中國式現(xiàn)代化成功推進和拓展的內(nèi)在邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 知常明變者贏，守正創(chuàng)新者進。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導全黨全軍全國各族人民踔厲奮發(fā)、勇毅前行、團結(jié)奮斗，在堅持科學社會主義基本原則的基礎(chǔ)上，立足新形勢新變化、新機遇新挑戰(zhàn)，提出一系列新思路、新戰(zhàn)略、新舉措，體現(xiàn)了新時代中國特色社會主義發(fā)展要求，使中國式現(xiàn)代化煥發(fā)強大生機活力。正如習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。”深刻闡釋新時代中

提升四種本領(lǐng) 更好勝任領(lǐng)導工作 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大明確了新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，凝聚起億萬人民共同為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國而團結(jié)奮斗的磅礴力量。黨的二十大報告指出，“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，必須有一支政治過硬、適應新時代要求、具備領(lǐng)導現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊伍?！绷暯娇倳浽谥醒朦h校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話時再次重申了提升領(lǐng)導干部各方面本領(lǐng)的要求，強調(diào)要“重點提升領(lǐng)導干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服

《黨和國家機構(gòu)改革方案》 近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《黨和國家機構(gòu)改革方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。 　　《黨和國家機構(gòu)改革方案》全文如下。 　　黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把深化黨和國家機構(gòu)改革作為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一項重要任務(wù)，按照堅持黨的全面領(lǐng)導、堅持以人民為中心、堅持優(yōu)化協(xié)同高效、堅持全面依法治國的原則，深化黨和國家機構(gòu)改革，黨和國家機構(gòu)職能實現(xiàn)系統(tǒng)性、整體性重構(gòu)，為黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了有力保障，也為繼續(xù)深化黨和國家機構(gòu)改革積累

中俄人文交流合作為大國文明互鑒樹立典范 —黨員干部學習教育專題黨課 3月20日，在赴莫斯科對俄羅斯聯(lián)邦進行國事訪問之際，國家主席習近平在《俄羅斯報》和俄新社網(wǎng)站發(fā)表署名文章指出，要密切人文交流，辦好中俄體育交流年。3月21日，兩國發(fā)表的《關(guān)于深化新時代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的聯(lián)合聲明》指出，雙方將努力恢復和擴大兩國線下人文交流合作，不斷鞏固兩國人民友誼和雙邊關(guān)系社會基礎(chǔ)。 中俄兩國文化源遠流長，人文合作與交流穩(wěn)步發(fā)展、成果豐碩，為大國之間文明互鑒、共同發(fā)展樹立典范，是中國發(fā)展全球伙伴關(guān)系、推進大國協(xié)調(diào)和合作的重要體現(xiàn)。

在科學實踐中把握歷史主動 —黨員干部學習教育專題黨課 “進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動”，是習近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動是人類在認識歷史進程、遵循歷史規(guī)律、順應歷史大勢、主動擔當使命中展現(xiàn)出來的主體氣質(zhì)和行動品格，是人類“追求著自己目的”的實踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會現(xiàn)實，對在無產(chǎn)階級革命和人類解放實踐中如何把握歷史主動作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實踐運用，對于我們在新時代把握歷史主動、戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學的實踐觀闡釋歷史發(fā)展

弘揚傳統(tǒng)美德 創(chuàng)建美好生活 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告指出，“實施公民道德建設(shè)工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德”。中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容，蘊含豐富的道德哲思與實踐智慧，它既關(guān)注道德理念形塑，教導人們崇德向善；又注重道德行為踐履，要求人們進行道德實踐。弘揚中華傳統(tǒng)美德，提高人民道德水準和文明素養(yǎng)，有助于在大眾心里播下崇尚真善美的思想火種，指引、規(guī)約和激勵人們積極創(chuàng)建美好生活，為實現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)、人與自然和諧共生的現(xiàn)代化貢獻智慧。 凝聚創(chuàng)建美好生活的價值共識

充分認識把握未來發(fā)展主動權(quán) —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時指出，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，并強調(diào)加快構(gòu)建新發(fā)展格局，是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點。推進中國式現(xiàn)代化進程中，必須深刻認識加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略性布局，著力抓好四個統(tǒng)籌，積極推進把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略部署，更好實現(xiàn)在新時代新征程上開好局起好步。 深刻認識加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略性布局 加快培育完整內(nèi)需體系，是暢通國民經(jīng)濟循環(huán)

用好調(diào)查研究這一“傳家寶” —黨員干部學習教育專題黨課 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。方案指出，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，也是密切聯(lián)系群眾“最后一公里”的法寶。在哲學社會科學工作座談會上，習近平總書記指出：“毛澤東同志撰寫的《矛盾論》《實踐論》等哲學名篇至今仍具有重要指導意義，他的許多調(diào)查研究的名篇對我國社會做出了鞭辟入里的分析，是社會科學的2023問題警示教育專題黨課

融媒體時代紅色文化傳播創(chuàng)新探析 —黨員干部學習教育專題黨課 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民在革命和建設(shè)的偉大實踐中形成發(fā)展起來的革命文化和中國特色社會主義先進文化。紅色文化植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是對馬克思主義中國化進程中所形成的偉大革命精神的高度凝練和升華，在新時代不斷傳承和創(chuàng)新。媒體融合向縱深發(fā)展為紅色文化傳播帶來了歷史機遇，借助融媒體傳播優(yōu)勢，紅色文化傳播實踐路徑需從其邏輯構(gòu)成出發(fā)，即策劃、內(nèi)涵、傳播三個方面動態(tài)把握，讓紅色文化在新時代實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，綻放出耀眼的時代光芒。 策劃主題、引導輿論，擴大有品

加強青年組織政治引領(lǐng) 以奮斗姿態(tài)激揚青春 —黨員干部學習教育專題黨課 推動青年走向世界，大力弘揚全人類共同價值，講好中國故事，講好中國共產(chǎn)黨故事，講好我們正在經(jīng)歷的新時代故事，積極參與全球青年事務(wù)治理，團結(jié)各國愛好和平發(fā)展的青年為構(gòu)建人類命運共同體貢獻青春力量。 在黨的二十大報告中，習近平總書記深刻指出：“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”3月30日，中共中央政治局召開會議，決定從今年4月開始，

弘揚延安精神 推動干部學院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年3月1日，習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話，全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，科學回答了做好黨校工作的一系列重大問題，為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。干部學院與黨校同為干部教育培訓的主渠道主陣地，同根同源、同責同向，都是因黨而立、因黨而興、因黨而強，都承擔著為黨的領(lǐng)導干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學方針、深度契合的功能定位，是全國干部教育培訓

弘揚井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話，圍繞堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心作了全面深刻闡述，是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。百余年來，干部教育培訓事業(yè)在黨的領(lǐng)導下，為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，干部教育培訓工作戰(zhàn)線深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢記“黨校姓黨”這個立校辦學之本，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義

把握新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的群體特征 —黨員干部學習教育專題黨課 　　新就業(yè)形態(tài)青年群體對職業(yè)培訓、就業(yè)指導方面的服務(wù)需求較非青年群體低，但對交友婚戀、親子活動、意外傷害處理與急救知識培訓、健康咨詢與飲食等生活方式指導的需求更高，這與其年齡段相應的需求結(jié)構(gòu)差異直接相關(guān)。 　　—————————— 　　新就業(yè)形態(tài)是指受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)組織方式變革驅(qū)動而出現(xiàn)的以平臺化、去雇主化為基本特征的新型靈活就業(yè)模式。習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出，“就業(yè)是最基本的民生”，要“支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)”；黨

弘揚黃河文化 鑄牢中華民族的根和魂 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂。”研究闡發(fā)黃河文化的內(nèi)涵精髓、推動黃河文化保護傳承弘揚，是貫徹落實習近平總書記重要講話精神、推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的重要任務(wù)，是鑄牢中華民族的根和魂、增強文化自信自立自強、為中華民族偉大復興提供強大精神動力的必然要求。 傳承弘揚黃河文化具有重大意義 加強黃河文化傳承弘揚是貫徹落實習近平總書記相關(guān)重要論述、深入推進黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)

創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡 —黨員干部學習教育專題黨課 三年多前，新冠疫情突襲而至、來勢洶洶。以習近平同志為核心的黨中央堅持人民至上、生命至上，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民進行驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)、經(jīng)受艱苦卓絕的歷史大考，取得疫情防控重大決定性勝利，創(chuàng)造了人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡。三年多抗疫斗爭的“中國答卷”，凸顯抗疫“中國價值”、發(fā)揮抗疫“中國優(yōu)勢”、匯聚抗疫“中國力量”、升華抗疫“中國智慧”、鑄就抗疫“中國精神”、展現(xiàn)抗疫“中國擔當”。我們要從三年多抗疫斗爭史中汲取智慧和力量，堅決鞏固住來之不易的重大成果

如何破解大黨獨有難題 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中強調(diào)：“要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，勇于自我革命，一刻不停全面從嚴治黨?！弊鳛槭澜缟献畲蟮鸟R克思主義執(zhí)政黨，我們黨必須堅持“大有大的樣子”，清晰認識大黨在凝聚思想共識、執(zhí)行制度紀律等方面存在的問題，以“六個如何始終”作為解決大黨獨有難題的根本遵循，確保黨始終走在時代前列、始終成為全國人民的主心骨、始終成為堅強領(lǐng)導核心。 堅持黨的領(lǐng)導與人民至上相統(tǒng)一 習近平總書記指出：“黨與人民風雨同2023問題警示教育專題黨課

以“六個更好統(tǒng)籌”推動經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展 —黨員干部學習教育專題黨課 在充滿光榮和夢想的新征程上，黨的二十大后首次中央經(jīng)濟工作會議在系統(tǒng)部署2023年經(jīng)濟工作時提出“六個更好統(tǒng)籌”。這體現(xiàn)了習近平經(jīng)濟思想堅持系統(tǒng)觀念的科學方法論，傳承了中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革的實踐中秉持統(tǒng)籌兼顧的重要經(jīng)驗，彰顯了馬克思主義唯物辯證法的引領(lǐng)力量。 更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展是經(jīng)濟平穩(wěn)健康運行的首要前提 要盡可能減少疫情對經(jīng)濟發(fā)展的負面影響。將新冠病毒感染由“乙類甲管”調(diào)整為“乙類乙管”是經(jīng)濟社會發(fā)展的要求和病毒

紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學探究 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命、建設(shè)、改革進程中創(chuàng)造的先進文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學，對引導青年學生堅定政治信仰，激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

指明人類社會發(fā)展進步的正確方向 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，在世界變局全面展開、人類社會面臨前所未有挑戰(zhàn)的時代背景下，習近平總書記提出人類命運共同體重要理念。作為習近平外交思想胸懷天下的鮮明標志，人類命運共同體理念從提出以來不斷豐富發(fā)展，科學性、時代性、先進性、實踐性、人民性和世界性日益彰顯。黨的二十大報告再次向全世界鄭重宣示，中國致力于促進世界和平與發(fā)展，推動構(gòu)建人類命運共同體，為中國外交在新時代新征程上勇毅前行奏響高昂旋律、提供根本遵循。 人類命運共同體顧名思義就是每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯(lián)系

人類命運共同體在實踐中進入新階段 —黨員干部學習教育專題黨課 人類命運共同體理念，是中國共產(chǎn)黨在探索中國和平發(fā)展道路的歷史進程中形成的，也是中國共產(chǎn)黨為解決當今世界和平與發(fā)展等重大問題而提出的中國方案。這一理念的形成和發(fā)展，經(jīng)歷了從實踐到認識，又從認識到實踐兩次飛躍。黨的二十大把“推動構(gòu)建人類命運共同體，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求提出來，意味著這一理念在實踐中進入一個新階段，即在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體的階段。 在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體，其意義何在、要求是什么、如何踐行