競選班長JINGXUANBANGZHANG匯報人：辦圖網(wǎng)時間：2022.08.11班/干/部/競/選/自/我/介/紹

個人簡述班/干/部/競/選/自/我/介/紹

個人簡述姓名： 辦圖網(wǎng)性別：男年齡：12歲人生格言：困難是一塊頑石，對于弱者它是絆腳石，對于強者它是墊腳石。

個人簡述性格特點為人熱情謙虛好學嚴謹認真敢于挑戰(zhàn)自我01020304

個人簡述每一個人都有缺點，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。性格特點

我對班長的認識班/干/部/競/選/自/我/介/紹

我對班長的認識班委班級事務(wù)的主導(dǎo)者及策劃者

我對班長的認識班長的職責

競選優(yōu)勢班/干/部/競/選/自/我/介/紹

競選優(yōu)勢

競選優(yōu)勢愛好廣泛，我喜歡唱歌，跳拉丁舞，畫畫，我會率領(lǐng)大家積極參加各項活動，為一年x班爭光添彩我競爭優(yōu)勢

競選優(yōu)勢我以前是班干部，還獲得過“優(yōu)秀班干部”的稱號，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。有能力又有實際的經(jīng)驗，憑仗這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；

競選優(yōu)勢學習成績優(yōu)異曾經(jīng)多次獲得過“三好學生”的稱號。學習成績一直名列前茅，可以幫助其他的同學獲得優(yōu)秀的成績。

如果我是班長班/干/部/競/選/自/我/介/紹

如果我是班長和班委、同學們一齊搞好班級的每一項活動，一起向著更優(yōu)秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號

如果我是班長我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫忙暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

如果我是班長我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

如果我是班長如果我是班長寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象

如果我是班長我的班級管理計劃完善班級基礎(chǔ)設(shè)施：1.創(chuàng)建一個班級公共相冊，方便大家分享圖片2.定制班旗，班旗有利于加強我們班級團結(jié)和凝聚力。

如果我是班長我的班級管理計劃班級管理：1.完善班級班委的管理體系2.定期召開班會和班委會議，大家集體獻策，使班級始終處在一個比較活躍的狀態(tài)3.班費大家商議收取，收支完全透明公開化，大家可以隨時查閱。

如果我是班長創(chuàng)造我們班級獨有的文化：1.鼓勵大家通過手中的設(shè)備拍攝任何你感興趣的照片并且上傳班級的公共相冊。2.為班級打造一個班徽，和之前所說的班旗形成照應(yīng)3.創(chuàng)辦班級刊物，創(chuàng)建一個心靈交流的平臺，不管你

如果我是班長創(chuàng)造我們班級獨有的文化：假如是花，就要散發(fā)芬芳；假如是露珠，就要滋潤大地；假如是風，就要推動船只；假如是班長，那么我就要做一位出色的！

如果我是班長創(chuàng)造我們班級獨有的文化： 我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！

如果我是班長同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

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