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          2023主題教育心得體會大家談 | 談感悟·聚力量(讀書班學習感悟) 以學鑄魂??以學增智 以學正風??以學促干 營銷系統(tǒng)黨委書記、營銷中心(寶鋼國際)副總經(jīng)理 通過參加兩階段的主題教育讀書班學習,原原本本讀原著、原汁原味學原理、逐字逐句悟原理,使我對習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義、實踐要求有了深刻的認識,更加感悟到習近平新時代中國特色社會主義思想的思想偉力、實踐偉力、真理偉力。 主題教育開展以來,我們牢牢把握“學思想、強黨性、重實

          2023【主題教育】學習心得:感悟思想 汲取力量 篤定前行 感悟思想 汲取力量 篤定前行 深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 按照省工商聯(lián)黨委的統(tǒng)一部署,浙江省四川商會黨支部所有同志制定了本次主題教育學習計劃,我也是其中的一份子,雖然已經(jīng)有好多年沒有這么有規(guī)劃的看書學習了,但還是盡量抽時間靜下心、沉下心、認認真真、逐字逐句的研讀學習《習近平著作選讀》、《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等書籍。 通過此次閱讀學習,也深感全國上下對本次主題教育的重視,也讓我明白了必須認真學

          講好非遺故事 建設文化強國 —黨員干部學習教育專題黨課 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年適逢聯(lián)合國教科文組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》通過20周年,我國作為第一批加入公約的國家,已形成社會廣泛參與、人人保護傳承的生動局面。中辦、國辦印發(fā)的《關于進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》明確提出當前和今后一個時期非遺保護的總體目標和主要任務。 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族瑰寶 特邀專家:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族的瑰寶。習近平總書記強調(diào),要扎實做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)性保護,更好滿足人民日益

          我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇 —黨員干部學習教育專題黨課 面對新的發(fā)展階段不斷發(fā)展變化的國內(nèi)外環(huán)境,我們要正確認識和把握新的戰(zhàn)略機遇。要增強機遇意識、風險意識,準確識變、科學應變、主動求變,既要牢牢把握、用好新的戰(zhàn)略機遇,又要善于化危為機、從眼前的困難中捕捉和創(chuàng)造機遇。 黨的二十大報告提出:“當前,世界百年未有之大變局加速演進,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇?!边@一重大論斷深刻洞察世界之變、時代之變、歷史之變,為我們正確認識和把握新征程上新的戰(zhàn)略機遇,采取科學有效的應對舉措提供

          【主題教育】主題教育進行時丨心得體會大家談 為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學深悟透習近平總書記重要講話精神,省分公司開展了學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班,黨員干部采取個人學習與集中學習相結合的方式開展學習。大家紛紛表示,此次開展主題教育,既是深刻感悟黨的創(chuàng)新理論思想偉力、實踐偉力、真理偉力的必然要求,更是我們廣大黨員干部堅定凝心鑄魂、錘煉品格、增強本領的迫切需要。 以學鑄魂以學增智以學正風以學促干 黨建群工部/黨委宣傳部 根據(jù)黨中央,集團和

          2023主題教育進行時 | 讀書班心得體會大家談 初夏時節(jié),我參加了公司黨委組織的主題教育讀書班活動。本次主題教育活動行程緊湊、成果豐碩。革命先烈以為共產(chǎn)主義奮斗終身之信念,以果敢的勇氣、無畏的決心,與日偽軍斗智斗勇,軍民連心、工農(nóng)連心,其斗爭精神、革命精神令人動容,激人奮進。通過此次主題教育,進一步強化了我對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和理解。從革命先烈的英勇事跡中汲取養(yǎng)分,從革命老區(qū)不懈發(fā)展的歷程中汲取養(yǎng)分,我將把學習的知識和思想付諸于實踐,更好地解決工作中遇到的問題,積極融入公司改革和創(chuàng)新浪潮,在建新功的過程中,樹立開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑乃枷胍庾R,并把

          弘揚教育家精神 建設中國特色世界一流大學 —黨員干部學習教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻,充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強和改進教師隊伍建設指明了方向。建設中國特色、世界一流大學,必須深刻領悟、全面把握教育家精神的科學內(nèi)涵,努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍,教育、引導、激

          2023主題教育學習心得體會—理論有高度、實踐有深度 在以學增智中練就“看家本領” 習近平總書記在聽取省委和省政府工作匯報時指出,以學增智,就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧,把看家本領、興黨本領、強國本領學到手。黨員干部要以全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機,全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學,在常學常新、悟深悟透、篤信篤行中“明大智、增睿智、長才智”,著力提升三大能力,練就“看家本領”。 全面系統(tǒng)學,在常學常新中“明大智”,提升政治能力。理論修養(yǎng)是黨員干部綜合素質(zhì)的核心2023我國教育強國建設心得感悟

          2023“主題教育大家談”學習心得體會分享(公司辦黨支部、人力資源黨支部) 公司辦黨支部 在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習近平總書記提出了開展主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求并作深刻闡釋。通過近期黨支部的集中學習和自我學習,我對如何牢牢把握主題教育的總要求有了更加深刻的理解和認識。 首先,要上好主題教育“思政課”,永葆政治底色。政治上的堅定、黨性上的堅定,都離不開理論上的堅定。作為萬家青年黨員,我們應時刻牢記以最新理論武裝自己,全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想并

          2023“主題教育大家談”學習心得體會分享 (審計黨支部、紀檢黨支部、黨群黨支部) 為扎實開展華潤萬家學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,高質(zhì)量做好萬家主題教育宣傳工作,體現(xiàn)加強理論學習的良好成果,展現(xiàn)萬家黨員干部積極參加主題教育的精神風貌,我們開設“主題教育大家談”活動,持續(xù)分享廣大黨員干部在主題教育學習中自己的所學、所獲、所思、所感、所悟。 今天讓我們一起走進第三期的內(nèi)容,聽聽總部直屬黨委審計黨支部、紀檢黨支部、黨群黨支部的黨員在理論學習后的心得感悟。 審計黨支部1

          2023【主題教育】心得展播|學思悟踐 篤行致遠(安保人員) 01 作為安保人員,我深感這次教育對我們的工作和思想有著極大的影響。在接受這次專題教育中,我深刻領悟到以下幾點: 首先,專題教育強調(diào)了“守初心、擔使命”的重要性。作為保安,我們要始終牢記自己的職責和使命,時刻關注和服務人民群眾的安全需求,保持堅韌不拔的精神狀態(tài)。其次,專題教育提出了“以人民為中心”的理念。作為保安,我們必須時刻以人民為本,在服務中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,通過工作實踐來增強自身能力和素質(zhì),更好地為人民服務。第三,專題教育強調(diào)了“全面從嚴治黨”的重要性。

          主題教育讀書班心得體會與研討交流發(fā)言 立足新起點,奮楫再出發(fā) ——以主題教育為契機 高質(zhì)量推動研究院“3410”工作目標 院黨委組織的這次主題教育讀書班活動,是一次非常寶貴的深化理論學習的機會,讀書班學員有素質(zhì)、管理有秩序、內(nèi)容有高度、解讀有態(tài)度、互動有實效。下面,第一小組以主題教育根本任務為主線,匯報本次學習情況。 第一、實現(xiàn)以學鑄魂,筑牢思想根基。為期 5 天的讀書班學習,從如何實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展到如何實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,從掌握意識形態(tài)主動權到習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,課程設置完整、針對性強,課程形式

          堅持辯證思維 建設中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話,全面闡釋“建設中華民族現(xiàn)代文明”重大論斷,高度概括出中華文明的五個突出特性,即連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性,集中體現(xiàn)弘揚傳統(tǒng)文化和建設現(xiàn)代文明的辯證統(tǒng)一關系,進一步豐富和拓展中國特色社會主義文化發(fā)展道路。 堅持中國式現(xiàn)代化和中華文明的辯證統(tǒng)一 習近平總書記從馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的角度,對中國式現(xiàn)代化和中華文明的關系作出了科學論斷:“‘結

          ??“第二個結合”與建設中華民族現(xiàn)代文明 ——新時代新的文化使命   習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào),在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命,并指出,“第二個結合”是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新。?   “第二個結合”集中體現(xiàn)馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互相成就   馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結合,不是簡單拼湊和機械堆砌,而是有機契合和內(nèi)在會通,它充

          涵養(yǎng)正氣堅守初心 嚴明紀法筑牢底線 ——2023年節(jié)前廉政紀法教育專題黨課—— 今年以來,全局上下在省廳的堅強領導下,堅持以思想為指導,深入學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神,管黨治黨責任不斷壓緊壓實,政治生態(tài)風清氣正勁足,在肯定成績的同時,我們也要清醒地認識,全面從嚴管黨治黨不是一陣風、更不是一項運動,而是一項長期戰(zhàn)略,這是落實“四個全面”的必然要求,也是跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案,我們黨歷來善于從歷史中找答案、從實踐上探真知,努力做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

          城鄉(xiāng)精神文明建設融合發(fā)展的四個維度 ——在建設中華民族現(xiàn)代文明上積極探索 城鄉(xiāng)融合發(fā)展是新時代我國城鄉(xiāng)關系演變的戰(zhàn)略目標和根本遵循。黨的十八大以來,我國在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化等方面取得了顯著成效,但城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,特別是在精神文化產(chǎn)品和服務的供給、精神文明的塑造上,城鄉(xiāng)之間還存在差距。黨的二十大明確了中國式現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵,指出中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,物質(zhì)富足、精神富有是社會主義現(xiàn)代化的根本要求,并把“推進城鄉(xiāng)精神文明建設融合發(fā)展”,作為提高全社會文明程度的重要內(nèi)容。近日,習近平總書記考察2023我國教育強國建設心得感悟

          2023主題教育 組織生活會個人對照檢查材料 根據(jù)這次專題生活會的要求,我圍繞“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”等方面進行了一次深刻的思想淬煉和靈魂洗禮。緊扣會議主題,結合個人思想、學習和工作實際,查擺出自身存在的主要問題,現(xiàn)對照檢查如下: 一、存在的問題 1.政治素養(yǎng)方面。能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四 個自信”,做到“四個服從”,但有時候認為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級 領導干部的要求,工作人員主要是抓落實、具體干,對政治理論學習的重要 性

          2021關于幼兒園教師保育工作個人心得體會范本-由作者九千集網(wǎng)上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了關于幼兒園教師保育工作個人心得體會范本

          勞動教育獨具的文化價值 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào)勞動的重要性,指出:“勞動創(chuàng)造幸福,實干成就偉業(yè)?!蔽镔|(zhì)生產(chǎn)是精神生產(chǎn)存在的必要前提,文化在精神生產(chǎn)的范疇內(nèi),因此勞動也是文化生產(chǎn)的前提。偉大的事業(yè)孕育偉大的精神,偉大的精神推進偉大的事業(yè),勞動作為中華民族生生不息的重要動力來源,必將為建設中華民族現(xiàn)代文明貢獻更多智慧和力量。 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào):“在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明,要堅定文化自信,堅持走自己的路,立足中華民族偉大歷

          2023主題教育:第一批主題教育階段工作總結 ? 主題教育開展以來,各省區(qū)市黨委組織部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,按照黨中央部署安排,牢牢把握主題教育總要求、根本任務和具體目標,堅決扛起主題教育“雙重職責”,緊密結合組織部門工作實際,精心謀劃、周密部署,以走在前、作表率的責任擔當,確保主題教育高起點開局、高標準推進,把學習成果轉化為推動新時代組織工作高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。 ? ? ? ? 第一,完善學習機制 持續(xù)推動理論武裝走深走實

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