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          2024廉政教育專題黨課 保持清正廉潔的政治本色 做到忠誠干凈擔當 尊敬的各位同志: 大家好!今天我們相聚在此,進行一堂意義深遠的廉政教育專題黨課。 廉政,是我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的基石,是每一位黨員干部必須堅守的底線。在新時代的征程中,我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),也面臨著各種誘惑和考驗。如何保持清正廉潔的政治本色,如何做到忠誠干凈擔當,是我們每一位同志都必須認真思考和回答的問題。 一、深刻認識廉政的重要意義 廉政建設關系到黨的生死存亡,關系到國家的長治久安,關系到人民的幸福安康。歷史的經驗告訴我們,腐敗是黨和國家

          以史為鑒明志 砥礪青春奮進 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前,經過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國人民同世界反法西斯同盟一道,徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者,贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史,是一部生動的教科書,蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天,我們齊聚于此,上一堂特殊的思政黨課,共同回顧那段血與火的歲月,汲取奮進力量,照亮我們前行的道

          在全市領導班子思想政治建設暨黨風廉政建設工作會議上的講話-由作者中醫(yī)學院小妹上傳,大小20.101KB,總共3頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了在,全市,領導班子,領導,班子,思想政治建設,思想,政治,建設,暨,黨風廉政建設,黨風,廉政,工作會議上的講話,工作,會議

          國有企業(yè)黨建思想政治工作幾點建議-由作者繅箖詭咎覊蹈上傳,大小18.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國有企業(yè),國有,企業(yè),黨建,思想政治工作,思想,政治,工作,幾,幾點,點,建議

          20**黨風廉政建設大會全套材料(工作總結及工作思路+議程+主持詞)-由作者丶Sunshine_An上傳,大小15.6 KB,總共5頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了20,黨風廉政建設,黨風,廉政,建設,大會,全套,材料,工作總結,工作,總結,及,工作思路,思路,議程,主持詞,主持

          2021【調研報告】稅務調研文章:關于提高稅務行政效能的思考與建議-由作者八九點陽光上傳,大小27.7 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了【調研報告】稅務調研文章:關于提高稅務行政效能的思考與建議

          2020關于推動全面從嚴治黨在全市宣傳思想文化系統黨風廉政建設推進會議上的講話-由作者快到馬桶里去呀上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,關于,推動,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,在,全市,宣傳思想,宣傳,思想,文化,系統,黨風廉政建設,黨風,廉政,建設,推進,會議,上,上的,講話

          2024年對照檢查報告材料整改建議 一、引言 為深入貫徹黨的路線方針政策和決策部署,全面加強黨的建設,推動各項工作高質量發(fā)展,我單位于近期組織開展了對照檢查工作。通過自查自糾、群眾評議、上級點評等方式,深入查找了在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題和不足。針對這些問題,我們制定了以下八個方面的整改建議,以期達到標本兼治、持續(xù)改進的目的。 二、整改建議 (一)加強思想政治建設 1. 深化理論學習 ? 整改建議:建立常態(tài)化學習機制,制定詳細的學習計劃,確保黨2024思政建議

          九三閱兵思政課 銘記歷史 緬懷先烈 珍愛和平 開創(chuàng)未來 鐵流滾滾,氣勢如虹,9月3日的天安門廣場再次成為世界矚目的焦點。紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的閱兵式,不僅是一場視覺盛宴,更是一次深刻的精神洗禮。作為教育工作者,我們在這場國家盛典中看到了什么?又該如何將這些感悟傳遞給我們的學生? 9月3日上午,當晨曦掠過人民英雄紀念碑,三軍將士的步伐再次喚醒民族記憶,鏗鏘足音與80年前慶祝抗戰(zhàn)勝利的歡呼跨越時空交織。這是一次對歷史的致敬,更是一場面向未來的宣言。

          善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

          在政治思想工作會議上的發(fā)言稿:厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土,抓好基層思政-由作者勤奮的五無人員上傳,大小14.904KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在政治思想工作會議上的發(fā)言稿:厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土,抓好基層思政,在政治思想工作會議上的發(fā)言稿:厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土,抓好基層思政

          思想政治工作 做好新時代群眾思政工作的思考 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢,是一切工作的生命線。做好宣傳群眾、教育群眾、引領群眾、服務群眾的工作,關鍵要找準與干部群眾思想的共同點、利益的交匯點,尊重民意、解決民盼、改善民生、凝聚民力,真正把為群眾解決難題當作最重要的衡量標準、最大的價值體現。 從群眾中來、面對面交流,把群眾呼聲集上來 做好新時代思想政治工作,要虛心向群眾學習、傾聽群眾呼聲

          2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件

          國企思想政治工作 以高質量的思想政治工作推動國有企業(yè)高質量發(fā)展 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢。全國國有企業(yè)黨的建設工作會議明確指出,“要把思想政治工作作為企業(yè)黨組織一項經常性、基礎性工作來抓,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,既講道理,又辦實事,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作”。思想政治工作是國有企業(yè)的傳家寶。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。黨的領導是我國國有企業(yè)最顯著的特征,也是最大的優(yōu)勢。黨對國有企業(yè)的領導,很重要的一個方面就是對思想政治工作的領導,即通過做好國有企業(yè)的思想政治工作

          2022馬克思政治經濟學批判的“概念”思維PPT紅色黨政風深入學習《政治經濟學批判》專題黨課黨建課件(講稿)-由作者星心欣ok上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022馬克思政治經濟學批判的“概念”思維PPT紅色黨政風深入學習《政治經濟學批判》專題黨課黨建課件

          航天精神思政課在大思政課里踐行航天精神航空航天系-由作者上傳,大小1018.79KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了航天,精神,思政課,思政,在,在大,大,里,踐行,航空航天,航空,系2024思政建議

          推進大中小學思想政治教育一體化建設 —深入學習思政課建設專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務,體現著學校思想政治教育的本質要求。黨的二十大報告提出:“用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進大中小學思想政治教育一體化建設?!边@既為推進新時代學校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成為新時代思想政治教育領域需要研究的重大課題。 在全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程上,推進大中小學思想政治教育一體化建設關系到立

          2021黨建經驗大學黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構建三全育人工作新模式工作匯報總結報告參考-由作者帥帥大龍哥上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建經驗大學黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構建三全育人工作新模式工作匯報總結報告參考

          2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風黨員干部深入學習課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風黨員干部深入學習課程思政主題黨課黨建課件

          從思政課的內涵式發(fā)展把握“大思政課”建設的科學內涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調動全社會力量和資源,建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進“大思政課”建設指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學界和實務界的高度關注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學、

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