【微黨課】用抗戰(zhàn)精神淬煉黨員干部的精氣神 微黨課:何為抗戰(zhàn)精神？習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法

微黨課：黨員干部要勤養(yǎng)“五氣”真抓實干毛zx說：“黨的政治路線確定之后，干部就是決定因素?！秉h員干部作為各項事業(yè)建設(shè)的中流砥柱、執(zhí)行樞紐，肩負(fù)著創(chuàng)新發(fā)展的重任、肩負(fù)著人民群眾的期盼，必須牢記使命、擔(dān)當(dāng)作為，以好作風(fēng)激揚正能量，推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中闊步前行。一、敢于

黨和國家功勛榮譽表彰的時代價值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，要“發(fā)揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，推動全社會見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒”。英雄是一個民族最寶貴的精神財富和最閃亮的精神坐標(biāo)。一個沒有英雄的民族是可悲的，一個不懂得珍惜、捍衛(wèi)和推崇英雄的民族更是令人痛心。對英雄模范及其卓越功勛的肯定、禮贊和表彰體現(xiàn)了一個民族的人文情懷、道德格局、精神意志和歷史敬畏感，更是激勵民族繼續(xù)前行的強大精神動力。歷史表明，民族振興需要精神引領(lǐng)，國家發(fā)展需要價值導(dǎo)航，社會進(jìn)步需要文明示范。中華民族偉大復(fù)興征程

學(xué)習(xí)黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動的教科書，蘊含著無窮的智慧和力量。 深入學(xué)習(xí)黨史，對于我們牢記初心使命、堅定理想信念、推動各項事業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。 ?一、黨史的基本脈絡(luò)與發(fā)展階段 （一）新民主主義革命時期（1919 - 1949年） 1. **五四運動與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運動，是一場偉大的愛國革命運動、偉大的社會革命運動、偉大的思想啟蒙運

《黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》 近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。 　　《黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》全文如下。 　　黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革作為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一項重要任務(wù)，按照堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持優(yōu)化協(xié)同高效、堅持全面依法治國的原則，深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革，黨和國家機(jī)構(gòu)職能實現(xiàn)系統(tǒng)性、整體性重構(gòu)，為黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了有力保障，也為繼續(xù)深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革積累

把紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前，習(xí)近平總書記作出重要指示強調(diào)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。這為推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化、進(jìn)一步推動全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺，堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”，指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。 綿綿用力，久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常，是推動黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長效化的必然要求。加強紀(jì)律教育、養(yǎng)成紀(jì)律自覺是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項基

公司微黨課爭做四講四有合格黨員集團(tuán)企業(yè)黨章黨規(guī)黨紀(jì)黨課講稿范文-由作者小小沫cheer上傳,大小,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了公司,微黨課,爭做,四講四有合格黨員,四講,四有,合格,黨員,集團(tuán),企業(yè),黨章,黨規(guī)黨紀(jì),黨規(guī),黨紀(jì),黨課講稿,黨課,講稿,范文

2021[微黨課講稿]黨課講稿：增強“四個意識”，做合格黨員三篇-由作者我不去你不來上傳,大小26.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了[微黨課講稿]黨課講稿：增強“四個意識”，做合格黨員三篇2023黨員e家微黨課

2021主題教育微黨課講稿： “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”-由作者回憶多痛苦4724上傳,大小11.9 KB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題教育微黨課講稿： “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”

微黨課：落實全面從嚴(yán)管黨治黨，必須加強黨員隊伍建設(shè)-由作者俺家在大沙河上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,落實,全面,從嚴(yán),管,管黨,黨,治黨,必須,加強,黨員,隊伍建設(shè),隊伍,建設(shè)

微黨課：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)-由作者剛發(fā)的個好上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,如何,加強,學(xué)習(xí),提升,素質(zhì)

微黨課講稿：做一個講奉獻(xiàn)有作為的共產(chǎn)黨員三篇-由作者我是Mo大人上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了微黨課,講稿,做,一個,講奉獻(xiàn)有作為,講奉獻(xiàn),共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,三,三篇

廉政微黨課：做一名忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員-由作者殺了伱哦_上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了廉政微黨課,廉政,微黨課,做,一名,忠誠,干凈,擔(dān)當(dāng),黨員

廉政微黨課：《做一名忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員》-由作者嘿呦田田上傳,大小16.127KB,總共2頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了廉政微黨課,廉政,微黨課,做,一名,忠誠,干凈,擔(dān)當(dāng),黨員

微黨課講稿：共產(chǎn)黨員要講黨性勇?lián)?dāng)守紀(jì)律9篇-由作者姜大姜姜姜上傳,大小51.3 KB,總共23頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了微黨課,講稿,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,講黨性,勇,擔(dān)當(dāng),守紀(jì)律,9,篇

微黨課講稿：做一個講奉獻(xiàn)有作為共產(chǎn)黨員3篇-由作者神mw1上傳,大小15.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了微黨課,講稿,做,一個,講奉獻(xiàn)有作為,講奉獻(xiàn),共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,3,篇2023黨員e家微黨課

微黨課：青年黨員干部要有三種境界-由作者臺兒莊彭于晏上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,青年,黨員干部,黨員,干部,要,要有,有三,三種,種,境界

微黨課：黨員如何在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用-由作者Yzzzzzz777上傳,大小12.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,黨員,如何,在,工作,崗位,上,發(fā)揮,先鋒模范,先鋒,模范,作用

二十屆中央紀(jì)委四次全會公報 要點速覽 8日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會第四次全體會議公報發(fā)布。 如何以全面從嚴(yán)治黨新成效為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供堅強保障？今年紀(jì)檢監(jiān)察有哪些重點工作？要點如下↓↓↓ 深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要講話 全會認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話—— 全會一致認(rèn)為，講話充分肯定過去一年全面從嚴(yán)治黨取得的新進(jìn)展新成效，從實現(xiàn)新時代新征程黨的使命任務(wù)的戰(zhàn)略高度，以高遠(yuǎn)的歷史眼光深刻把握反腐

堅守廉潔底線 弘揚清風(fēng)正氣 “廉者，政之本也。”廉政建設(shè)自古以來就是政權(quán)穩(wěn)固、國家興盛的重要基石。在新時代的征程上，面對復(fù)雜多變的形勢和艱巨繁重的任務(wù)，加強廉政建設(shè)、保持黨的純潔性和先進(jìn)性，對于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。? 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以“得罪千百人、不負(fù)十四億”的使命擔(dān)當(dāng)祛疴治亂，開展了史無前例的反腐敗斗爭，不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，“打虎”“拍蠅”“獵狐”多管齊下，反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固，消除了黨、國家、軍隊內(nèi)部存在的