2024爭(zhēng)做四有青年心得
【學(xué)習(xí)心得】答好新時(shí)代的“青年答卷” 習(xí)近平總書記近日給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，提出殷切期望，并在五四青年節(jié)到來之際，向全國廣大青年致以節(jié)日的祝賀。百年前的“五四運(yùn)動(dòng)”，無數(shù)熱血青年擔(dān)負(fù)起“救亡圖強(qiáng)、振興中華”的歷史使命，拋頭顱灑熱血，交上了一份屬于青年的“滿分答卷”。一代人有一代的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代青年干部，要涵養(yǎng)青年自覺、肩負(fù)青年使命、砥礪青年情懷，答好新時(shí)代的“青年答卷”。 涵養(yǎng)“不忘來時(shí)路、永遠(yuǎn)跟黨走”的青年自覺，答好新時(shí)代青年的“忠誠卷”。28歲的李大釗堅(jiān)定地成為了我國最早的馬克思主義傳播者，在白
【學(xué)習(xí)心得】時(shí)代青年當(dāng)修煉“吃苦三境” 近日，習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，充分肯定了這些“走進(jìn)鄉(xiāng)土中國深處”的年輕人“自找苦吃”的精氣神，并寄語“新時(shí)代中國青年就應(yīng)該有這股精氣神”。殷殷囑托，言猶在耳，廣大時(shí)代青年作為民族復(fù)興中不可或缺的先鋒力量，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到苦味是青春最好的“成長劑”，要主動(dòng)修煉敢于吃苦、善于吃苦、樂于吃苦的“吃苦三境”，在時(shí)代洪流中奮力譜寫青春華章。 “吃苦”第一境：志從苦中礪，時(shí)代青年須“向上拔節(jié)”扛起“敢于吃苦”的擔(dān)當(dāng)。魯迅先生有言，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走?！薄白哉铱喑浴笔强少F的品
洞鑒古今：青年干部的歷史必修課 近日，習(xí)近平總書記在考察中國國家版本館、中國歷史研究院后，出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴地對(duì)中華文化傳承發(fā)展的系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作了全面、系統(tǒng)、深入的闡述，指明了中國式現(xiàn)代化的文化發(fā)展方向。在系列講話中，“歷史”作為一個(gè)重要關(guān)鍵詞被反復(fù)提及。廣大青年干部若要從中華傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，就必須要觀瀾索源、洞鑒古今，認(rèn)真學(xué)好歷史這門必修課。 學(xué)習(xí)中華民族的歷史，不是簡(jiǎn)單粗糙地堆砌五千年史實(shí)，而是要振葉尋根，深刻把握中華文明從發(fā)端到興盛，再到延續(xù)千年的生命之脈；要好古敏求，從傳統(tǒng)
培育勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)報(bào)國使命的新時(shí)代青年 ——2024鄉(xiāng)村振興主題黨課課件—— 黨的二十屆三中全會(huì)提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。 人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。涉農(nóng)高校作為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，應(yīng)提高政治站位，積極對(duì)接強(qiáng)農(nóng)需求，推動(dòng)思想政治教育創(chuàng)新，從以下幾方面加強(qiáng)課程建設(shè)，培育更多知農(nóng)愛農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的新時(shí)代青年。 深化認(rèn)知，
青年干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神心得體會(huì) 黨的二十屆三中全會(huì)緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個(gè)主題謀劃和部署改革，書寫了繼續(xù)把改革推向前進(jìn)的時(shí)代新篇。歷史的車輪滾滾向前，作為青年干部，生逢偉大時(shí)代，需挺起青春的脊梁，滿懷激情與壯志，在時(shí)代的浪潮中追夢(mèng)逐夢(mèng)，在改革的洪流中劈波斬浪，把握大勢(shì)、順應(yīng)時(shí)勢(shì)、勇往直前，為全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量。 為強(qiáng)國奮斗，以勇于追夢(mèng)為方向，在仰望星空中融入“大我”成就“小我”。習(xí)近平總書記指出，強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的接力棒，歷史地落在我們這一代人身上。新時(shí)代新征程，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近
爭(zhēng)做“四有好教師” 做好“四個(gè)引路人” 師德古來有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，新時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。 習(xí)近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個(gè)引路人”標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對(duì)廣大教師思想、道德、學(xué)識(shí)、能力、作風(fēng)等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命，是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)教師
2021年講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿：牢記使命宗旨勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)努力做四講四有合格黨員-由作者檸檬蜜茶9上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿：牢記使命宗旨勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)努力做四講四有合格黨員
專題黨課：守好“五條線” 做到“四擔(dān)當(dāng)” 爭(zhēng)做新時(shí)代廉潔從政的表率-由作者小小少年黑眼圈上傳,大小22.315KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課：守好“五條線” 做到“四擔(dān)當(dāng)” 爭(zhēng)做新時(shí)代廉潔從政的表率,黨風(fēng)廉政建設(shè),公文范文2024爭(zhēng)做四有青年心得
2021【工作方案】開展立足崗位做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)做合格黨員活動(dòng)實(shí)施方案-由作者天嫌韶上傳,大小24.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【工作方案】開展立足崗位做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)做合格黨員活動(dòng)實(shí)施方案
市應(yīng)急管理局經(jīng)驗(yàn)做法：樹牢服務(wù)理念 爭(zhēng)做應(yīng)急先鋒-由作者帶個(gè)好朋友上傳,大小12.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市,應(yīng)急,管理局,管理,經(jīng)驗(yàn),做法,樹牢,牢,服務(wù)理念,服務(wù),理念,爭(zhēng)做,先鋒
弘揚(yáng)“梁家河精神” 爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員 梁家河，中國延安一個(gè)貧困而偏遠(yuǎn)的小山村，因?yàn)榱?xí)近平總書記曾經(jīng)在那里生活、生產(chǎn)、勞動(dòng)七年而成為“梁家河故事”的發(fā)祥地。正是這7年艱苦知青歲月的錘煉，培養(yǎng)了習(xí)近平總書記對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈追求的崇高理想，立下了“為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己”的堅(jiān)定信念，譜寫了一曲曲“為百姓辦好事”的不朽篇章。 梁家河精神的內(nèi)涵 就是習(xí)近平在梁家河插隊(duì)生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負(fù)擔(dān)當(dāng)、意志品質(zhì)，主要體現(xiàn)在以下6個(gè)方面
端正入黨動(dòng)機(jī) 爭(zhēng)做合格黨員 入黨積極分子預(yù)備黨員黨課 為切實(shí)做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，進(jìn)一步提高思想政治覺悟，提升黨員發(fā)展質(zhì)量。近日，**學(xué)院進(jìn)行了2025年入黨積極分子第七次黨課培訓(xùn)，入黨積極分子全員參加。 一、什么是入黨動(dòng)機(jī) 入黨動(dòng)機(jī)，它源于對(duì)黨的信仰與熱愛，也源于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。作為一名黨員，要時(shí)刻保持先進(jìn)性，要勇于擔(dān)當(dāng)，要為人民服務(wù)，愿意接受黨的教育，不斷提升入黨的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)而努力奮斗。
青年干部 學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期，通過深入學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例，我深受觸動(dòng)、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子，照出了違紀(jì)違法干部理想信念的滑坡、紀(jì)律規(guī)矩的失守，也為我們青年干部敲響了警鐘。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，圍繞“以案為鑒知敬畏、對(duì)標(biāo)檢視找差距、躬身力行促提升”三個(gè)方面，談?wù)勛约旱乃伎寂c感悟。 一、以案為鑒知敬畏，深刻認(rèn)清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當(dāng)我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時(shí)，就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險(xiǎn)面紗。每一個(gè)案例都是一次沉痛的教訓(xùn)，時(shí)刻提醒
愛黨 憂黨 護(hù)黨 興黨 爭(zhēng)做新時(shí)代合格黨員 今年是中國共產(chǎn)黨建黨103周年，我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)、交流，旨在進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，明確新時(shí)代黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今天，我圍繞“愛黨、憂黨、護(hù)黨、興黨”四個(gè)方面，與大家分享我的思考和體會(huì)。 一、愛黨——堅(jiān)定信仰，矢志不渝 愛黨，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本政治情感，也是我們畢生堅(jiān)守的信仰。愛黨，首先要從內(nèi)心深處認(rèn)同黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。我們要深入學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的發(fā)展
筑牢紀(jì)律的基石 爭(zhēng)做恪守規(guī)章的先鋒 ——2024黨員干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育黨課—— ? ?根據(jù)工作安排，今天我們?cè)谶@里共同開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課。黨員干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要力量。下面，我結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)和工作實(shí)踐，圍繞“筑牢紀(jì)律之基，爭(zhēng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)的排頭兵”主題，與大家交流幾點(diǎn)看法。 一、深化學(xué)習(xí)，夯實(shí)遵規(guī)守紀(jì)的思想根基 學(xué)習(xí)是提升紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。黨員干部
大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行2024爭(zhēng)做四有青年心得
2022中國少先隊(duì)成立73周年學(xué)習(xí)解讀PPT紅色簡(jiǎn)約風(fēng)少年紅領(lǐng)巾心向黨爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員專題課件模板(講稿)-由作者咿咿呀灬小透明上傳,大小20.8 KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022中國少先隊(duì)成立73周年學(xué)習(xí)解讀PPT紅色簡(jiǎn)約風(fēng)少年紅領(lǐng)巾心向黨爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員專題課件模板
知敬畏 明底線 守紀(jì)律 講規(guī)矩 ——爭(zhēng)做學(xué)用黨紀(jì)條規(guī)的“明白人”—— 為扎實(shí)開展好干部作風(fēng)能力提升年活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)，提升黨員干部黨性觀念和紀(jì)法意識(shí)，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向基層延伸，近日，組織全體領(lǐng)導(dǎo)干部多角度、全方位持續(xù)深入開展“知敬畏、明底線、守紀(jì)律、講規(guī)矩”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，爭(zhēng)做學(xué)用黨紀(jì)條規(guī)的“明白人”。 活動(dòng)以“學(xué)黨紀(jì)法規(guī)、守紀(jì)律規(guī)矩”為主題，把加強(qiáng)干部作風(fēng)能力提升作為重要抓手，著力解決黨員干部紀(jì)法方面存在的問題。 一是開展大學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)
