“五廉”同向發(fā)力 激發(fā)廉潔文化建設內(nèi)生動力 銀行干部員工廉潔從業(yè)合規(guī)經(jīng)營促進形成廉潔文化建設新生態(tài) 　 隨著全面從嚴治黨從嚴治行向縱深推進，廉潔文化建設的重要性和緊迫性更加凸顯，提升干部員工拒腐防變能力水平的需求變得更為迫切。近年來，**分行在推進廉潔文化建設中緊緊圍繞“清廉工行”建設目標，以“小切口撬開廉動力”，通過“黨建引廉、制度固廉、文化育廉、教育促廉、家庭助廉”等“五廉”同向發(fā)力，多措“廉”動敲警鐘，促進干部員工廉潔從業(yè)、合規(guī)經(jīng)營，逐步形成

新警廉政教育 扣好廉潔從警“第一?？圩印?——新入職民警崗前廉政警示教育活動 人生路上，起步最重要，從警亦是如此。 為加強新入警民警教育、培養(yǎng)和管理，促使新警盡快轉(zhuǎn)變角色、適應公安工作，切實增強新入職民警廉潔自律意識和履職能力。***公安局組織開展新入職民警廉政教育系列活動。 一、舉行集體入警宣誓 新警面向警旗，莊嚴宣誓：“我是中國人民警察，我宣誓：堅決擁護中國共產(chǎn)黨的絕對領導，矢志獻身崇高的人民公安事業(yè)，對黨

學習黨章黨規(guī)黨紀 增強紀律規(guī)矩意識 黨章黨規(guī)黨紀充分反映和體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨和行為規(guī)范，是我們黨管黨治黨的重要實踐成果、理論成果、制度成果。習近平總書記就加強新時代黨內(nèi)法規(guī)制度建設、黨章黨規(guī)黨紀學習教育作出許多重要論述。2023年1月，習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上再次強調(diào)，每一個共產(chǎn)黨員，特別是領導干部，都要牢固樹立黨章意識，更加自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，用黨章黨規(guī)黨紀約束自己的一言一行。 近年來，***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線黨章黨規(guī)黨紀學習教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。

道德講堂樹醫(yī)廉 黨紀學習筑防線 當前，黨紀學習教育正在全黨深入開展，為深入推動黨紀學習教育走深走實，切實把黨紀學習教育與群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治有機結(jié)合。進一步加強醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設，提升醫(yī)務人員職業(yè)道德素養(yǎng)，不斷改進服務態(tài)度，提高醫(yī)療服務質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關系。6月3日，我院舉辦了“學黨紀 守規(guī)矩 知敬畏”為主題的道德講堂活動，醫(yī)院各支部黨員代表參加活動。 合唱革命歌曲《三大紀律八項注意》 革

以健全全面從嚴治黨體系為有效途徑 —學習黨的自我革命的重要思想 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上深刻闡述了黨的自我革命的重要思想，鮮明提出“九個以”的實踐要求，其中之一就是“以健全全面從嚴治黨體系為有效途徑”。自我革命是黨全方位、全過程加強自身建設的系統(tǒng)工程。健全全面從嚴治黨體系是以體系化的方式推進自我革命，促進形成依靠黨的自身力量發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、推動創(chuàng)新、實現(xiàn)執(zhí)政能力整體性提升的良性循環(huán)，使黨的制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為治理效能。對紀檢監(jiān)察機關來講，推動健全全面從嚴治黨體系，把黨的自我革命不斷引向深入，既要在吃透把準精髓要義上下功夫，更要在

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黨紀學習教育 律己明紀，廉潔正心 在時光的長河中，人生如航船，漂泊在浩瀚的海洋。我們時常駐足凝望，尋覓那盞照亮前路的明燈。古人云：“修身齊家治國平天下”，修身立德，歷來被視為立人立國之本。在這繁華與紛擾交織的世界里，黨員干部們?nèi)缤I航的船長，須以“律己明紀律，廉潔正身心”為航標，破浪前行，方能不負韶華，不負人民。 黨紀，如同船上的羅盤，指引著黨員干部的方向。它如利劍般高懸，時刻提醒我們斬除內(nèi)心的貪念與私欲。在黨紀的熏陶下，我們學會了如何在誘惑面前堅守底線，如何在紛繁世事中保持2023廉潔從我做起黨課學習

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深化黨紀學習教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時代合格黨員 根據(jù)安排，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。黨紀學習教育，是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺，加強黨性修養(yǎng)，保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）。學習貫徹《條例》，使我們的學習重點，我們要在學條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶動各項紀律全面從嚴，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點，與大家共同學習

嚴守黨的生活紀律維護黨員良好形象PPT黨員學習教育課件(講稿)-由作者在路上zyun上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了嚴守黨的生活紀律維護黨員良好形象PPT黨員學習教育課件

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以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關鍵是要靠精神引領。 9月9日，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、

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從大別山精神中汲取奮進力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領導大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是中華民族的寶貴財富。2019年9月，習近平總書記考察河南時提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財富”的重要論斷，明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位，為研究弘揚大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生，都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和

習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（六） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

加強黨性修養(yǎng) 堅持廉潔從政——廉潔文化廉政黨課講稿