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          不忘初心教育主題教育活動班子問題清單-由作者社會有道義上傳,大小20.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,教育,主題教育活動,主題,活動,班子,問題,清單

          主任在廉政教育主題教育上的授課-由作者程遠新tian上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主任,在,廉政教育,廉政,教育,主題教育,主題,上,上的,授課

          2021堅定思想指引踐行“五個堅持”全力推進辦公室系統(tǒng)“三服務”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學習教育階段研討發(fā)言-由作者一生數學上傳,大小18.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅定思想指引踐行“五個堅持”全力推進辦公室系統(tǒng)“三服務”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學習教育階段研討發(fā)言

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          2021在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育主題黨日活動上的講話-由作者筱然babyprince上傳,大小18.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育主題黨日活動上的講話

          鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育主題黨日活動講話-由作者殺了伱哦_上傳,大小18.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鞏固,深化,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,主題黨日活動,黨日,活動,講話

          2022傳承好家風筑牢廉潔墻(講稿)-由作者維系不聽上傳,大小16.5 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022傳承好家風筑牢廉潔墻PPT紅色簡潔黨建風黨風廉政教育主題黨建黨課課件模板下載2023主題教育講黨課綜述

          建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔負起的戰(zhàn)略任務 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示強調:“著力建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)”。實現中華民族偉大復興,戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存,需要充分發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的思想引領和力量凝聚作用,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。深入學習貫徹習近平文化思想,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài),是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題,

          黨風廉政風險點及防控措施有哪些內容? 1.可以分別從制度層面、管理層面、個人層面等多個角度,對黨風廉政風險點進行逐一梳理,講述每個風險點可能帶來的后果及影響。 2.提出加強監(jiān)督執(zhí)紀,提高黨風廉政建設效果的途徑。分析如何通過教育培訓,提高黨員干部的廉潔自律意識。 3.選取具有代表性的黨風廉政典型案例,分析其成因、風險點及防控經驗。從不同行業(yè)的特點,探討針對性的防控措施。分析在實踐過程中,如何持續(xù)優(yōu)化黨風廉政風險防控體系。

          開展學習貫徹(---)新時代中國特色社會主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認識并自覺踐行(----)新時代中國特色社會主義思想要求,對于黨員干部更好地適應“作風建設永遠在路上”的新常態(tài),把從嚴治黨各項任務落到實處,實現作風規(guī)矩上的激濁揚清,具有重要意義。同時,(----)新時代中國特色社會主義思想也為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。 自(----)新時代中國特色社會主義思想專題專題學習開展以來,本人按照縣委要求,認真學習了關于扎實推進(----)新時代中國特色社會主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領導在落實黨

          2023年主題教育專題民主生活會 6個方面突出問題和12條具體要求 2023年主題教育專題民主生活會即將召開,6個方面突出問題和12條具體要求的內容是什么? 早在4月初的中央《意見》就明確要求主題教育要堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一,著力解決6個方面的突出問題,這也是我們此次主題教育專題民主生活會要對照6個方面突出問題。 開展主題教育是今年黨的建設的重大任務。各級黨組織要堅決貫徹落實黨中央的工作部署,教育引導

          新時代中國特色社會主義 思想主題教育如何開展 中共中央政治局3月30日召開會議,決定從今年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出,根據黨的二十大部署,以縣處級以上領導干部為重點,在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務必”,推動全黨為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗 新時代中國特色社會主義思想主題

          主題教育應知應會 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 在開展主題教育過程中,各級黨組織承擔的領導責任分別是什么? 各級黨委(黨組)要扛起主體責任,把主題教育謀劃好、組織好、落實好。黨委(黨組)主要負責同志要切實履行第一責任人職責,親自謀劃、靠前指揮、督促指導,不當“甩手掌柜”、不當“二傳手”。黨委(黨組)成員要認真履行一崗雙責,加強對分管領域、分管部門開展主題教育的指導督促。行業(yè)系統(tǒng)主管部門要加強對本行業(yè)本系統(tǒng)開展主題教育的指導。相關部門要明確責任、密切配合,形成良好的組織指導格局

          事關全局的大事!這次主題教育,這樣開展 學習貫徹(----)新時代中國特色社會主義思想主題教育 從今年4月開始,全黨自上而下分兩批開展學習貫徹(---)新時代中國特色社會主義思想主題教育。在學習貫徹(---)新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,(---)總書記強調,這次主題教育是一件事關全局的大事,時間緊、任務重、要求高。 主題 學習貫徹(---)新時代中國特色社會主義思想 主要考量

          修煉共產黨人的“心學” 2025黨員干部黨性教育主題課件 黨性教育是共產黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產黨人的“心學”。落實中央八項規(guī)定精神,抓作風建設,就要返璞歸真、固本培元,重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)。 作風問題本質上是黨性問題。前不久,中央紀委國家監(jiān)委對十起違反中央八項規(guī)定精神典型問題進行的公開通報中,有的違規(guī)收受禮品、禮金;有的以學習考察名義公款旅游;有的在政務服務、信息化建設等方面不作為、亂作為。思想上的“總開關”沒擰緊,缺乏正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業(yè)觀,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難2023主題教育講黨課綜述

          學思想、強黨性、重實踐、建新功 牢牢把握主題教育的總要求 黨的二十大提出,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。當前,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨開展。習近平總書記立足于新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,提出“這次主題教育要牢牢把握‘學思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求”,為開展好主題教育指明了前進方向、提供了根本遵循。開展這次主題教育,根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性、指導實踐、推動工作的強大力量。

          聚焦“學思想、強黨性” 解決思想層面的問題 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班 舉辦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班,既是開展主題教育的重要抓手,也是深化理論學習的重要方法,目的是從領導干部做起,集中時間,集中精力,靜下心來,通讀、精讀、研讀原著原文原理,在深化、內化、轉化上下功夫,切實做到內化于心、外化于形。這次讀書班共分兩期進行,這一期聚焦“學思想、強黨性”,解決思想層面的問題;下一期聚焦“重實踐、建新功”,解決實踐層面的問題,在理論和實踐的結合中,把習

          以學增智、提高履職盡責能力水平 開展學習貫徹(----)新時代中國特色社會主義思想主題教育,要在以學增智上取得實實在在的成效。(----)總書記近日在聽取陜西省委和省政府工作匯報時強調:“以學增智,就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧,把看家本領、興黨本領、強國本領學到手”,并從“提升政治能力”“提升思維能力”“提升實踐能力”三個方面提出具體要求。我們要把握好(----)新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,特別是熟練運用其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法解決問題、推動工作,提高

          努力建設中國的馬克思主義 ——馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結合 習近平總書記指出,馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結合”的前提是彼此契合。馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來源不同,但一直存在高度的契合性,互相契合才能有機結合。他指出,要促進外來文化本土化。我們可以從中國思想當中體現出習近平的思想是完全符合中國實際的。   第一,世界是客觀存在的物質,而不是神靈和上帝。   恩格斯曾經指出,物質無非是各種物的總和,而這個概念是從這一總和當中概括出來的,“物質”和“運動”這樣的詞無非是簡稱,我們用這種簡稱把所

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