實現中國式現代化心得
以全面依法治國推進中國式法治現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”的使命任務和奮斗目標,并首次對“堅持全面依法治國,推進法治中國建設”作出專章論述、專門部署,強調要“在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家”,充分彰顯了法治在全面建成社會主義現代化強國中的重要作用。立足于開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的重要節(jié)點,面對國內外形勢的深刻變化,必須堅持以習近平法治思想為指引,更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用,為全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標提供有力法治保障。
以人民為中心是中國式法治現代化的根本立場黨員干部學習教育-由作者lfl84995250上傳,大小17.71KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,人民,為,中心,是,中國式,中國,法治,現代化,現代,根本,立場,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
2021推進國家治理體系和治理能力現代化學習心得體會3篇-由作者yimter上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了推進國家治理體系和治理能力現代化學習心得體會3篇
努力當好中國現代化的開路先鋒 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者TOP癮ye上傳,大小19.16KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了努力,當好,中國,現代化,現代,開路先鋒,開路,先鋒,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
2022沿著中國現代化道路走共同富裕(講稿)-由作者橙楚1826上傳,大小16.7 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022沿著中國現代化道路走共同富裕PPT紅色黨政風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件模板
在法治軌道上推進中國式現代化是實現中華民族偉大復興的必由之路 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出,中國式現代化“既有各國現代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色”??茖W認識中國式現代化,既要把握中國式現代化的中國特色,也要把握世界各國現代化的共同特征;既要把握中國式現代化的本質和原則,也要把握中國式現代化實現的路徑。黨的二十大報告首次把“堅持全面依法治國,推進法治中國建設”作為專章布局,提出了“在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家”的重大命題。 法治化是世界各國現代化的共同特征 所
“第二個結合”與中國式現代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興 黨的二十大明確提出以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的使命任務,形成與中國式現代化相適應的文化形態(tài)是當代中國文化建設的應有之義。文化關乎國本、國運。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指明了推進中國特色社會主義文化建設、建設中華民族現代文明這個重大問題,他指出,“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合是必由之路”。結合兩個大局和中國式現代化背景來認識和理解“第二個結合”,對推進中
2022實現馬克思主義中國化時代化新的飛躍的科學理論PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者上傳,大小17.5 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022實現馬克思主義中國化時代化新的飛躍的科學理論PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件實現中國式現代化心得
黨建引領基層治理 全面推進基層黨建工作切實提升社會治理現代化水平課件演講稿-由作者JANE的小沫上傳,大小12.67KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨建,引領,基層,治理,全面,推進,基層黨建工作,工作,切實,提升,社會治理,社會,現代化,現代,水平,課件,演講稿,演講
協同推進科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新 ——堅持創(chuàng)新在我國現代化建設全局中的核心地位 在推進中國式現代化的新征程上,實施科教興國戰(zhàn)略,強化現代化建設人才支撐,需要完善科技創(chuàng)新體系,完善黨中央對科技工作統一領導的體制,健全新型舉國體制,深化科技體制改革,形成支持全面創(chuàng)新的基礎制度。 黨的二十大報告強調:“堅持創(chuàng)新在我國現代化建設全局中的核心地位。”為此,必須不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。其中,科技創(chuàng)新是推動高質量發(fā)展的重要引擎,制度創(chuàng)新能夠激發(fā)科技創(chuàng)新的巨大潛能。習近平總書記指出,“創(chuàng)新是一個系統工程,創(chuàng)新
中國對世界現代化理論的重大創(chuàng)新 —黨員干部學習教育專題黨課 在人類現代化的歷史進程中,既有資本主義的現代化道路,也有社會主義的現代化道路;既有西方率先生成的現代化實踐,也有后發(fā)國家生成的趕超型現代化實踐;既有亦步亦趨、依附他者的現代化模式,也有獨立自主、勇毅探索的現代化模式。不同的現代化道路、實踐和模式代表著不同的現代化理論。從理論本質上看,中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化,它超越了西方現代化的理論陷阱,打破了“資本至上”引發(fā)的現代性悖論,在中華優(yōu)秀傳統文化的基因中植入了科學社會主義,展現了不同于西方現代化模式的新圖景。
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