思想政治表現(xiàn)
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大學(xué)生政治思想、遵紀(jì)守法和品德行為表現(xiàn)：思想政治遵紀(jì)守法表現(xiàn)3篇-由作者牛排我要七分熟上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué)生,大學(xué),政治,思想,遵紀(jì)守法,和,品德,行為,表現(xiàn),思想政治,3,篇
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思想政治 思想政治個(gè)人總結(jié)-由作者戒掉怪習(xí)慣上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了思想政治,思想,政治,個(gè)人總結(jié),個(gè)人,總結(jié)
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新時(shí)代加強(qiáng)人民政協(xié)思想政治引領(lǐng)的三個(gè)向度 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者嬰兒宇宙大擠壓上傳,大小15.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時(shí)代,加強(qiáng),人民政協(xié),人民,政協(xié),思想政治,思想,政治,引領(lǐng),三個(gè),向度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
凝聚起中國青年奮進(jìn)新時(shí)代的精神力量 —共青團(tuán)深入開展青年思想政治引領(lǐng)綜述 火熱的青春，需要堅(jiān)定的理想信念。 青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。 面對世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，面對更加自信自強(qiáng)、富于思辨精神，同時(shí)被各種社會(huì)思潮影響的新時(shí)代青年，共青團(tuán)作為廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，肩負(fù)著為黨育人的使命任務(wù)。 黨的十八大以來，共青團(tuán)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平
關(guān)于基層黨支部思想政治工作的調(diào)研報(bào)告-由作者喬玄玄100上傳,大小16.121KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于基層黨支部思想政治工作的調(diào)研報(bào)告,關(guān)于基層黨支部思想政治工作的調(diào)研報(bào)告
思想政治工作總結(jié) 消防救援支隊(duì)思想政治工作總結(jié)-由作者森帕盜魁year上傳,大小45.000KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思想政治工作總結(jié) 消防救援支隊(duì)思想政治工作總結(jié),工作總結(jié),公文范文思想政治表現(xiàn)
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
用好“十二字訣”深化基層群眾思想政治教育 ——始終堅(jiān)持把黨的思想政治工作擺在首位 華電西藏能源有限公司大古水電分公司駐村黨支部（以下簡稱“華電駐村黨支部”）始終堅(jiān)持把黨的思想政治工作擺在首位，在西藏昌都市江達(dá)縣波羅鄉(xiāng)外沖村、八宿縣同卡鎮(zhèn)卡頂村開展駐村幫扶以來，通過用好“十二字訣”，持續(xù)深化基層群眾思想政治教育，在鞏固黨的執(zhí)政根基中展現(xiàn)出央企擔(dān)當(dāng)。 主要做法 華電駐村黨支部把駐村群眾思政工作作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容，用好“交心、教會(huì)、摸清、做細(xì)、帶頭、做好”“十二字訣”，助力西藏著力創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)
