2023呂鋒同志講黨課
從嚴治校是堅守黨校初心的根本保障 —黨校建校90周年暨2023年春季學期開學典禮上重要講話 習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上的重要講話中指出:“堅守黨校初心,就必須始終堅持從嚴治校、質量立校,遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準,發(fā)揮不正之風‘凈化器’、黨性鍛煉‘大熔爐’、全面從嚴治黨‘風向標’的作用。”這一重要要求,既是對中央黨校90年從嚴治校優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻總結,也是新時代新征程全面推進從嚴治校工作的根本遵循。 從嚴治校是以習近平同志為核心的黨中央對黨校工作的
黨風廉政建設永遠在路上 黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨和國家的生死存亡,腐敗是國之大敵,黨之大敵,民之大敵。黨風、政風的好壞,事關人心向背。黨的十九大報告指出,人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象,腐敗是我們黨面臨的最大威脅。只有以反腐敗永遠在路上的堅韌和執(zhí)著,深化標本兼治,保證干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出歷史周期率,確保黨和國家長治久安。推進反腐敗國家立法,建設覆蓋紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報平臺。強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺,通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。 黨的十九大提出:“深入推進反
以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關鍵是要靠精神引領。 9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、
xxx同志在2021年度機關黨支部組織生活會上的總結講話-由作者活寶伍淳美上傳,大小18.355KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xxx同志在2021年度機關黨支部組織生活會上的總結講話,xxx同志在2021年度機關黨支部組織生活會上的總結講話
×××同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料-由作者天上飄的五花肉上傳,大小13.191KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了×××同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料,×××同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料
厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠
現(xiàn)實表現(xiàn)材料(鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般同志)-由作者愛Sophieyoung上傳,大小13.926KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了現(xiàn)實表現(xiàn)材料(鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般同志),現(xiàn)實表現(xiàn)材料(鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般同志)
XXX同志的廉政鑒定XXX,男,XXXX年XX月XX日生,中共黨員大學學歷XX年XX參加工作,XXXX年7月畢業(yè)于北京XXXXX學院XXXX專業(yè)。先后任XXXX科員、副科長、科長、XXX副處長。該同志政治立場堅定,有較強黨性觀念,認真學習黨的方針政策,堅定理想信念,政治上與黨中央保持高度一致,能夠結2023呂鋒同志講黨課
用心盡心干好自己的分內事——學習廖俊波同志先進事跡有感中共湯陰縣委書記??宋慶林近期,將前段時間收集的廖俊波同志相關事跡放到案頭,在緊張的工作之余作為很好的精神食糧。學習之后,收獲的不僅是感動和啟發(fā),更多的是前行的動力?;仡欁约憾嗄昊鶎庸ぷ鞯男穆窔v程,常在想作為基層黨員干部應該如何干好工作?標準
目錄XX同志考察情況報告(一) 1XX同志考察情況報告(二) 3XX同志考察情況報告(三) 5XX同志考察情況報告(四) 9XX同志考察情況報告(五) 12XX同志考察情況報告(六) 14XX同志考察情況報告(七) 17XX同志考察情況報告(八) 20XX同志考察情況報告(九) 22XX同志考察情況