堅(jiān)守為黨育人工圖網(wǎng)：http://veu23k.com為國(guó)育才的初心使命

前言《習(xí)近平關(guān)于婦女兒童和婦聯(lián)工作論述摘編》（以下簡(jiǎn)稱《論述摘編》）第六部分收錄了習(xí)近平總書記2013年4月至2022年5月關(guān)于“關(guān)心關(guān)愛少年兒童，為兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件”的重要論述。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握其核心要義和內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)其重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義，以此作為我們工作的根本遵循和行動(dòng)指南。

目錄CONTENTS

習(xí)近平總書記關(guān)于“關(guān)心關(guān)愛少年兒童， 為兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件”的重要論述的核心思想和要求

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終心系兒童，高度重視少年兒童成長(zhǎng)和兒童事業(yè)發(fā)展，對(duì)少年兒童工作作出一系列重要指示和論述。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于培養(yǎng)少年兒童和兒童工作重大意義的重要論述?？倳浉呶萁玻羁剃U述了培養(yǎng)少年兒童和兒童工作的重大意義。首先，從人類歷史和社會(huì)發(fā)展規(guī)律來看，新陳代謝是不可抗拒的歷史規(guī)律，未來總是由少年兒童開創(chuàng)的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。其次，從民族振興來看，兒童是祖國(guó)的未來，中華民族的希望。新時(shí)代我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、我們要建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，兒童既是經(jīng)歷者、見證者，更是未來的主力軍、生力軍。

　培養(yǎng)好兒童是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。最后，從兒童成長(zhǎng)發(fā)展來看，孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們的最大愿望，關(guān)心關(guān)愛兒童成長(zhǎng)是培育未來、創(chuàng)造未來的工作，要為少年兒童辦實(shí)事，讓孩子們成長(zhǎng)得更好。

延遲符為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人是教育的核心和關(guān)鍵問題，黨的十八大以來，總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。德不立無以樹人。總書記站在中華民族振興的高度，拓展豐富了“立德”的內(nèi)涵，首先，要熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族，要厚植愛國(guó)情懷，從小聽黨話、跟黨走，堅(jiān)信社會(huì)主義道路可以救中國(guó)、可以富中國(guó)、可以強(qiáng)中國(guó)；其次，要樹立遠(yuǎn)大志向，從小堅(jiān)定理想信念、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，做中華民族偉大復(fù)興的棟梁，成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的貢獻(xiàn)者、推動(dòng)者；再次，要有品德，形成好品行。從小培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓兒童明大德、守公德、嚴(yán)私德，為兒童未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

延遲符好兒童是要全面發(fā)展的，總書記關(guān)心少年兒童各個(gè)方面的發(fā)展，針對(duì)健康問題作出一系列重要的、具體的指示和要求?？倳洀?qiáng)調(diào)“這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來的大問題”“身體是人生一切奮斗的本錢，少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉”“既要好好學(xué)習(xí)，天天向上，又要做到身體強(qiáng)，意志強(qiáng)”，特別關(guān)注當(dāng)下存在“小眼鏡”“小胖墩”“跑不動(dòng)，跳不遠(yuǎn)”等問題。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童德智體美勞全面發(fā)展的重要論述

同時(shí)十分重視兒童的心理健康，指出“有的學(xué)生心理脆弱，遇到挫折情緒消沉甚至選擇自殺，令人痛惜”，明確要求學(xué)校和全社會(huì)要行動(dòng)起來，樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)鍛煉時(shí)間，全面加強(qiáng)幼兒園和中小學(xué)衛(wèi)生與健康工作，加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳力度，提高學(xué)生主動(dòng)防病意識(shí)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都要為少年兒童增強(qiáng)體魄創(chuàng)造條件?？倳浭种匾暽倌陜和膭趧?dòng)教育，多次強(qiáng)調(diào)指出“勤勞是人的基本素質(zhì)”，要求兒童“從小培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、熱愛勞動(dòng)”。

我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心關(guān)愛兒童茁壯成長(zhǎng)的重要論述總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，全社會(huì)都要關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)，支持少年兒童工作，并要求黨和政府要為少年兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，老師、家長(zhǎng)要承擔(dān)起教育引導(dǎo)責(zé)任，少先隊(duì)要更好地做好服務(wù)。如何才能做到對(duì)少年兒童的真關(guān)心、真關(guān)愛呢？總書記從少年兒童成才規(guī)律出發(fā)為我們指明了路徑和方法，即要了解、尊重、關(guān)心、服務(wù)少年兒童，要公平公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑之才，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和特長(zhǎng)，特別要關(guān)心留守兒童、困境兒童、殘疾兒童、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)相對(duì)落后學(xué)生，為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。總書記一直心系農(nóng)村少年兒童，深刻分析了讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育，是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?？倳洀?qiáng)調(diào)，要重視教育扶貧，確保貧困家庭孩子有學(xué)上，上得起，不輟學(xué)，要建立貧困地區(qū)學(xué)前教育公共服務(wù)體系，要實(shí)施健康扶貧工程，全面實(shí)施貧困地區(qū)兒童營(yíng)養(yǎng)改善、孕前優(yōu)生健康免費(fèi)檢查等重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目，在貧困地區(qū)實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐或營(yíng)養(yǎng)包行動(dòng)。

守紀(jì)律、講規(guī)矩必須使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于深化教育改革的重要論述。總書記高度重視教育改革，強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，辦人民滿意的教育。要扭轉(zhuǎn)過于重視分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象，分?jǐn)?shù)是一時(shí)的，要從人的成長(zhǎng)目標(biāo)來看。針對(duì)校外培訓(xùn)存在的問題作出明確的指示。

總書記高度重視教育改革，強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，辦人民滿意的教育。要扭轉(zhuǎn)過于重視分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象，分?jǐn)?shù)是一時(shí)的，要從人的成長(zhǎng)目標(biāo)來看。針對(duì)校外培訓(xùn)存在的問題作出明確的指示，要求減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，整治校外培訓(xùn)亂象，讓校外教育培訓(xùn)回歸育人正常軌道。要深化教育體制改革，健全社會(huì)教育資源有效開發(fā)配置的政策體系，加大校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，免費(fèi)向?qū)W生開放。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于深化教育改革的重要論述。

習(xí)近平總書記關(guān)于“關(guān)心關(guān)愛少年兒童，為兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件”的重要論述的重大意義

中 國(guó) 共 產(chǎn) 黨關(guān)心關(guān)愛少年兒童成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。習(xí)近平總書記關(guān)于“關(guān)心關(guān)愛少年兒童，為兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件”的重要論述深刻闡釋了促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的重大理論和實(shí)踐問題，為各級(jí)黨委和政府以及社會(huì)各方面共同做好兒童工作指明了方向。

習(xí)近平總書記重要論述深刻揭示了 我國(guó)兒童事業(yè)發(fā)展和兒童培養(yǎng)的重大理論問題

延遲符中國(guó)共產(chǎn)黨

延遲符黨的十八大報(bào)告首次提出立德樹人“育人的根本在于立德”是習(xí)近平總書記深刻揭示立德樹人核心要義和科學(xué)內(nèi)涵及辯證關(guān)系，將立德和樹人緊密地聯(lián)系起來，把教育、人才、國(guó)家棟梁統(tǒng)一起來的重大貢獻(xiàn)，“德”不僅是智體美勞之首，更是育人的“根”、育人的“本”，人無德不立，育人的根本在于立德。立德樹人是站在國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略高度，它關(guān)系著國(guó)家的前途命運(yùn)，是百年大計(jì)、千年大計(jì)?？倳浱貏e強(qiáng)調(diào)立德的情感基礎(chǔ)，立德要從厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感入手，要讓少年兒童從中華民族優(yōu)秀文化、歷史發(fā)展、革命傳統(tǒng)和英雄人物中汲取養(yǎng)分，形成共同的價(jià)值認(rèn)同。2

總書記特別強(qiáng)調(diào)少年兒童要有公德、私德，更要有大德，提出了立德樹人的更高境界，大才者乃大德者?？倳涥P(guān)于立德樹人的重要論述全面深刻，進(jìn)一步夯實(shí)并深化了我們的理解和把握。

習(xí)近平總書記重要論述深刻揭示了少年兒童工作的重大意義和少年兒童成長(zhǎng)的規(guī)律，為兒童事業(yè)的發(fā)展提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向?？倳泴?duì)促進(jìn)兒童事業(yè)發(fā)展作出全面系統(tǒng)部署，為新時(shí)代少年兒童工作掌舵領(lǐng)航，書寫了我國(guó)兒童事業(yè)的新篇章?！昂⒆觽儭痹诳倳浶闹蟹至亢苤?，總書記多次強(qiáng)調(diào)，孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。1總書記關(guān)心少年兒童德智體美勞等各個(gè)方面的發(fā)展及每個(gè)孩子的發(fā)展，特別是農(nóng)村、孤殘等各類需要特殊關(guān)照的孩子，重視關(guān)心每一個(gè)孩子，強(qiáng)調(diào)一個(gè)都不能少?？倳浻H自部署指導(dǎo)，要求政府和社會(huì)各界都要為少年兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造有利發(fā)展條件，這既體現(xiàn)了大國(guó)領(lǐng)袖的人民情懷，更體現(xiàn)了總書記的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

廣大兒童工作者育人的初心使命更堅(jiān)定了，育人的方向把得更牢了。落實(shí)立德樹人，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展已成為共識(shí)，全社會(huì)已經(jīng)形成再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子的理念。隨著教育改革不斷深入，教育回歸到育人本質(zhì)，一系列有利于促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)的政策和實(shí)踐舉措頻頻出臺(tái)，新時(shí)代中國(guó)兒童事業(yè)發(fā)展正向著更高、更好的目標(biāo)邁進(jìn)。習(xí)近平總書記為兒童事業(yè)發(fā)展擘畫了藍(lán)圖、指明了方向

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