2022中小學紅色教育創(chuàng)新實踐研究中期報告
深刻把握金融工作的政治性和人民性 —黨員干部學習教育黨課課件 1 堅持金融工作的政治性，走好中國特色金融發(fā)展之路 金融制度是經(jīng)濟社會發(fā)展中重要的基礎性制度，它與國家的根本制度以及基本經(jīng)濟制度緊密聯(lián)系，具有鮮明的政治性。堅持金融工作的政治性，就是要堅持黨的領導，走好中國特色金融發(fā)展之路。金融工作的政治性具體體現(xiàn)在國家經(jīng)濟主權和重要經(jīng)濟職能方面，其首要標志是發(fā)行和管理貨幣，這是國家經(jīng)濟主權的集中體現(xiàn)。通過發(fā)行和管理貨幣體現(xiàn)出國家經(jīng)濟屬性和經(jīng)濟主權，是金融的第一個國家經(jīng)濟職能，即創(chuàng)造信用。國家直接發(fā)行貨幣的最重要基礎不是貴金屬，
黨紀教育 緊握紀律“戒尺”，守牢行為“底線” 對一個政黨而言，紀律是管黨治黨的“戒尺”；對一名黨員來說，紀律是自身行為的“底線”。紀律嚴明是黨的性質(zhì)所決定的，是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）一共158條，新增了16條，修改了76條，表明了執(zhí)紀監(jiān)督的制度籠子越織越緊，為推進黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀律，嚴明黨紀學習的導向性
“三個務必”的時代價值與重大意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出：“全黨同志務必不忘初心、牢記使命，務必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務必敢于斗爭、善于斗爭，堅定歷史自信，增強歷史主動，譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。”從“兩個務必”升華到“三個務必”，是對黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個務必”的科學內(nèi)涵，不斷增強踐行“三個務必”的行動自覺，對于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興，具有重大而深遠的理論和實踐意義。 “三個務必”的理論基礎、歷史積淀與時代背景
關于黨的紀律建設重要論述的三維特質(zhì) —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來，習近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，形成了關于黨的紀律建設的重要論述。這是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨黨的建設理論的基礎上，結(jié)合新時代中國特色社會主義的偉大實踐，進行的艱苦深入的實踐探索和理論創(chuàng)新，是新時代中國共產(chǎn)黨管黨治黨的最新成果。習近平關于黨的紀律建設重要論述具有鮮明的時代特征和獨特的理論品格，集中表現(xiàn)在政治特質(zhì)、理論特質(zhì)、實踐特質(zhì)三個方面，三者統(tǒng)一于新時代黨的建設新的偉大工程的偉大實踐中。
關于黨的紀律建設重要論述的三維特質(zhì) —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來，習近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，形成了關于黨的紀律建設的重要論述。這是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨黨的建設理論的基礎上，結(jié)合新時代中國特色社會主義的偉大實踐，進行的艱苦深入的實踐探索和理論創(chuàng)新，是新時代中國共產(chǎn)黨管黨治黨的最新成果。習近平關于黨的紀律建設重要論述具有鮮明的時代特征和獨特的理論品格，集中表現(xiàn)在政治特質(zhì)、理論特質(zhì)、實踐特質(zhì)三個方面，三者統(tǒng)一于新時代黨的建設新的偉大工程的偉大實踐中。
推進中華民族現(xiàn)代文明建設 —黨員干部學習教育專題黨課 核心提要 ●傳統(tǒng)是我們的文化底蘊與屹立根基，現(xiàn)代是我們的時代使命與發(fā)展方向。要在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合。 ●把握中華民族多元一體的背后哲理，需要我們理解多元與一體的關系、尊重差異和包容多樣、共同利益和共同目標以及民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。多元與一體是相互依存、相互促進的關系，只有保持多元性，才能增強中華民族的活力和創(chuàng)造力；只有堅持一體性，才能維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定；只有尊重差異、包容多樣，才能促進不同民族間和諧共處和
加強黨對網(wǎng)信工作的全面領導 —黨員干部學習教育專題黨課 “辦好中國的事情，關鍵在黨?！敝袊伯a(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，堅持黨的全面領導是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。網(wǎng)絡安全和信息化作為事關全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的重大戰(zhàn)略問題，代表著新的生產(chǎn)力和發(fā)展方向，必須以中國共產(chǎn)黨為堅強領導核心，在黨的領導下統(tǒng)籌全局、穩(wěn)步前進。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確提出加強黨對網(wǎng)信工作的集中統(tǒng)一領導，確保網(wǎng)信事業(yè)始終沿著正確方向前進。深刻領會習近平總書記關于加強黨中央對網(wǎng)信工作的集中統(tǒng)一領
“三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學習教育黨課 東北師范大學馬克思主義學部緊緊圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程，不斷完善精準思政工作體系，探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”，著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學資源筑牢專業(yè)基礎，依托真理力量堅定理想信念，將思想引領的要求與學生成長需求相結(jié)合，將第二課堂與第一課堂相結(jié)合，使學生工作與教學工作形成互相助力、有效銜接的鏈條，逐漸構建起“三維拓展模式”，不斷2022中小學紅色教育創(chuàng)新實踐研究中期報告
畫好強國建設民族復興最大同心圓 —黨員干部學習教育黨課課件 2023年12月29日，習近平主席在全國政協(xié)新年茶話會上指出，我們要鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，畫好強國建設、民族復興的最大同心圓，以團結(jié)凝聚力量，以奮斗鑄就偉業(yè)，共同譜寫中國式現(xiàn)代化的壯美華章。這個“同心圓”是指在黨的領導下，動員全國各族人民，調(diào)動各方面積極性，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的康莊大道，全黨全軍全國各族人民要堅定道路自信，在黨的旗幟下團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”，心往一處想、勁往一處使，努力畫好強國建設、民族復興的最大同心圓
202120xx年關于縣教育部減輕中小學教師負擔工作報告范文-由作者舊時安然灬上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于報告等多種場景,包含了20xx年關于縣教育部減輕中小學教師負擔工作報告范文
觀摩紅色愛國主義教育基地心得體會-由作者潛江大保健上傳,大小15.1 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了觀摩,紅色,愛國主義教育,愛國,主義,教育,基地,心得體會,心得,體會
縣“七一”優(yōu)秀黨員紅色之旅主題教育活動方案范文-由作者Yeweiling1992上傳,大小11.9 KB,總共1頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了縣,七一,優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀,黨員,紅色,之旅,主題教育,主題,教育,活動方案,活動,方案,范文
縣“七一”優(yōu)秀黨員紅色之旅主題教育活動方案-由作者xiaoyong200620上傳,大小11.9 KB,總共1頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了縣,七一,優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀,黨員,紅色,之旅,主題教育,主題,教育,活動方案,活動,方案
教育系統(tǒng)中小學校黨建工作調(diào)研報告3篇-由作者唯你zyy上傳,大小21.5 KB,總共7頁,適用于報告等多種場景,包含了教育系統(tǒng),教育,系統(tǒng),中小學校,中小,學校,黨建工作,黨建,工作,調(diào)研報告,調(diào)研,報告,3,篇
第二批主題教育學習實踐任務清單 及時跟進學習理論政策·聚焦主題開展黨建活動·突出重點落實工作任務 為扎實開展第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，加強基層黨組織規(guī)范化制度化建設，不斷豐富基層黨組織和黨員學習教育的內(nèi)容及形式，讓全市各級黨組織和黨員及時跟進學習理論政策、聚焦主題開展黨建活動和突出重點落實工作任務?，F(xiàn)將2023年10月組織生活暨主題教育工作清單發(fā)布如下： 一、“三會一課”暨主題教育學習清單 （一）學習2022中小學紅色教育創(chuàng)新實踐研究中期報告
我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“
改革開放的偉大成就與深刻啟示 —黨員干部學習教育專題黨課 1978年，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放偉大進程。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高舉改革開放偉大旗幟，以巨大的政治勇氣和智慧，提出全面深化改革總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，著力增強改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，啃下了不少硬骨頭，闖過了不少急流險灘，改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進的局面?？v觀45年改革開放歷程，我國成功實現(xiàn)從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折
實現(xiàn)公共服務制度化 —黨員干部學習教育專題黨課 公共服務事關民生保障，是社會矛盾的穩(wěn)壓器。社會矛盾是確立政府職能的決定性因素，不同歷史階段的社會矛盾是不同的，因此有關政府職能的制度安排具有階段性、回應性、政治性等特點。從法律角度來說，調(diào)整政府職能的意義在于以權利為邏輯起點，界定個人、社會和國家之間的關系，明確政府責任?！肮卜铡笔乾F(xiàn)代社會中一項重要的政府職能，構建系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性、規(guī)范性的公共服務制度是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在需求。 漸行漸明的“公共服務”內(nèi)涵 隨著社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變
從國家形態(tài)視角看中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育黨課課件 “中華文明是世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明?！绷暯娇倳涍@一重要論述站在歷史和時代制高點，將“中華文明”與“國家”首次并列，將以中華民族為主體的中華文明的突出特性賦予中國這一歷史實踐主體，將五千多年來的古代中國、近代中國、現(xiàn)代中國、當代中國與未來中國凝聚一體，展現(xiàn)了中華民族和中國人民大一統(tǒng)的精神追求，實現(xiàn)了中華文明突出的連續(xù)性與統(tǒng)一性在國家層面上的高度結(jié)合，產(chǎn)生了具有歷史性、國際性的理論超越，有力反擊并徹底擊破了西方關于中國歷史斷代斷層的錯誤論調(diào)，為研究中華優(yōu)
