五項(xiàng)管理和雙減政策家長(zhǎng)會(huì)Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor；Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor重“五項(xiàng)管理”/釋“雙減政策”/強(qiáng)“家庭教育”

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“雙減”指要有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。2021年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。 要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。同年8月，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)專門通知，擬對(duì)各省“雙減”工作落實(shí)進(jìn)度每半月通報(bào)一次。

解讀雙減政策

解讀雙減政策不得在節(jié)假日及寒暑假期開展學(xué)科類培訓(xùn)

嚴(yán)格控制資本過度涌入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依法依規(guī)堅(jiān)決查處行業(yè)壟斷行為。線上培訓(xùn)要注重保護(hù)學(xué)生視力，每課時(shí)不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn)。線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考、違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法。學(xué)校不得隨意增減課時(shí)、提高難度、加快進(jìn)度；降低考試壓力，改進(jìn)考試方法，不得有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試排名等行為；考試成績(jī)呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的傾向。主流媒體、新媒體、公共場(chǎng)所、居民區(qū)各類廣告牌和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不刊登、不播發(fā)校外培訓(xùn)廣告。不得在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開展商業(yè)廣告活動(dòng)，不得利用中小學(xué)和幼兒園的教材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、文具、教具、校服、校車等發(fā)布或變相發(fā)布廣告。

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校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)，嚴(yán)禁提供境外教育課程;不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn);不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突；線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，不得留作業(yè);線上培訓(xùn)要注重保護(hù)學(xué)生視力，每課時(shí)不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn)。

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2021年8月，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》（簡(jiǎn)稱通知），要求各?。▍^(qū)、市）教育督導(dǎo)部門，組織當(dāng)?shù)刂行W(xué)校責(zé)任督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作?！拔屙?xiàng)管理”即作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。

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加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓孩子科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。 言傳身教，在使用手機(jī)等方面注重發(fā)揮自律守信的示范作用。配合學(xué)校履行教育職責(zé)。 在居家、節(jié)假日期間合理使用手機(jī)，控制時(shí)間。 不將手機(jī)帶入校園，確有需求的，應(yīng)經(jīng)家長(zhǎng)同意、向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。 確需帶手機(jī)的，進(jìn)校后交學(xué)校統(tǒng)一保管，不帶入課堂。

營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，讓孩子身心放松、按時(shí)就寢。 督促孩子養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)。 正確對(duì)待校外培訓(xùn)，合理規(guī)劃校外時(shí)間。小學(xué)生就寢時(shí)間不晚于21:20。 經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，按時(shí)就寢，確保充足睡眠。

營(yíng)造和諧的家庭氛圍，合理安排孩子課余生活和親子活動(dòng)。 提供光線適宜、較為安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外布置其他家庭作業(yè)。 理性關(guān)注孩子學(xué)業(yè)水平，不盲目參加校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。主動(dòng)完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 合理安排時(shí)間，獨(dú)立完成作業(yè)和自主學(xué)習(xí)。 正確使用網(wǎng)絡(luò)，注意用眼衛(wèi)生，使用電子產(chǎn)品小學(xué)生一次不超過20分鐘，一天不超過60分鐘。

自主購買推薦目錄之外的課外讀物，應(yīng)在學(xué)校及教師的指導(dǎo)下進(jìn)行甄別和篩選。 為孩子提供舒適的閱讀環(huán)境，鼓勵(lì)親子共讀。閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史、社會(huì)主義發(fā)展史和中外文學(xué)等經(jīng)典讀物。 多讀內(nèi)容積極、啟智增慧的書籍，增長(zhǎng)見識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 鼓勵(lì)養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)業(yè)余時(shí)間，在運(yùn)動(dòng)鍛煉方面加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)和陪伴，形成家校協(xié)同效應(yīng)。 了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防肥胖與近視、健全人格等方面的重要作用，增強(qiáng)健康生活意識(shí)和能力。認(rèn)真上好體育課，主動(dòng)參加各類比賽活動(dòng)，掌握1～2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。 利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球、跳繩等項(xiàng)目訓(xùn)練，增強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)。

親愛的家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來和希望，也是每個(gè)家庭的未來和希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求！落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作，離不開家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作，讓我們攜起手來家校共同助力孩子全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)!

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