021黨史教育融入初中地理教學(xué)的路徑探索

          提升國(guó)企基層黨支部組織力的路徑探索——國(guó)企黨建工作研究報(bào)告-由作者四海皆車汽車上傳,大小20.673KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了提升國(guó)企基層黨支部組織力的路徑探索——國(guó)企黨建工作研究報(bào)告,基層組織建設(shè),公文范文

          20xx年關(guān)于發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)路徑探索調(diào)研報(bào)告范文-由作者z450353165上傳,大小20.7 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,關(guān)于,發(fā)展,壯大,村,集體經(jīng)濟(jì),集體,經(jīng)濟(jì),路徑,探索,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告,范文

          把紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前,習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào),黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效,要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這為推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化、進(jìn)一步推動(dòng)全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。 綿綿用力,久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常,是推動(dòng)黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的必然要求。加強(qiáng)紀(jì)律教育、養(yǎng)成紀(jì)律自覺是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基

          紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng),將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué),對(duì)引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定政治信仰,激勵(lì)其積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時(shí),有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平,讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

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