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用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的三重邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結合?！边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系，更為新時代學雷鋒提供了認識論與方法論上的指導。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生堅定理想信念、筑牢信仰之基，引導他們爭做社會主義建設者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道

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黨史上的生活紀律建設 2024年黨紀學習教育以史為鑒專題課件 　　黨的生活紀律是黨員在日常生活和社會交往中應當遵守的行為規(guī)則，涉及黨員個人品德、家庭美德、社會公德等各個方面，關系黨的形象。百余年來，中國共產(chǎn)黨不僅要求黨員干部在工作和學習上起到先鋒模范作用，還要求他們堅持從生活小事小節(jié)中加強修養(yǎng)、完善自己，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。 　　保持艱苦奮斗的生活作風 　　回溯黨的歷史，從井岡山、延安到西柏坡，從“兩個務必”到中央八項規(guī)定、反“四風”，我們黨歷來倡導勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程，認真做好每個環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面： 　　前言 　　正確說明社會發(fā)展狀況，做職業(yè)規(guī)劃的意義，以及職業(yè)規(guī)劃對個人本身有那些幫助和指導行為。1、 自我評價　　也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設

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