主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問(wèn)題,整改落實(shí),整改,落實(shí),工作方案,工作,方案

? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效。”作為馬克思主義執(zhí)政黨，要開(kāi)展好調(diào)查研究，必須用好習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng)，尤其是其中的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和基本方法。?? 　　1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場(chǎng)? 　　立場(chǎng)，是人們觀察、分析和解決問(wèn)

調(diào)查研究 馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的實(shí)踐法寶 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是人們探尋事物本質(zhì)、揭示事物規(guī)律的一種科學(xué)方法。馬克思主義中國(guó)化的每次歷史飛躍、社會(huì)主義實(shí)踐的每次重大突破，都是在調(diào)查研究基礎(chǔ)上將馬克思主義的基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果。黨的百余年奮斗實(shí)踐證明，調(diào)查研究是推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的重要法寶。 調(diào)查研究是馬克思主義的基本方法 調(diào)查研究是人們深入實(shí)踐去了解和考察情況，探求事物的性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)其客觀規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)。馬克思恩格斯的一生都始終將調(diào)查研究的基

2021加強(qiáng)調(diào)查研究 深化軟弱渙散基層黨組織整頓——深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告-由作者港港As上傳,大小25.9 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng)調(diào)查研究 深化軟弱渙散基層黨組織整頓——深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告

在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話：深入開(kāi)展調(diào)查研究著力破解發(fā)現(xiàn)難題-由作者zhgr1995上傳,大小11.8 KB,總共2頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,主題教育,主題,教育,調(diào)研成果,調(diào)研,成果,交流會(huì),交流,上,上的,講話,深入,開(kāi)展,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,著力,破解,發(fā)現(xiàn),難題

以“群眾舒服”診斷“調(diào)查研究”成效 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　自中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái)，各地區(qū)各部門大興調(diào)查研究之風(fēng)。廣大黨員干部以“群眾舒服”為準(zhǔn)繩，深入基層堅(jiān)持用“腦、心、行”開(kāi)展調(diào)查研究，調(diào)查出“病根子”，研究好“藥方子”，始終堅(jiān)持以常態(tài)之舉、長(zhǎng)效之勢(shì)，使調(diào)查研究的成效讓人民群眾感到“沁人心脾”，確保讓調(diào)查研究成果不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)民生事業(yè)發(fā)展的實(shí)際成效。 　　以“群眾舒服”為準(zhǔn)繩，用“腦”調(diào)查“病源”，讓“診斷”有“深度”。在新形勢(shì)下，面對(duì)基

【2023熱門值得收藏】調(diào)查研究要“走深”“聽(tīng)真”更要“做實(shí)”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái)，全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要用好調(diào)查研究這一傳家寶，深入基層、深入一線，把腳步邁下去、眼睛望過(guò)去、耳朵聽(tīng)進(jìn)去、本事用起來(lái)，把情況摸清、問(wèn)題找準(zhǔn)、對(duì)策提實(shí)，切實(shí)發(fā)揮調(diào)查研究破解難題、推動(dòng)工作的重要作用。 “邁開(kāi)步子”走進(jìn)群眾家門，在沉下身、靜下心中望民情。習(xí)近平總書(shū)記曾指出，要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)

調(diào)查研究需“以問(wèn)為靶” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向”是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展調(diào)查研究工作提出的總體要求之一，廣大黨員干部在開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)要做到找準(zhǔn)問(wèn)題、走進(jìn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)政策在基層落實(shí)落細(xì)、見(jiàn)行見(jiàn)效。 堅(jiān)持沉到一線，以“一針見(jiàn)血”的勇氣找準(zhǔn)問(wèn)題?！爸\無(wú)主則困，事無(wú)備則廢。”黨員干部要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，直達(dá)一線與群眾面對(duì)面、心貼心交流，通過(guò)敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。要熟悉相關(guān)政策要求、大政方針，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的堵點(diǎn)難點(diǎn)痛點(diǎn)問(wèn)主題教育調(diào)查研究

調(diào)查研究是建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系的重要方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，必須著力構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。建構(gòu)自主知識(shí)體系是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無(wú)疑是新時(shí)代建構(gòu)自主知識(shí)體系的一個(gè)重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求，也是推進(jìn)理論創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識(shí)是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所獲得的認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總和，包括經(jīng)驗(yàn)知識(shí)

5篇主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言選編（開(kāi)展調(diào)查研究與踐行正確政績(jī)觀） 1.以人民為中心，貫徹新發(fā)展理念 推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展 　習(xí)近平總書(shū)記指出，“‘國(guó)之大者’就是人民的幸福生活”。胸懷“國(guó)之大者”，就要始終把人民放在心中最高位置，把為民辦事、為民造福作為最重要的政績(jī)。全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，就要樹(shù)牢人民至上的政績(jī)觀，貫徹新發(fā)展理念，深入調(diào)查研究，結(jié)合工作實(shí)際，牢牢把握實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，做好人大、工會(huì)、產(chǎn)業(yè)鏈鏈長(zhǎng)三個(gè)角色切換，以時(shí)時(shí)放心

加強(qiáng)調(diào)查研究 深化軟弱渙散基層黨組織整頓——深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告按照《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》有關(guān)開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢要求，圍繞“軟弱渙散基層黨組織整頓工作”課題，深入XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、XX個(gè)村（社區(qū)）走訪調(diào)研，采取座談交流、聽(tīng)取匯報(bào)

找差距補(bǔ)短板明方向　推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展——“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究系列報(bào)告之一-由作者李是一生峰景上傳,大小17.8 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了張奇,奇華,華,找,差距,補(bǔ),補(bǔ)短,短板,板明,明,方向,推動(dòng),經(jīng)濟(jì),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,系列,報(bào)告,之一

做好“四篇”文章推動(dòng)調(diào)查研究不斷走向深入——在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話-由作者子不語(yǔ)吖上傳,大小12.5 KB,總共2頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了做好,四篇,篇,文章,推動(dòng),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,不斷,走向,深入,在,主題教育,主題,教育,調(diào)研成果,調(diào)研,成果,交流會(huì),交流,上,上的,講話

在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話：深入調(diào)查研究著力破解難題以扎實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)主題教育落細(xì)落實(shí)-由作者捷程捷程上傳,大小11.8 KB,總共2頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,主題教育,主題,教育,調(diào)研成果,調(diào)研,成果,交流會(huì),交流,上,上的,講話,深入,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,著力,破解,難題,以,扎實(shí),作風(fēng),推動(dòng),落,落細(xì),細(xì),落實(shí)

2023年主題教育 調(diào)查研究18種工作方法 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，要了解實(shí)際，就要掌握調(diào)查研究這個(gè)基本功。調(diào)查研究是共產(chǎn)黨人重要思想方法和工作方法，是做好各項(xiàng)工作的基本功。年輕干部作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，練好調(diào)查研究基本功，切實(shí)做好問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民大文章。年輕干部

主題教育：高質(zhì)量調(diào)查研究報(bào)告摘選 寫好融合文章 激活紅色引擎——舟山綠色石化基地黨建引領(lǐng)重大項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研中共浙江省委組織部 省委兩新工委 黨的二十大報(bào)告指出，要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向；加強(qiáng)混合所有制企業(yè)、非公有制企業(yè)黨建工作。舟山綠色石化基地由岱山縣大、小魚(yú)山島圍墾而成，是我國(guó)首個(gè)“離岸型”石化基地，是國(guó)內(nèi)最大、全球第五大煉化廠，2022年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2300億元，占舟山市規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值的70%?；刈?015年開(kāi)始建設(shè)，一期、二期已于2019年建成投產(chǎn)，創(chuàng)造了“10年任務(wù)4年完成”的“魚(yú)山速度”。作為一家民營(yíng)控股、國(guó)企參股的混合所有制企主題教育調(diào)查研究

“連環(huán)運(yùn)動(dòng)”助推調(diào)查研究一路生“花” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 今年，中央把在全黨大興調(diào)查研究作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容，為推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步。黨員干部要切實(shí)用好調(diào)查研究這一傳家寶，練好調(diào)查研究基本功，做好事前“熱身運(yùn)動(dòng)”、事中“四肢運(yùn)動(dòng)”、事后“拓展運(yùn)動(dòng)”等連環(huán)運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)一路生“花”。 做好“熱身運(yùn)動(dòng)”，使調(diào)查研究事先謀劃“花”繁葉茂?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”調(diào)查研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是如此。調(diào)查研究作為“謀事之基”，開(kāi)展這項(xiàng)工作的目的

把好“前中后”全流程 答好調(diào)查研究“題”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “調(diào)查研究是謀事之基、成事之道?！碑?dāng)前，全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，各項(xiàng)調(diào)查研究活動(dòng)正在緊鑼密鼓地開(kāi)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們要當(dāng)調(diào)查研究“好學(xué)生”，做到“課前”有準(zhǔn)備、“課中”有行動(dòng)、“課后”有總結(jié)，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)，以高質(zhì)量成果指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展。 做好“課前預(yù)習(xí)”，謀定后動(dòng)“精準(zhǔn)選題”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)研選題就像搞科研，選題選好了就向成功走出了一半”。若事先對(duì)調(diào)研領(lǐng)域不熟悉，對(duì)基層情況不了解，調(diào)研工作就猶如“盲人摸象”“一團(tuán)亂麻”，直接影

調(diào)查研究要“多聽(tīng)”“多思”“多行” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái)，全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng)，下基層、去一線，進(jìn)企業(yè)、訪群眾，查矛盾、破難題，如火如荼。黨員干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，要用好調(diào)查研究“傳家寶”，要善于“多聽(tīng)”“多思”“多行”，始終做到踏石留印、善作善成，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)。 　　多“聽(tīng)”群眾之言，“身入心至”找準(zhǔn)調(diào)研目標(biāo)?！岸勚蝗缒?/p>

調(diào)查研究要“系統(tǒng)看、周密思、標(biāo)本治” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　近期，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）指出，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們做好工作的基本功。廣大黨員干部在開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)要用心用力用情“系統(tǒng)看、周密思、標(biāo)本治”，真正為事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。 　　“下馬看花”系統(tǒng)看?！笆且啾艘玻艘嗍且??！狈彩陆杂袃擅嫘?，調(diào)查如果先入為主“定調(diào)子”，“挑肥揀