2021支部外出學習 黨史學習教育 橫幅
中共XX委員會機關第一黨支部關于開展黨史學習教育專題組織生活會的方案根據(jù)局黨史學習教育領導小組工作部署和中共XX委員會《關于開好黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求,結合機關第一黨支部實際,制定專題組織生活會方案如下:一、會議主題聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,緊緊圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標要求,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深化“不忘初心、牢記使
機關黨支部書記2021年黨史學習教育專題組織生活會盤點檢視發(fā)言材料-由作者yabfly上傳,大小17.063KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了機關黨支部書記,機關,黨支部,書記,2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,盤點,檢視,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
政法機關黨支部黨員干部黨史學習教育專題組織生活會對照檢視剖析材料-由作者米歇爾橘子書上傳,大小1.22MB,總共11頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了政法,機關黨支部,機關,黨支部,黨員干部,黨員,干部,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,對照,檢視,剖析材料,剖析,材料
市委辦機關支部黨員干部黨史學習教育專題組織生活會“四個方面”檢視剖析材料-由作者周末的生上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委辦,市委,機關,支部黨員,支部,黨員,干部,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,四個,方面,檢視,剖析材料,剖析,材料
支部會議記錄黨史學習教育10篇-由作者孜碂感繈迋械上傳,大小27.7 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了支部,會議記錄,會議,記錄,黨史,學習教育,學習,教育,10,篇
2021年黨史學習教育學習計劃表格2篇-由作者是最亮的星啊上傳,大小25.754KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育學習計劃表格2篇,黨史學習教育學習計劃,素材資料
黨史學習教育:學習黨史主題黨課講稿——歷史是最好的教科書-由作者粉菲怕趁杭幟上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,歷史,是,最好,教科書,教科
2021年黨史學習教育學習計劃安排表格-由作者_就當一切是夢上傳,大小40.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育學習計劃安排表格,黨史學習教育,素材資料2021支部外出學習 黨史學習教育 橫幅
2021中國共產黨黨史學習教育主題教育黨課講稿-由作者先遣路HnXw0上傳,大小32.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021,中國共產黨黨史,中國,共產,學習教育,學習,教育,主題教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿
2021紀委書記黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱-由作者Rinjit上傳,大小1.11MB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了紀委書記黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱
2021在學習黨史學習教育動員大會上重要講話研討發(fā)言材料-由作者和藹的班圣洙上傳,大小16.5 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,在,學習,黨史,學習教育,教育,動員大會上,動員,大會,重要講話,重要,講話,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
在縣委中心組黨史學習教育學習會上的發(fā)言-由作者全網(wǎng)霸屏推廣2上傳,大小17.136KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在縣委中心組黨史學習教育學習會上的發(fā)言,黨史學習教育,公文
抓實“三學”模式_助推黨史學習教育——黨史教育工作總結-由作者心傷這碎上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了抓實,實,三學,模式,助推,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
2021黨史學習教育學習計劃-由作者Lonelineseandh上傳,大小705.64KB,總共11頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了2021,黨史,學習教育,學習,教育,學習計劃,計劃2021支部外出學習 黨史學習教育 橫幅
2021黨辦:深化學習黨史學習教育,鑄牢中華民族共同體意識-由作者Eumenides丶77上傳,大小941.71KB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了黨課 深化學習黨史學習教育,鑄牢中華民族共同體意識
XX公司黨史學習教育學習安排表時間內容主持人出席人員地點4月上午(9:00—12:00)集中學習:①發(fā)刊詞(毛澤東)②新民主主義論(毛澤東)③改造我們的學習(毛澤東)④如何研究中共黨史(毛澤東)XX全體黨員黨員活動室下午(15:00—17:30)①學習分享——習近平總書記提出“學史增信”,“增”哪些“信”?②結合實際,圍繞“學史增信”主題展開討論③觀看《黨史故事100講·五