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          5W2H分析法及應(yīng)用培訓(xùn)PPT框架完整

          5W2H分析法及應(yīng)用培訓(xùn)PPT框架完整

          《5W2H分析法及應(yīng)用》培訓(xùn)人:辦圖網(wǎng)培訓(xùn)部門:辦圖網(wǎng)——適合國(guó)家電網(wǎng)/中國(guó)建筑/中國(guó)中鐵/南方電網(wǎng)/品管圈/企業(yè)內(nèi)部員工等的培訓(xùn)



          一、5W2H是什么?5W2H法是第二世界大戰(zhàn)中美國(guó)陸軍兵器修理部首創(chuàng)。簡(jiǎn)單、方便,易于理解、使用,富有啟發(fā)意義,廣泛用于企業(yè)管理和技術(shù)活動(dòng),對(duì)于決策和執(zhí)行性的活動(dòng)措施也非常有幫助,也有助于彌補(bǔ)考慮問(wèn)題的疏漏。


          一、5W2H是什么?WHAT是什么?目的是什么?做什么工作?處理什么故障?5W2H是什么?5個(gè)W,2個(gè)H


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          一、5W2H是什么?中國(guó)鐵通郴州分公司《工單管理》培訓(xùn)考試卷得分統(tǒng)計(jì)表


          二、5W2H的優(yōu)勢(shì)


          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-例1


          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-例1


          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-例2


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          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-例2


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          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-例4


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          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-例4


          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-例4


          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-練習(xí)1陳經(jīng)理:“小張,今天(11月17日)請(qǐng)你去龍泉小區(qū)去粘貼廣告,每棟樓宇、每個(gè)單元都要粘貼一張廣告,目的是為了讓用戶知道目前的套餐和聯(lián)系電話”


          三、5W2H實(shí)際應(yīng)用-練習(xí)12、故障處理3、投訴處理4、協(xié)調(diào)工作1、上街購(gòu)物5、自己出題


          四、5W2H在PDCA中應(yīng)用從問(wèn)題的定義到行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣


          四、5W2H在PDCA中應(yīng)用PDCA循環(huán)是爬樓梯上升式的循環(huán),每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,質(zhì)量就提高一步


          四、5W2H在PDCA中應(yīng)用TD營(yíng)銷渠道發(fā)展工作對(duì)策表


          QC小組概念(二)


          QC小組與行政班組的區(qū)別


          QC小組活動(dòng)的特點(diǎn)


          講解完畢 謝謝大家培訓(xùn)人:辦圖網(wǎng)培訓(xùn)部門:辦圖網(wǎng)


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