五四青年節(jié)優(yōu)秀青年代表座談會發(fā)言提綱-由作者xasrf上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),優(yōu)秀,青年,代表,座談會,座談,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱

年輕跟班干部精彩座談會發(fā)言材料匯編-由作者南岸青梔61上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了年輕,跟班,干部,精彩,座談會,座談,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,匯編

“擔當作為、服務轉型”干部座談會發(fā)言材料四篇-由作者夜放肆了寂寞9上傳,大小18.1 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了擔當,作為,服務,轉型,干部,座談會,座談,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,四,四篇

慶祝建黨100周年座談會發(fā)言材料-由作者北投阿宏丶上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了慶祝建黨,慶祝,建黨,100,周年,座談會,座談,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

教師節(jié)座談會發(fā)言稿3篇-由作者彬彬有禮的賊5上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了教師節(jié),教師,座談會,座談,發(fā)言稿,發(fā)言,3,篇

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優(yōu)化政府服務 營造良好營商環(huán)境——營商環(huán)境座談會發(fā)言-由作者儒雅的娜娜微商上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了優(yōu)化,政府服務,政府,服務,營造,良好,營商,環(huán)境,座談會發(fā)言,座談

特約紀檢監(jiān)察委員座談會發(fā)言-由作者廣東我最靚12上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了特約,紀檢監(jiān)察,紀檢,監(jiān)察,委員,座談會發(fā)言,座談2022道教座談會發(fā)言

全市優(yōu)化營商環(huán)境座談會發(fā)言材料-由作者游戲人生游人上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了全市,優(yōu)化,營商,環(huán)境,座談會,座談,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

202X省直機關學習“七一”重要講話精神座談會發(fā)言匯編(9篇)-由作者忄昔年灬上傳,大小775.86KB,總共24頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了202X,省直,機關,學習,七一,重要講話精神,重要,講話,精神,座談會發(fā)言,座談,匯編,9,篇

共青團委書記與青年工作座談會發(fā)言提綱-由作者鹵煮的蛋蛋熟了上傳,大小12.7 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了共青團委,共青,團委,書記,與,青年,工作座談會,工作,座談會,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱

X銀行“開門紅”工作座談會發(fā)言材料-由作者小太陽luocheng上傳,大小16.9 KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了X,銀行,開門紅,開門,工作座談會,工作,座談會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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黨建座談會發(fā)言：以高質量黨建引領高水平科技自立自強-由作者攬iyo上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨建座談會,黨建,座談會,發(fā)言,以高,質量,引領,高,水平,科技,自立,自強

市委書記人才工作座談會發(fā)言-由作者幕休寧錦上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委書記,市委,書記,人才工作,人才,工作,座談會發(fā)言,座談

選調生年輕干部座談會發(fā)言提綱-由作者王冉0308上傳,大小11.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了選調生,選調,年輕,干部,座談會,座談,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱2022道教座談會發(fā)言

掛職干部座談會發(fā)言-由作者一生所愛866上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了掛職,干部,座談會發(fā)言,座談

領導干部家屬座談會發(fā)言-由作者中華的不上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,家屬,座談會發(fā)言,座談

青年干部座談會發(fā)言稿6篇-由作者time光輝歲月2上傳,大小29.6 KB,總共18頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了青年干部,青年,干部,座談會,座談,發(fā)言稿,發(fā)言,6,篇

2023年主題教育工作座談會發(fā)言稿6篇 01 靠前指導? 嚴督實導 推動主題教育走深走實走心 在區(qū)黨委主題教育領導小組的堅強領導及辦公室的有力指導下，我們采取“五訪五導”工作法（經(jīng)常走訪、強化隨訪、認真查訪、定期回訪、做好暗訪；責任傳導、精心指導、正確引導、下沉督導、強化領導），嚴督實導、以導帶督，推動各單位主題教育既“齊步走”，又各放異彩爭先進。在責任傳導上下足功夫。認真履行第二責任人職責，與各單位主要領導線上線下勤溝通、多互動，共扛責任、共商良策。建立會商機制，定期通報情況、查漏補缺、研究工作。制定評分表，將規(guī)定