2025教研員作風建設學習體會
加強作風建設 2025年廉政教育專題黨課 一、提高思想認識,切實增強作風建設的緊迫感責任感 作風建設是事業(yè)成敗的關鍵,是干部成長的坐標,是一個機關、一支隊伍的形象,也是我們每個同志有一個健康向上工作環(huán)境的必然要求。當前,新形勢新任務需要我們的干部用優(yōu)良作風去面對、去實現(xiàn),我們干部的培養(yǎng)、成長與進步更需要良好的作風,加強機關作風建設十分重要和緊迫。 第一,加強機關作風建設是深入貫徹落實改進作風要求的需要。近年來開展了系列實踐活動,下大力氣整風肅紀,對違紀行為保持高壓態(tài)勢。前期我們
習近平關于加強黨的作風建設論述摘編 (二) “黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡?!遍L期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 作風問題根本上是黨性問題。作風反映的是形象和素質(zhì),體現(xiàn)的是黨性,
四風六紀八規(guī) 2025黨的作風建設系列輔導黨課課件 全面從嚴治黨需要用紀律這條“紅線”貫穿起來,以嚴明的紀律保障全黨講政治、管思想、強組織、抓作風、建制度、反腐敗,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育之際,讓我們一起來學習理解“四風”“六紀”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風”整治突出問題靶向 “四風”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。“四風”是作風問題的集中表現(xiàn),是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨
2022嚴守規(guī)矩不逾底線廉潔從政筑牢年輕干部廉政根基點PPT黨政風全面從嚴治黨強化作風建設廉潔從政專題黨課課件模板(講稿)-由作者jxn0509上傳,大小19.2 KB,總共5頁,適用于等多種場景,包含了2022嚴守規(guī)矩不逾底線廉潔從政筑牢年輕干部廉政根基點PPT黨政風全面從嚴治黨強化作風建設廉潔從政專題黨課課件模板
加強和改進黨的作風建設學習心得體會3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了加強,和,改進,黨的,作風建設,作風,建設,學習心得體會,學習,心得,體會,3,篇
以案為鑒守初心 正風肅紀擔使命 ——作風建設專題黨課—— ? 黨的作風是黨的形象,是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。今天,我們通過剖析典型案例,以“身邊事”警醒“身邊人”,從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒,深刻汲取作風問題沉痛教訓 ? 案例1:形式主義作祟,責任落實成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中,為應付上級檢查,要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項目臺賬,虛構村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
科級干部加強干部作風建設學習心得體會-由作者痕跡三三兩兩上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了科級,干部,加強,干部作風建設,作風,建設,學習心得體會,學習,心得,體會
強化作風建設 永葆政治本色 ——新時代新征程加強作風建設專題黨課—— 習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會中強調(diào),堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風”,重點糾治形式主義、官僚主義,堅決破除特權思想和特權行為。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把中央八項規(guī)定作為加強作風建設的切入點、全面從嚴治黨的突破口,踏石留印、抓鐵有痕,剎住了一些長期沒有剎住的歪風,糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾,黨風政風和社會風氣為之一新。黨的二十大對鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神作出新部署,二十屆中2025教研員作風建設學習體會
3篇集團公司黨員干部黨史學習教育心得體會范文3篇古田會議湘江戰(zhàn)役聆聽黨史學習教育專題宣講報告會心得體會企業(yè)領導干部研討發(fā)言材料-由作者窮驢友一個上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了3,篇,集團公司,集團,公司,黨員干部,黨員,干部,黨史,學習教育,學習,教育,心得體會,心得,體會,范文,古田會議,古田,會議,湘江,戰(zhàn)役,聆聽,專題,宣講,報告會,報告,企業(yè),領導干部,領導,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
5篇學習黨史心得體會范文5篇通用版集團公司企業(yè)黨員版黨史學習教育心得體會研討發(fā)言材料參考-由作者木蘭378上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了5,篇,學習,黨史,心得體會,心得,體會,范文,通用,版,集團公司,集團,公司,企業(yè),黨員,學習教育,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考
從五個維度深刻領悟 黨的作風建設的重要意義 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡,決定黨和國家事業(yè)成敗。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把制定和實施中央八項規(guī)定作為全面從嚴治黨開局破題之作、徙木立信之舉,小切口撬動大變局,八項規(guī)定重塑全黨、改變中國。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,彰顯了黨中央和總書記將落實中央八項規(guī)定精神一抓到底的堅強決心。新時代新征程,要深學細悟習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述,在作風建設上再加力、再沖鋒,以永遠在路上的堅韌執(zhí)著,常抓不懈、久久為功,為進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)
第三季度作風建設黨課 以忠誠廉潔擔當?shù)恼纹犯?,奮力書寫高質(zhì)量發(fā)展新答卷 ? 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就走進了2025年下半年。第三季度具有“承上啟下”的作用:總結上半年的不足,為下半年起好步、開好頭奠定基礎。第三季度,從全年的角度看,非常重要、非常關鍵;2025年上半年,面對諸多不利的環(huán)境和形勢,我們各項工作都取得了較好的成績,整體目標完成率與同期相比都有提升,但也存在一些不足和問題。因此,我們既要總結不足,迎頭趕上;更要堅定信心,奮力攻堅。 ? ? 選擇在今天和大家一起交流、探討,目的就是增強大家
能力作風建設學習會上的發(fā)言材料范文研討發(fā)言心得體會-由作者司詠志獅子上傳,大小,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了能力,作風建設,作風,建設,學習會,學習,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,研討,心得體會,心得,體會
持續(xù)深化黨的作風建設 我們黨抓黨的建設,很重要的一條經(jīng)驗就是要不斷總結我們黨長期以來形成的歷史經(jīng)驗和成功做法,并結合新的形勢任務和實踐要求加以創(chuàng)新。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央從制定和落實中央八項規(guī)定開局破題,堅持自上而下、以上率下,推動黨風政風煥然一新,社風民風持續(xù)向好,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。認真總結其中的寶貴經(jīng)驗,對于在新征程上持續(xù)深化黨的作風建設,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,具有重要的啟示意義。 文章來源:《學習時報》2025年5月30日第4版 堅持以馬克
強作風建設 錘煉過硬能力 2024年黨支部書記講黨課講稿 今天把大家召集起來,主要是給大家統(tǒng)一思想,為總結今年工作和謀劃明年工作做好準備。今天我以“強作風建設,錘煉過硬能力”為主題,給大家講講怎么聯(lián)系群,怎么落實好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家,同樣要靠群工作實現(xiàn)長期執(zhí)政。要把群工作作為各項工作的基礎,注重提高群工作能力,走好新時代黨的群路線,以實際行動贏得群支持和認可,始終與群保持魚水關系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當親人”的為民情懷 心無百姓莫為官。我們只有把群放
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編(三) 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡?!遍L期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 2025教研員作風建設學習體會
第一篇 近期學習《中央企業(yè)靠企吃企案件警示錄》和《X移動違法違紀案件典型案例警示錄》書籍,感觸頗深,在今后的工作、生活中要時刻引以為戒,加強黨性修養(yǎng),不斷提高拒腐防變能力,從小事小節(jié)做起,以更高的標準嚴格要求自己,確保清正廉潔。我認為要從以下幾個方面做好自律: 一是要堅定信念,做思想的“先鋒者”。心中有信仰,腳下有力量,作為部門“一把手”要履職盡責、不辱使命,昂揚自信,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,不斷淬煉、提升自己,培養(yǎng)自身坦蕩的胸懷、公正的品質(zhì)、髙尚的情操,要認識到自己所處的崗位,離不開組織
“干部作風建設年”活動學習心得體會三篇-由作者一昧的單純上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了干部作風建設年,干部,作風,建設,活動,學習心得體會,學習,心得,體會,三,三篇