關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的價值意涵 —深入學(xué)習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想 全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨。2023年6月，全國組織工作會議正式提出并集中概括了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想。這一重要思想具有鮮明的理論原創(chuàng)性、強(qiáng)大的實踐引領(lǐng)力、系統(tǒng)的科學(xué)方法論，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“黨建篇”。新時代新征程，我們要充分認(rèn)識習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的價值意涵，不斷推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興進(jìn)程中更好發(fā)揮其政治引領(lǐng)和政治保障作用。

關(guān)于第二批主題教育的重要論述 9月以來，就抓好第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，習(xí)近平總書記在多個場合提出明確要求，我們梳理關(guān)鍵知識點，供學(xué)習(xí)參考。 ?把實的要求貫穿主題教育全過程? 2023年10月13日，習(xí)近平總書記在聽取江西省委和省政府工作匯報時指出，要總結(jié)運用第一批主題教育的成功經(jīng)驗，高質(zhì)量開展第二批主題教育，用井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神砥礪黨員、干部，教育引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命、積極開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)作為。要把實的要求貫穿

作風(fēng)建設(shè)要抓常、抓細(xì)、抓長 ——總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)部分重要論述—— 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，馳而不息正風(fēng)肅紀(jì)，為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化提供了重要遵循。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 ? 作風(fēng)建設(shè)，重在經(jīng)常，必須常常抓 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈。泰山半腰有一段平路叫“快活三里”，一些人爬累了，喜歡在此歇腳。然而，挑山工一般不在此久留，因

關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)重要論述的三維特質(zhì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，形成了關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述。這是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨黨的建設(shè)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時代中國特色社會主義的偉大實踐，進(jìn)行的艱苦深入的實踐探索和理論創(chuàng)新，是新時代中國共產(chǎn)黨管黨治黨的最新成果。習(xí)近平關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)重要論述具有鮮明的時代特征和獨特的理論品格，集中表現(xiàn)在政治特質(zhì)、理論特質(zhì)、實踐特質(zhì)三個方面，三者統(tǒng)一于新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的偉大實踐中。

關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)重要論述的三維特質(zhì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，形成了關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述。這是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨黨的建設(shè)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時代中國特色社會主義的偉大實踐，進(jìn)行的艱苦深入的實踐探索和理論創(chuàng)新，是新時代中國共產(chǎn)黨管黨治黨的最新成果。習(xí)近平關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)重要論述具有鮮明的時代特征和獨特的理論品格，集中表現(xiàn)在政治特質(zhì)、理論特質(zhì)、實踐特質(zhì)三個方面，三者統(tǒng)一于新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的偉大實踐中。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上黨性鍛煉小結(jié) ——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述

習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革重要論述的道理學(xué)理哲理 ——全方位把控深化改革戰(zhàn)略 黨的十八大提出了全面深化改革的戰(zhàn)略部署。2013年11月，我們黨召開十八屆三中全會，對全面深化改革作出整體擘畫。2019年10月，我們黨召開十九屆四中全會，對新時代全面深化改革勾勒出更加清晰的頂層設(shè)計。2024年4月，中共中央政治局召開會議，決定今年7月在北京召開黨的二十屆三中全會，重點研究進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化問題。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在戰(zhàn)略和全局的高度，系統(tǒng)總結(jié)改革經(jīng)驗、立足新的發(fā)展實際，圍繞全面深化改革提出一系列新思想、新

關(guān)于社會主義文化建設(shè)重要論述黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者缺AI林上傳,大小14.83KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,社會主義,社會,主義,文化建設(shè),文化,建設(shè),重要,論述,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育黨的二十大關(guān)于教育的重要論述

黨課講稿：深入學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)重要論述-由作者東方敗55上傳,大小20.6 KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深入,學(xué)習(xí),關(guān)于,加強(qiáng),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),重要,論述

全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的根本遵循 —深入學(xué)習(xí)關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)重要論述 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以刀刃向內(nèi)的勇氣向黨內(nèi)頑瘴痼疾開刀，以雷霆萬鈞之勢推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，把紀(jì)律建設(shè)納入新時代黨的建設(shè)總體布局，把加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的治本之策，嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶動組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律全面從嚴(yán)，為推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了有力紀(jì)律保障。習(xí)近平總書記圍繞全面從嚴(yán)治黨著力增強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的政治性、時代性、針對性，從政治和戰(zhàn)略高度就把握重要意義、維護(hù)黨章地位、嚴(yán)明政治紀(jì)律、突出

堅持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通 總書記論加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨實踐中，就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，為開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，供廣大黨員學(xué)習(xí)參考。 中央提出抓作風(fēng)建設(shè)，反對形式主義、官僚主義、享樂主義，反對奢靡之風(fēng)，就是提出了一個抓反腐倡廉建設(shè)的著力點，提出了一個夯實黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點。 ——2013年4月19日，習(xí)近平在十八屆中

黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾 總書記關(guān)于密切聯(lián)系群眾部分重要論述 密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大作風(fēng)之一。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭走好新時代黨的群眾路線，強(qiáng)調(diào)“作風(fēng)問題核心是黨同人民群眾的關(guān)系問題”，為新時代加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心 不忘初心、牢記使命，說到底是為什么人、靠什么人的問題。以百姓心為心，與人民同呼

把隊伍建強(qiáng)讓干部過硬 關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的重要論述黨課演講稿-由作者不愛生煎魚上傳,大小18.02KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把隊伍建強(qiáng)讓干部過硬 關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的重要論述黨課演講稿 廉潔 廉明 廉政 紀(jì)檢監(jiān)察 發(fā)言材料 把隊伍建強(qiáng) 讓干部過硬 加強(qiáng) 自身建設(shè) 黨課 演講

國企黨建專題黨課講稿：關(guān)于加強(qiáng)國有企業(yè)黨的建設(shè)重要論述-由作者墨寒i冰潔上傳,大小24.013KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了國企黨建,國企,黨建,專題,黨課講稿,黨課,講稿,關(guān)于,加強(qiáng),國有企業(yè),國有,企業(yè),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),重要,論述

學(xué)習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述研討發(fā)言-由作者凱旋1之歌上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學(xué)習(xí),關(guān)于,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,重要,論述,研討,發(fā)言

學(xué)習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述研討發(fā)言材料-由作者徐小小小先生上傳,大小32.281KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學(xué)習(xí),關(guān)于,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,重要,論述,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料黨的二十大關(guān)于教育的重要論述

保護(hù)歷史文化遺產(chǎn) 更好傳承歷史文脈 —關(guān)于加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重要論述和重要指示 4月16日出版的2024年第8期《求是》雜志刊發(fā)習(xí)近平總書記重要文章《加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》。文章圍繞文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重大意義、加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承利用的實踐要求、促進(jìn)中華文明與各國文明交流互鑒等一系列重大問題，進(jìn)行了全面而深刻的闡述。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重要論述和重要指示，闡明了保護(hù)傳承歷史文化遺產(chǎn)的重大意義、基本方針和實踐要求，為進(jìn)一步保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)、更好傳承歷史文脈提供了總綱領(lǐng)、總遵

學(xué)習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述研討發(fā)言-由作者廣播稻草人上傳,大小16.016KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學(xué)習(xí),關(guān)于,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,重要,論述,研討,發(fā)言

推進(jìn)國企黨建高質(zhì)量發(fā)展-學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于國企黨建的重要論述交流發(fā)言-由作者一撮白雞毛上傳,大小5.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推進(jìn),國企黨建,國企,黨建,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,關(guān)于,重要,論述,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為評價標(biāo)準(zhǔn) —學(xué)習(xí)關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視激勵干部擔(dān)當(dāng)作為，提出要把“如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)”作為大黨必須解決的六個難題之一，強(qiáng)調(diào)讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。習(xí)近平總書記關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述，體系完備、內(nèi)涵深刻，鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為的評價標(biāo)準(zhǔn)，推動激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作有標(biāo)可量、有標(biāo)可循、有標(biāo)可依。 理論指引：習(xí)近平總書記的重要論述為鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為評價標(biāo)準(zhǔn)提供根本遵循 習(xí)近平總書記關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述，為