在小事小節(jié)中涵養(yǎng)黨性 黨員干部的黨性不是空泛的，而是具體的，通過一言一行體現(xiàn)出來，對(duì)待小事小節(jié)的態(tài)度，是檢驗(yàn)黨員干部黨性的試金石。習(xí)近平總書記指出：“小事小節(jié)是一面鏡子，小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格。”黨員干部要把握好小與大的辯證關(guān)系，在小事中錘煉黨性，在小節(jié)上筑牢防線，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)，維護(hù)黨在人民群眾中的良好形象。 來源：2025年第7期《黨建》雜志 “盡小者大，慎微者著。”《后漢書·陳忠傳》寫道：“輕者重之端，小者大之源，故堤潰蟻孔，氣泄針芒。是以明者慎微

關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作開展情況的匯報(bào)-由作者丷快樂的小2b上傳,大小20.797KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作開展情況的匯報(bào),十四五,公文范文

關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)黨課講稿-由作者星情夜上傳,大小28.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,加強(qiáng),黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),黨課講稿,黨課,講稿

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 錘煉過硬能力 ——2025支部書記上黨課系列課件—— 今天把大家召集起來，主要是給大家統(tǒng)一思想，為總結(jié)今年上半工作和謀劃下半年年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，錘煉過硬能力”為主題，給大家講講怎么聯(lián)系群，怎么落實(shí)好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家，同樣要靠群工作實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。要把群工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，注重提高群工作能力，走好新時(shí)代黨的群路線，以實(shí)際行動(dòng)贏得群支持和認(rèn)可，始終與群保持魚水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷

紀(jì)委監(jiān)委主任關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作開展情況的匯報(bào)-由作者學(xué)會(huì)早起上傳,大小32.000KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)委監(jiān)委主任關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作開展情況的匯報(bào),紀(jì)檢監(jiān)察,公文范文

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 個(gè)人作風(fēng)問題自查清單3篇-由作者天葷塹上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了個(gè)人,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),自查報(bào)告,自查,報(bào)告,問題,清單,3,篇

市委書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的專題黨課-由作者伊丶沫√上傳,大小22.3 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市委書記,市委,書記,關(guān)于,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),專題黨課,專題,黨課

2021年在全市深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境會(huì)議上的總結(jié)講話-由作者困的涼面上傳,大小22.194KB,總共5頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了在全市深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境會(huì)議上的總結(jié)講話,營(yíng)商環(huán)境,公文2025作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化升級(jí)方案

在全縣深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作推進(jìn)會(huì)議上的講話-由作者國(guó)際手丟丟上傳,大小24.993KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全縣深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作推進(jìn)會(huì)議上的講話,營(yíng)商環(huán)境,公文范文

2021【廉政作風(fēng)】黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)-由作者幸福小妞lovely上傳,大小16.8 KB,總共1頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了【廉政作風(fēng)】黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)

在全區(qū)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境大會(huì)上的講話-由作者喜歡越過愛上傳,大小20.1 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了周政,治,在,全區(qū),深化,機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,機(jī)關(guān),作風(fēng),整頓,優(yōu)化,營(yíng)商,環(huán)境,大會(huì),上,上的,講話

在全市深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作推進(jìn)會(huì)議上的講話-由作者潮濕半邊床9Jr上傳,大小19.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,全市,深化,機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,機(jī)關(guān),作風(fēng),整頓,優(yōu)化,營(yíng)商,環(huán)境,工作推進(jìn),工作,推進(jìn),會(huì)議,上,上的,講話

關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作開展情況的匯報(bào)-由作者愛你的DiDi上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,加強(qiáng),干部作風(fēng)建設(shè),干部,作風(fēng),建設(shè),工作,開展,情況,匯報(bào)

黨的作風(fēng)建設(shè)成就經(jīng)驗(yàn)-由作者方小劍nice上傳,大小18.7 KB,總共5頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),成就,經(jīng)驗(yàn)

在深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言-由作者夜夜草wq2bbcom上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,深化,機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,機(jī)關(guān),作風(fēng),整頓,優(yōu)化,營(yíng)商,環(huán)境,會(huì)議,上,上的,表態(tài)發(fā)言,表態(tài),發(fā)言

在深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境大會(huì)上的講話-由作者小懶貓2016上傳,大小18.0 KB,總共5頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,深化,機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,機(jī)關(guān),作風(fēng),整頓,優(yōu)化,營(yíng)商,環(huán)境,大會(huì),上,上的,講話2025作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化升級(jí)方案

XX區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建行動(dòng)專項(xiàng)工作方案-由作者斂破沙背上傳,大小15.1 KB,總共4頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了XX,區(qū),能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí),創(chuàng)建,行動(dòng),專項(xiàng)工作,專項(xiàng),工作,方案

在2022年全市深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專題警示教育會(huì)議上的講話-由作者白宇威上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,2022,年,全市,深化,作風(fēng)整頓,作風(fēng),整頓,優(yōu)化,營(yíng)商,環(huán)境,專題,警示教育,警示,教育,會(huì)議,上,上的,講話

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長(zhǎng)“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料-由作者溫度159159上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),辦,人民,滿意,教育,小學(xué)校長(zhǎng),小學(xué),校長(zhǎng),強(qiáng),優(yōu),環(huán)境,惠,民生,促,發(fā)展,活動(dòng),動(dòng)員會(huì),動(dòng)員,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

什么是中央六項(xiàng)禁令 在學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的過程中，我發(fā)現(xiàn)多個(gè)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)門戶網(wǎng)站將“八項(xiàng)規(guī)定”與“六項(xiàng)禁令”并置于一頁之內(nèi)，提供二者的全文供廣大黨員干部參考學(xué)習(xí)。 這也即是說，要深刻領(lǐng)悟中央八項(xiàng)規(guī)定精神，還需結(jié)合“六項(xiàng)禁令”加以強(qiáng)化學(xué)習(xí)。 作為一個(gè)研究者，我總是習(xí)慣于以“望文生義”的表觀理解作為切入視角，然后由表及里，層層深入，解剖麻雀。 僅僅從字面意思而言，“規(guī)定”側(cè)重于講我們“應(yīng)該”做什么，也即是正確的、正面的、積極的、示范的行為應(yīng)