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          共產(chǎn)黨人英雄輩出的強(qiáng)大動因 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者送糖的哲學(xué)上傳,大小16.69KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了共產(chǎn)黨人英雄輩出的強(qiáng)大動因 黨員 干部 學(xué)習(xí)教育 專題 黨課 演講稿 共產(chǎn)黨人精神 建黨精神 紅色精神 革命精神 發(fā)言材料

          弘揚(yáng)“紅船精神”,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念 紅船精神心得體會

          ★ 為中華之崛起而讀書 ★ 自我革命的周恩來 “活到老,學(xué)到老,改造到老”。這是周恩來總理的座右銘。50多年的革命生涯,他始終保持著一顆為黨為民的初心,堅(jiān)持惕厲自省,把自我改造當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求,形成了他崇高的理想信念、高尚的道德情操和特有的人格魅力。 習(xí)近平總書記在紀(jì)念周恩來同志誕辰120周年座談會上的講話中,高度贊譽(yù)周恩來是自我革命、永遠(yuǎn)奮斗的杰出楷模,號召全黨同志“向周恩來同志學(xué)習(xí),更加自覺地堅(jiān)定黨性原則,發(fā)揚(yáng)徹底的自我革命精神”。 一

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          黨課講稿:共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命,必須要傳承和弘揚(yáng)革命精神-由作者一筆無心葬紅塵上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,守,初心,擔(dān),使命,必,須要,傳承,和,弘揚(yáng),革命精神,革命,精神

          七一黨課講稿:大力弘揚(yáng)新時代共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)精神-由作者znwkbdn上傳,大小27.2 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一黨課,七一,黨課,講稿,大力,弘揚(yáng),新時代,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,奉獻(xiàn),精神2022微黨課精神的追尋中國共產(chǎn)黨人精神譜系觀后感

          挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)-由作者先行者電商Wh上傳,大小918.65KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了挺起,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,精神,脊梁,把,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,作為,黨的,思想建設(shè),思想,建設(shè),首要,任務(wù)

          紅船劈波行 精神聚人心 2025年中國精神之紅船精神學(xué)習(xí)課件 “小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。” 2017年10月31日,黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委,專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會址和南湖紅船。南湖邊,總書記如此贊嘆。 南湖革命紀(jì)念館,精美的紅船雕塑栩栩如生,碩大的鐮刀錘頭圖案鮮艷奪目,二者交相輝映,寓意中國共產(chǎn)黨領(lǐng)航中國號巨輪破浪前行。 憶崢嶸,溯往昔,總書記回憶:“在浙江工作期間

          凝聚起中國青年奮進(jìn)新時代的精神力量 —共青團(tuán)深入開展青年思想政治引領(lǐng)綜述   火熱的青春,需要堅(jiān)定的理想信念。   青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,是一個國家、一個民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動力。   面對世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,面對更加自信自強(qiáng)、富于思辨精神,同時被各種社會思潮影響的新時代青年,共青團(tuán)作為廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,肩負(fù)著為黨育人的使命任務(wù)。   黨的十八大以來,共青團(tuán)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平

          共產(chǎn)黨員個人黨性分析報(bào)告匯編10篇-由作者大麥網(wǎng)售票平臺上傳,大小63.228KB,總共64頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,個人,黨性,分析報(bào)告,分析,報(bào)告,匯編,10,篇

          弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營造弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激

          三位優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的家國情懷2022年黨組織黨支部黨史學(xué)習(xí)教育動員會專題輔導(dǎo)黨課-由作者永不磨滅的瞬間上傳,大小1.01MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了三位,位,優(yōu)秀,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,家國,情懷,2022,年,黨組織,黨組,黨支部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,動員會,動員,專題,輔導(dǎo),黨課

          修煉共產(chǎn)黨人的“心學(xué)” 2025黨員干部黨性教育主題課件 黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。 作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。前不久,中央紀(jì)委國家監(jiān)委對十起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題進(jìn)行的公開通報(bào)中,有的違規(guī)收受禮品、禮金;有的以學(xué)習(xí)考察名義公款旅游;有的在政務(wù)服務(wù)、信息化建設(shè)等方面不作為、亂作為。思想上的“總開關(guān)”沒擰緊,缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難

          從紅軍長征歷程看共產(chǎn)黨人的信仰追求同志們,根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動安排,今天我圍繞“從紅軍長征歷程看共產(chǎn)黨人的信仰追求”這個主題和大家進(jìn)行交流,主要講三個方面。一、哪幾支隊(duì)伍參加了長征紅軍長征在我們小時候的記憶里,好像就只有毛zx所領(lǐng)導(dǎo)的中央紅軍。其實(shí)不然,參加長征的紅軍共有“三方四路2022微黨課精神的追尋中國共產(chǎn)黨人精神譜系觀后感

          激活共產(chǎn)黨人的“紅色基因” ——讓“紅船精神”綻放時代光芒① | 評論員觀察

          彭雪楓 共產(chǎn)黨人好榜樣 彭雪楓(1907年9月9日-1944年9月11日),生于河南省南陽市鎮(zhèn)平縣,中國工農(nóng)紅軍和新四軍杰出指揮員、軍事家。被毛澤東、朱德譽(yù)為“共產(chǎn)黨人的好榜樣”。 曾參加過第三、四、五次反圍剿,二萬五千里長征,組織過土成嶺戰(zhàn)役,兩次率軍攻占婁山關(guān),是抗日戰(zhàn)爭中新四軍犧牲的最高將領(lǐng)之一。為了紀(jì)念彭雪楓,在河南省鎮(zhèn)平縣、夏邑縣,安徽省宿州市、蒙城縣等地均建了彭雪楓紀(jì)念館或以雪楓命名的公園或?qū)W校。 求學(xué)經(jīng)歷

          強(qiáng)黨性 始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色 ——堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉—— “強(qiáng)黨性”是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求之一。黨性,是馬克思主義政黨的獨(dú)有屬性,本質(zhì)上反映了黨的先進(jìn)性和純潔性。中國共產(chǎn)黨只有不斷增強(qiáng)黨性,確保不變質(zhì)、不變色、不變味,才能始終成為中國人民的主心骨和中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。關(guān)于增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要論述,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,這些論述涉及哲學(xué)的黨性、新聞媒體的黨性、黨員的黨性、馬克思主義政黨的黨性

          微黨課:堅(jiān)持黨性原則做政治上的明白人 微黨課:同志們: 今天非

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