2024健全思政課教師制度保障
“一國兩制”是港澳繁榮穩(wěn)定的制度保障黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者落櫻繽紛花似雨上傳,大小16.08KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了一國兩制,一國,兩制,是,港澳,繁榮,穩(wěn)定,制度,保障,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題
落實(shí)進(jìn)一步全面深化改革的決策部署 為中國式現(xiàn)代化提供強(qiáng)大動力和制度保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次具有里程碑意義的重要會議,全會最重要成果是審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)?!稕Q定》緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個主題擘畫了進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略舉措,是新時代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的總動員、總部署,是把中國式現(xiàn)代化美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的行動綱領(lǐng),充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心
與時俱進(jìn)確定改革目標(biāo)任務(wù) 為中國式現(xiàn)代化提供制度保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記指出:“進(jìn)一步全面深化改革,必須緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個主題來展開?!秉h的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),擘畫了以進(jìn)一步全面深化改革開辟中國式現(xiàn)代化廣闊前景的宏偉藍(lán)圖,明確了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)和各方面主要任務(wù),引領(lǐng)改革開放始終沿著正確方向前進(jìn)。 兩次劃時代“三中全會”的歷史性跨越 《決定》開宗明義明確了進(jìn)一步
堅(jiān)持問題導(dǎo)向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實(shí)踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出:“要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實(shí)也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實(shí)和道理一條條講清楚?!苯衲晔橇?xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年,我們更應(yīng)深刻認(rèn)識到,堅(jiān)持問題
縣紀(jì)委書記在中學(xué)思政課上的講稿:堅(jiān)定制度自信,為中國夢而讀書-由作者娶個名字365上傳,大小36.178KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣,紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,在,中學(xué),思政課,思政,上,上的,講稿,堅(jiān)定,制度自信,制度,自信,為,中國夢,中國,而,讀書
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實(shí)踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
以史為鑒明志 砥礪青春奮進(jìn) 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前,經(jīng)過長達(dá)14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國人民同世界反法西斯同盟一道,徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者,贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史,是一部生動的教科書,蘊(yùn)含著無盡的精神財(cái)富和深刻的啟示。今天,我們齊聚于此,上一堂特殊的思政黨課,共同回顧那段血與火的歲月,汲取奮進(jìn)力量,照亮我們前行的道
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件2024健全思政課教師制度保障
2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅(jiān)持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學(xué)界和實(shí)務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨(dú)特的思政課程形式的角度,運(yùn)用教育學(xué)、
高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文
守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè) 近日,習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化為力量根基,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對性和吸引力”。思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展需要以立德樹人為核心,通過強(qiáng)化理論力量、文化力量和實(shí)踐力量,實(shí)現(xiàn)以理服人、以文化人、以行育人,進(jìn)而促進(jìn)思政課提質(zhì)增效,實(shí)現(xiàn)思政課高質(zhì)量發(fā)展。 以理服人強(qiáng)化思政課“理論武裝” 思政課要在講好真理、政理和情理中實(shí)現(xiàn)以理服人。理論徹底才能真
高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書記指出,“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會生活中來講”。黨的二十大報告對“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”提出了更高要求。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)時代新人,是新時代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化保障,不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效,推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同:“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書記指出:“
推進(jìn)紅色文化 有效融入高?!按笏颊n”建設(shè) 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造、積累的先進(jìn)文化,蘊(yùn)涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念,具有重要的育人價值,為高校推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng),是高?!按笏颊n”建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源?!按笏颊n”我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀,沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入,能夠推動思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的吸引力、說服力和感染力,對引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定
系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設(shè) —學(xué)習(xí)思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,具有不可替代的作用。習(xí)近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來?!薄按笏颊n”是我們黨在新的時代方位提出的、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實(shí)的維度看,這一重要理念的提出,既順應(yīng)了新發(fā)展階段的現(xiàn)實(shí)需要,又回應(yīng)了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,切合了學(xué)校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,具有方向性、指導(dǎo)性意義。新時代開好“大思政課”,必須堅(jiān)持好、運(yùn)用好包括“必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅(jiān)持”。在此基礎(chǔ)上,正
冬奧思政課 學(xué)冬奧精神一起向未來用好冬奧資源講好冰雪思政課-由作者其實(shí)其實(shí)11上傳,大小1.02MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了冬奧,思政課,思政,學(xué),精神,一起,向,未來,用,用好,好,資源,講,講好,冰雪2024健全思政課教師制度保障
航天精神思政課在大思政課里踐行航天精神航空航天系-由作者上傳,大小1018.79KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了航天,精神,思政課,思政,在,在大,大,里,踐行,航空航天,航空,系
大思政課 推動思政課的建設(shè)和發(fā)展 思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,加強(qiáng)思政課建設(shè),是解決教育根本問題最直接最關(guān)鍵的途徑。新時代推動思政課高質(zhì)量發(fā)展,能夠增強(qiáng)青年主流意識形態(tài)認(rèn)同,凝聚“價值最大公約數(shù)”,實(shí)現(xiàn)主流意識形態(tài)對多樣化社會思潮的統(tǒng)領(lǐng),畫出“理想信念同心圓”。 學(xué)好講好教材 用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人 中國人民大學(xué)黨委書記張東剛撰文指出,建設(shè)教育強(qiáng)國,培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的
開創(chuàng)新時代高校思政課建設(shè)新局面 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 今年5月,習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示:“新時代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù),必須有新氣象新作為。”深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記為學(xué)校思政課建設(shè)擘畫的發(fā)展藍(lán)圖,需要整體把握習(xí)近平總書記重要指示精神的內(nèi)在邏輯,以新氣象新作為開創(chuàng)新時代高校思政課建設(shè)新局面。 堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)是基本原則 學(xué)校辦好思政課,要開展好中國化時代化的馬克思主義理論教育,用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要