弘揚(yáng)偉大建黨精神 領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人的愛國奮斗情懷 大家好！今天，我們借此機(jī)會，開展一堂以《弘揚(yáng)偉大建黨精神領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人的愛國奮斗情懷》為題的專題黨課。在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神的重要時期，深刻理解偉大建黨精神的內(nèi)涵，對于我們每一位黨員堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命、傳承紅色基因具有極為重要的意義。偉大建黨精神，它是我們黨在百年奮斗歷程中積累的寶貴精神財富，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的源與魂，更是新時代激勵我們砥礪奮進(jìn)、勇毅前行的強(qiáng)大精神動力。 一、充分領(lǐng)悟偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵。偉大建黨精神，

厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神　 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強(qiáng)新時代愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠(yuǎn)

厚植愛國情懷 培育時代新人 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強(qiáng)新時代愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠(yuǎn)的意

武昌理工學(xué)院黨委書記｜在武昌理工學(xué)院紀(jì)念“五四”運(yùn)動101周年暨五四表彰大會上的講話：弘揚(yáng)五四精神永葆愛國情懷-由作者你的謝小姐上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了武昌,理工學(xué)院,理工,學(xué)院,黨委書記,黨委,書記,在,紀(jì)念,五四,運(yùn)動,101,周年,暨,表彰大會,表彰,大會,上,上的,講話,弘揚(yáng),五四精神,精神,永葆,愛國,情懷

關(guān)于弘揚(yáng)愛國情懷演講稿優(yōu)秀8篇2021-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小23.3 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,弘揚(yáng),愛國,情懷,演講稿,演講,優(yōu)秀,8,篇,2021

感悟思想偉力 厚植愛黨情懷 開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立102周年系列活動 ?為慶祝中國共產(chǎn)黨成立102周年，重溫黨的光輝歷程，弘揚(yáng)偉大建黨精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的政治功能和組織功能，引導(dǎo)廣大黨員干部在“百千萬工程”大賽場上競標(biāo)爭先、賽龍奪錦，為推動海陸豐革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展凝聚磅礴奮進(jìn)力量，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化**新篇章。根據(jù)工作安排和我市實(shí)際，決定在全市范圍內(nèi)開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立102周年系列活動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、活動主題

憲法宣傳周國旗下講話：弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛國主義情懷老師們、同學(xué)們：大家早上好！再過兩天也就是今年的12月4日是第七個國家憲法日，我們也將迎來第三個“憲法宣傳周”。今年的“憲法宣傳周”以“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題，從12月1日持續(xù)到12月7日。今天的升旗儀式，我們就來說

九一八勿忘國恥 ——中小學(xué)紀(jì)念九一八愛國主義教育班會課件—— “九·一八”事變是20世紀(jì)30年代初期發(fā)生在中國東北的震驚中外的重大事件,它不僅是日本帝國主義妄圖以武力征服中國的開始,也是法西斯國家在世界上點(diǎn)燃的第一把侵略戰(zhàn)火,它的爆發(fā)標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)序幕的揭開,也標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始。 ?九一八事變歷史背景?· 1931年9月18日夜,盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近日本愛國情懷

樹立不負(fù)人民的家國情懷 ——總書記關(guān)于家國情懷的部分重要論述—— 家是最小的國，國是千萬家。中華兒女歷來重視家庭、重視親情，也更加懂得愛國是立身之本，是心之所系、情之所歸。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視涵養(yǎng)家國情懷，多次發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要在全社會大力弘揚(yáng)家國情懷，提倡愛家愛國相統(tǒng)一，讓每個人、每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻(xiàn)。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，家庭的前途命運(yùn)

重讀抗戰(zhàn)家書 ——感悟家國情懷 致敬革命先烈—— 今年是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀(jì)念日，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。 偉大抗戰(zhàn)精神，如巍峨的豐碑，矗立于民族記憶深處；如不熄的火炬，照亮偉大復(fù)興征程。 硝煙已散，烈士們的家書成為那段歷史的見證。曾經(jīng)的苦難和犧牲不能忘，先輩的熱血和夢想不能忘。今天，一起再讀這些家書，透過字里行間，感悟家國情懷，致敬革命先烈。 一、趙一曼家書 寧兒！ 母親對于你沒

扎實(shí)推進(jìn)新時代愛國主義教育走深走實(shí) ——大力弘揚(yáng)愛國主義精神 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”）。愛國主義教育法旨在加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，對新時代依法進(jìn)行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依，以法治手段推進(jìn)愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑

廣泛深入開展新時代愛國主義教育 ——傳承民族精神、增強(qiáng)國家觀念 　　愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，自古以來就流淌在中華民族的血脈基因之中。《中華人民共和國愛國主義教育法》提出，“國家在全體人民中開展愛國主義教育，培育和增進(jìn)對中華民族和偉大祖國的情感，傳承民族精神、增強(qiáng)國家觀念，壯大和團(tuán)結(jié)一切愛國力量，使愛國主義成為全體人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動?！毙聲r代新征程，必須在全社會廣泛而深入地開展愛國主義教育，進(jìn)一步凝聚強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的磅礴偉力。 　　一、深刻理解新時代愛國主義教育的重大意義

全面把握新時代愛國主義教育的法治原則 　——大力推進(jìn)愛國主義教育 　《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法）已由第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議通過，自2024年1月1日起施行。該法第五條規(guī)定，愛國主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持思想引領(lǐng)、文化涵育，教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成，主題鮮明、融入日常，因地制宜、注重實(shí)效。這一條款以法治形式明確了新時代愛國主義教育的原則遵循，體現(xiàn)了政治性與文化性、理論性與實(shí)踐性、顯性與隱性、過程性與結(jié)果性之間的辯證統(tǒng)一，從指導(dǎo)思想、目標(biāo)內(nèi)容和方法途徑等多個方面為依法依規(guī)開展愛國主義教育提供了行動指南。

以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春 青年是國家的未來和希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命 習(xí)近平總書記在二〇二三年新年賀詞中深刻指出：“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年?！?作為青年人，我們有理由為自己的黨、祖國、人民、社會奉獻(xiàn)一份力量，青年人是國家的未來和希望，我們應(yīng)該站立在時代的浪潮之上，有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有情懷，做新時代的“四有青年”。

重讀抗戰(zhàn)家書 感受先烈的家國情懷 戰(zhàn)火硝煙消散，中華民族巍然屹立，偉大祖國日益富強(qiáng)，但深植于抗戰(zhàn)家書中的拳拳家國情懷，卻從未褪色?！皟蓮椧恍恰惫こ讨锌茖W(xué)家隱姓埋名，石油大會戰(zhàn)中工人豪氣干云，脫貧攻堅(jiān)中基層干部扎根鄉(xiāng)土……這份情懷始終薪火相傳、生生不息，熔鑄成中華民族的精神血脈，托舉起一個個舉世矚目的中國奇跡。 　　1945年，日本宣布無條件投降后，人們歡呼著沖出家門，奔走相告，共同慶祝百折不撓、血戰(zhàn)到底贏得的勝利。銘記歷史，更應(yīng)奮勇前行。未來不可避免還會遇到疾風(fēng)驟雨、艱難險阻，但懷著流淌在血脈深處的家國情懷，匯涓滴之力為江

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實(shí)踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“愛國情懷

國旗下愛黨愛國愛校主題演講稿：我們走在大路上-由作者小優(yōu)0506上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國旗,下,愛黨,愛國,愛,愛校,校,主題,演講稿,演講,我們,走,走在,在,大路,上

中國共產(chǎn)黨胸懷天下的情懷表達(dá)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)-由作者感慨萬千87上傳,大小17.27KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,胸懷,天下,情懷,表達(dá),深入,學(xué)習(xí),百年,奮斗,歷史,經(jīng)驗(yàn)

歲月如歌，情懷依舊——校長在歡送退休教師座談會上的講話-由作者云天ZHI巔上傳,大小11.505KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了歲月如歌，情懷依舊——校長在歡送退休教師座談會上的講話,歲月如歌，情懷依舊——校長在歡送退休教師座談會上的講話