2023不忘初心黨課app課件
奮力走好新時(shí)代宣傳思想文化“趕考路” 全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議首次提出并系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想,概括11個(gè)方面重大創(chuàng)新觀點(diǎn)和16個(gè)方面戰(zhàn)略部署,為我們做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作、擔(dān)負(fù)起新的文化使命提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。面對(duì)艱巨繁重的使命任務(wù)和干事創(chuàng)業(yè)的難得歷史機(jī)遇,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)宣傳思想文化戰(zhàn)線的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)好、貫徹好習(xí)近平文化思想,將習(xí)近平文化思想轉(zhuǎn)化為宣傳思想文化戰(zhàn)線擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的生動(dòng)實(shí)踐,奮力走好新時(shí)代宣傳思想文化“趕考路”。 保持“堅(jiān)定信仰、擔(dān)負(fù)使命”的韌勁,練就筑牢
以人民為中心 講好中國(guó)故事的五個(gè)維度 習(xí)近平總書記指出:“以人民為中心的發(fā)展思想,不是一個(gè)抽象的、玄奧的概念,不能只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié),而要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)環(huán)節(jié)?!边@一重要論述,既為我們推進(jìn)黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向,也為我們講好中國(guó)故事提供了基本遵循。奮進(jìn)新時(shí)代新征程,我們要以習(xí)近平文化思想為指引,在講好中國(guó)故事和展現(xiàn)中國(guó)形象的過(guò)程中,始終保持人民性,追隨人民的腳步,站穩(wěn)人民立場(chǎng),永葆人民情懷,多舉措多方式講好中華民族故事,講好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事,講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的故事,
推動(dòng)主題教育 在"三新"領(lǐng)域走深走實(shí) 推動(dòng)主題教育在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體走深走實(shí)、見行見效 第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來(lái),各地結(jié)合新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體黨員分布范圍廣、流動(dòng)速度快等特點(diǎn),因地制宜、分類施策,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、確保有效覆蓋,推動(dòng)主題教育在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體走深走實(shí)、見行見效。 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、層層壓實(shí)責(zé)任,推動(dòng)主題教育各項(xiàng)要求落到實(shí)處 各地加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署、
完整準(zhǔn)確全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略 奮力建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏 1959年,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,西藏進(jìn)行了影響深遠(yuǎn)的民主改革,雪域高原徹底廢除黑暗的封建農(nóng)奴制度,邁入歷史新紀(jì)元。65年來(lái),西藏經(jīng)歷了從落后走向進(jìn)步、從貧窮走向富裕、從專制走向民主、從封閉走向開放的光輝歷程,西藏社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封建農(nóng)奴制向社會(huì)主義制度的歷史性飛躍,西藏發(fā)展實(shí)現(xiàn)了由貧窮落后向文明進(jìn)步的偉大跨越,與全國(guó)一道進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。 以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視西藏工作,習(xí)近平總書記始終心系雪域高原、情系西藏人民,
毛澤東關(guān)于 黨的紀(jì)律建設(shè)思想的理論內(nèi)涵及時(shí)代價(jià)值 加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),是黨的自我革命的重要內(nèi)容,是破解大黨獨(dú)有難題的重要途徑,是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的重要保障。毛澤東科學(xué)運(yùn)用馬克思主義基本原理,結(jié)合中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際,在艱辛探索中形成了關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)思想。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)明政治紀(jì)律、突出思想教育始終是這一思想的鮮明主題,并隨著實(shí)踐發(fā)展不斷升華為新的理論、實(shí)現(xiàn)新的飛躍。深入探究毛澤東關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)思想的深邃理論內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,深化運(yùn)用黨的十八大以來(lái)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)于新征程上全面加強(qiáng)黨
嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以學(xué)促思、以思促行、以行促學(xué),學(xué)思行合一,確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。 要深刻領(lǐng)悟,把握精髓。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨”,“堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)”,這對(duì)全黨全軍提出了全面抓、從嚴(yán)治的政治要求。廣大黨員干部要通過(guò)學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),達(dá)到錘
認(rèn)清隱蔽斗爭(zhēng)形勢(shì) 切實(shí)增強(qiáng)做好“四反” 自新中國(guó)成立起,敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)的隱蔽斗爭(zhēng)就如意隨形,一刻也沒(méi)有停止。改革開放后,西方反華勢(shì)力更是采取各種手段在隱蔽戰(zhàn)線,對(duì)我國(guó)實(shí)施圍堵、遏制、分化、西化的戰(zhàn)略,拉攏腐蝕我黨內(nèi)部人員,企圖在我黨內(nèi)部培植力量,安插“釘子”。在今年這個(gè)特殊的年份,西方反華和境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行隱蔽斗爭(zhēng)愈演愈烈,大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。對(duì)我們黨員來(lái)說(shuō),面對(duì)復(fù)雜尖銳的隱蔽斗爭(zhēng)形勢(shì),必須清醒頭腦,擦亮眼睛,著力打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)抓好隱蔽斗爭(zhēng)的緊迫
關(guān)于在防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)中 充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知 近日,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于在防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知》。全文如下: 我國(guó)全面進(jìn)入主汛期以來(lái),一些地方降雨量大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),部分地區(qū)發(fā)生洪澇和地質(zhì)災(zāi)害,特別是湖南岳陽(yáng)市華容縣團(tuán)洲鄉(xiāng)團(tuán)北村團(tuán)洲垸洞庭湖一線堤防發(fā)生決口險(xiǎn)情,防汛形勢(shì)嚴(yán)峻。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)工作的重要指示精神和黨中央有關(guān)決策部署,現(xiàn)就在防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作2023不忘初心黨課app課件
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 堅(jiān)持融入日常抓在經(jīng)常 ——把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力—— 中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日作出重要指示強(qiáng)調(diào),黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效,要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要善始善終抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育任務(wù)落實(shí),抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育收尾工作。要常態(tài)化推進(jìn)學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì),建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制,綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵(lì)作用。要著力鏟除腐敗滋生的土壤和條件,
堅(jiān)持“三個(gè)更加注重” 進(jìn)一步全面深化改革 黨課背景 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)在“總論”里明確提出,進(jìn)一步推進(jìn)全面深化改革要“更加注重系統(tǒng)集成,更加注重突出重點(diǎn),更加注重改革實(shí)效”。這“三個(gè)更加注重”,既是對(duì)過(guò)去成功做法的充分肯定,又是對(duì)進(jìn)一步全面深化改革的更高要求,廣大黨員、干部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)好、堅(jiān)決貫徹好。 黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《決定》在總結(jié)改革開放以來(lái)特別是全面深化改革
為什么要建立 經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制 《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》提出:“建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制”。這是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,對(duì)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)黨員紀(jì)律意識(shí)具有重要意義。 第一,注重紀(jì)律教育是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?;仡欬h的歷史,用紀(jì)律教育、組織、管理黨員,
切實(shí)增強(qiáng)“三個(gè)自覺” 堅(jiān)定不移抓好黨的紀(jì)律建設(shè) 從黨的十八大提出“加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)”,到黨的十九大將紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局,再到黨的二十大提出“全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)”,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以前所未有的力度加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行,使加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)成為全面從嚴(yán)治黨的治本之策。作為一名黨員干部,要永遠(yuǎn)保持趕考的清醒和堅(jiān)定,全面從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè),時(shí)刻把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過(guò)程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程,以嚴(yán)明的紀(jì)律推動(dòng)全面從
目錄查擺問(wèn)題清單 1一、貫徹執(zhí)行方面 1二、理想信念方面 2三、檢查調(diào)研方面 3四、工作作風(fēng)方面 4五、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)方面 5檢視問(wèn)題清單 7(一)思想建設(shè)方面 7(二)政治建設(shè)方面 7(三)作風(fēng)建設(shè)方面 7(四)能力建設(shè)方面 8(五)廉政建設(shè)方面 8查擺問(wèn)題清單一、貫徹執(zhí)行方面對(duì)上級(jí)決策部署表態(tài)多調(diào)門
2021不忘初心主題教育民主生活會(huì)查擺問(wèn)題清單(5方面52條) -由作者呵呵達(dá)691上傳,大小20.4 KB,總共2頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心主題教育民主生活會(huì)查擺問(wèn)題清單(5方面52條)
2021【不忘初心】“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子成員檢視問(wèn)題清單(表格)-由作者瑯琊榜_智障上傳,大小35.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【不忘初心】“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子成員檢視問(wèn)題清單(表格)
“不忘初心、牢記使命”主題教育問(wèn)題整改清單(個(gè)人)分類具體問(wèn)題整改措施整改時(shí)限一 在理論學(xué)習(xí)方面一是缺乏“寬”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。 做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的2023不忘初心黨課app課件
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實(shí)“回頭看”情況報(bào)告(主題教育整改報(bào)告)-由作者愛你的DiDi上傳,大小25.3 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實(shí)“回頭看”情況報(bào)告(主題教育整改報(bào)告)
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(附表格)-由作者天霸虩上傳,大小28.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(附表格)