2021談?wù)勀阌∠笞钌羁痰囊欢吸h史
2021談?wù)勀愕娜朦h動(dòng)機(jī)與目的-由作者滄海無(wú)涯上傳,大小11.4 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了談?wù)勀愕娜朦h動(dòng)機(jī)與目的
從黨的光輝歷史中深刻感悟從嚴(yán)治黨的偉大力量(集團(tuán)公司)-由作者天舉三字語(yǔ)吧上傳,大小29.376KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了從,黨的光輝歷史,黨的,光輝,歷史,中,深刻,感悟,從嚴(yán)治黨,從嚴(yán),治黨,偉大,力量,集團(tuán)公司,集團(tuán),公司
深刻認(rèn)識(shí)偉大建黨精神的歷史意蘊(yùn)和時(shí)代價(jià)值 黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,認(rèn)識(shí),偉大,建黨,精神,歷史,意蘊(yùn),和,時(shí)代,價(jià)值,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,演講稿,演講
2022準(zhǔn)確把握中國(guó)共產(chǎn)黨歷史主動(dòng)精神的深刻內(nèi)涵PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者渡帽上傳,大小15.4 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022準(zhǔn)確把握中國(guó)共產(chǎn)黨歷史主動(dòng)精神的深刻內(nèi)涵PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件
2021結(jié)合自己思想實(shí)際,談?wù)勀銥槭裁匆朦h3篇-由作者兔兔圖圖他46上傳,大小16.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了結(jié)合自己思想實(shí)際,談?wù)勀銥槭裁匆朦h3篇
2021學(xué)習(xí)陳云豐富深刻的黨建思想切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨建工作-由作者揉胰凝脂上傳,大小16.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)陳云豐富深刻的黨建思想切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨建工作
談?wù)剬?shí)現(xiàn)共同富裕的個(gè)人心得體會(huì)【篇一】-由作者吹盡狂沙77上傳,大小12.20KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了談?wù)?實(shí)現(xiàn),共同,富裕,個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì),篇一
【慶祝建團(tuán)百年·100個(gè)團(tuán)史故事32】民國(guó)以來(lái)最黑暗的一天-由作者美膩草帽上傳,大小12.68KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了慶祝,建,建團(tuán),團(tuán),百年,100,個(gè)團(tuán),團(tuán)史,史,故事,32,民國(guó),以來(lái),最,黑暗,的一,一天2021談?wù)勀阌∠笞钌羁痰囊欢吸h史
2021談?wù)劮b店鋪終端管理-由作者想先把你高調(diào)上傳,大小17.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了談?wù)劮b店鋪終端管理
2021談?wù)劜煌跣牧⒆銔徫蛔鲐暙I(xiàn)-由作者三娃砸55上傳,大小25.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了談?wù)劜煌跣牧⒆銔徫蛔鲐暙I(xiàn)
2021向省委XXX巡回指導(dǎo)組工作匯報(bào)(黨史、黨建)-由作者晴天軌跡彩虹上傳,大小1.14MB,總共9頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了向省委XXX巡回指導(dǎo)組工作匯報(bào)(黨史、黨建)
黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項(xiàng)注意到中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”,我們黨自成立以來(lái),始終高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng),從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性,得到人民群眾擁護(hù)和支持,不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”
關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育第一階段工作情況的匯報(bào)-由作者中國(guó)吳先生上傳,大小34.090KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育第一階段工作情況的匯報(bào),關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育第一階段工作情況的匯報(bào),公文范文
深刻領(lǐng)會(huì)和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “關(guān)鍵時(shí)期”邁出關(guān)鍵一步,需要用好“關(guān)鍵一招”。用好“關(guān)鍵一招”,關(guān)鍵在于把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線(xiàn)、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念,這是對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)特別是新時(shí)代全面深化改革寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn),是推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的行動(dòng)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“六個(gè)堅(jiān)持”重大原則提出的時(shí)代背景、理論意義和實(shí)踐要求,自
深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)研討發(fā)言-由作者心隨丶冪動(dòng)上傳,大小16.167KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)研討發(fā)言,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)研討發(fā)言
深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)(局長(zhǎng))-由作者洞悉爸爸上傳,大小19.823KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)(局長(zhǎng)),深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)(局長(zhǎng))2021談?wù)勀阌∠笞钌羁痰囊欢吸h史
躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出,評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月,習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神,必須深刻理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述,牢牢把握新時(shí)代教師
黨課講稿:從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”-由作者曲景曜day上傳,大小23.824KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿:從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”,黨課講稿:從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”
深刻把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》),對(duì)進(jìn)一步全面深化改革作出系統(tǒng)謀劃和部署,是我們黨歷史上又一重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn),具有重大的理論意義、實(shí)踐意義和時(shí)代意義。學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆三中全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則,把進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大力量。 進(jìn)一步全面深化改革,要