2023當(dāng)尖兵當(dāng)先鋒黨課
以嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對(duì)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)作出全面部署，要求堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以堅(jiān)如磐石的決心和毅力，持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，剎住了一些過(guò)去被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣，解決了一些長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的頑瘴痼疾，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。同時(shí)也要看到，“四風(fēng)”問(wèn)題病根未除、土壤還在，稍有松懈就可能死灰復(fù)燃。作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是政治問(wèn)題，作風(fēng)危害本質(zhì)上是政治危害，作風(fēng)建設(shè)必須首先從政治上看。實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，必須時(shí)刻緊
微黨課：黨員如何在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用-由作者不貪求一個(gè)緣上傳,大小15.714KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了微黨課：黨員如何在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,微黨課：黨員如何在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用
重溫光輝歷程 繼承光輝傳統(tǒng) 爭(zhēng)做先鋒模范 2025年中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 時(shí)光如梭，歲月如歌。我們又走進(jìn)了火紅的七月，迎來(lái)建黨104周年。104年前，一顆初心的種子在風(fēng)雨中生根發(fā)芽，如今已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)，為我們的事業(yè)遮風(fēng)擋雨，為我們的前進(jìn)指明方向。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨百年奮斗的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就嚴(yán)格按照馬克思主義建黨原則，把紀(jì)律和規(guī)矩寫在自己旗幟上。作為新時(shí)代的黨員干部，我們要自覺(jué)做黨的紀(jì)律的堅(jiān)定執(zhí)行者和忠誠(chéng)捍衛(wèi)者，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，持之以
2025年七一黨課 傳承紅色基因 砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時(shí)代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 今天，我們共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立104 周年，結(jié)合深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，以作風(fēng)建設(shè)為主線開(kāi)展專題黨課，既是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承弘揚(yáng)，更是對(duì)新時(shí)代使命任務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為黨員干部，我們必須以 “永遠(yuǎn)在路上” 的清醒，把作風(fēng)建設(shè)作為政治生命的 “保鮮劑”、事業(yè)發(fā)展的 “助推器”。下面，我以《強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時(shí)代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題，從歷史脈絡(luò)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、目標(biāo)要求、實(shí)踐路徑四個(gè)維度，
2021年傳承雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒專題黨課-由作者張藍(lán)陽(yáng)06上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了傳承雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒專題黨課
傳承雷鋒精神專題黨課：爭(zhēng)做新時(shí)代“雷鋒精神”的傳承者下載-由作者別難過(guò)萬(wàn)事有我上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了傳承,雷鋒精神,雷鋒,精神,專題黨課,專題,黨課,爭(zhēng)做,新時(shí)代,者
傳承雷鋒精神專題黨課：爭(zhēng)做新時(shí)代“雷鋒精神”的傳承者-由作者小興興呀Kaylee上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了傳承,雷鋒精神,雷鋒,精神,專題黨課,專題,黨課,爭(zhēng)做,新時(shí)代,者2023當(dāng)尖兵當(dāng)先鋒黨課
關(guān)于違規(guī)吃喝問(wèn)題的整改措施 一、引言 近年來(lái)，中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神深入人心，但違規(guī)吃喝問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象和公信力。為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)決遏制違規(guī)吃喝歪風(fēng)，特制定本整改措施。 二、違規(guī)吃喝問(wèn)題的主要表現(xiàn) 1. 違規(guī)公款吃喝 ? 超標(biāo)準(zhǔn)接待：公務(wù)接待中，部分單位和個(gè)人存在超標(biāo)準(zhǔn)安排宴請(qǐng)、超人數(shù)陪餐、超范圍報(bào)銷等問(wèn)題，甚至將私人宴請(qǐng)費(fèi)用納入公款報(bào)銷范圍。 ? 假借名義公款吃喝：以會(huì)議、培訓(xùn)、調(diào)研等名義虛列開(kāi)支套取資金用于吃喝，
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷 的核心要義 黨的二十大以來(lái)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深化了對(duì)黨的創(chuàng)新理論的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界，開(kāi)啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第五卷的出版對(duì)我們深刻把握黨的創(chuàng)新理論，深刻理解新征程上黨的歷史使命，深入貫徹習(xí)近平總書記一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷具有重大意義。我們必須結(jié)合黨的二十大以來(lái)的最新理論成果和實(shí)踐成果，及時(shí)跟進(jìn)、深刻領(lǐng)悟其中的原創(chuàng)性理論和原理性貢獻(xiàn)。 學(xué)懂弄通《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷，就要更
從黨史里看作風(fēng) 在實(shí)踐中悟清廉 作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量。習(xí)近平總書記指出：“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?！边@啟示我們，要貫通歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)在新征程上深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。今天，我將圍繞“從黨史里看作風(fēng)，在實(shí)踐中悟清廉”這一主題，為大家講一堂專題黨課。
新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作應(yīng)知應(yīng)會(huì) 一、意識(shí)形態(tài)的定義與重要性 定義：意識(shí)形態(tài)是與一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治直接相聯(lián)系的觀念、觀點(diǎn)、概念的總和，包括政治法律思想、道德、文學(xué)藝術(shù)、宗教、哲學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)等意識(shí)形式。 重要性： ? 三個(gè)事關(guān)：意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。 ? 四個(gè)關(guān)乎：意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全、關(guān)乎人心向背。 二、新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的核心內(nèi)容 （一）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大時(shí)代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這一重要思想，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。黨的二十大報(bào)告對(duì)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂作出重大部
擔(dān)當(dāng)作為黨課年輕干部當(dāng)四氣十足將新時(shí)代共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)進(jìn)行到底青年干部黨課講稿范文-由作者一嗰人純真上傳,大小,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了擔(dān)當(dāng),作為,黨課,年輕,干部,當(dāng),當(dāng)四,四氣,氣,十足,將,新時(shí)代,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,進(jìn)行,到底,青年干部,青年,黨課講稿,講稿,范文
學(xué)深悟透強(qiáng)作風(fēng) 實(shí)干擔(dān)當(dāng)慶華誕 中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 今年，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年。104年風(fēng)雨兼程，104年砥礪奮進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得了舉世矚目的偉大成就，書寫了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章。在全黨深入開(kāi)展貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際，我們?cè)诖艘渣h課的形式慶祝黨的生日，具有特殊而重要的意義。借此機(jī)會(huì)，我圍繞“學(xué)深悟透強(qiáng)作風(fēng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)慶華誕——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，迎接建黨104周年”這一主題，與大家共同交流。 一、學(xué)深悟透精神，筑牢作風(fēng)根基 2023當(dāng)尖兵當(dāng)先鋒黨課
講政治?守紀(jì)律?敢擔(dān)當(dāng) ——三季度黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課—— 今天我來(lái)給大家上一堂題 為 “講政治、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)”的專題黨課。下面，我將從旗幟鮮明講政治、忠誠(chéng)于黨守紀(jì)律、恪盡職守敢擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面進(jìn)行闡述。 一、旗幟鮮明講政治 （一）講政治的必要性與意義 旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的鮮明特征，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。從黨的歷史進(jìn)程來(lái)看，無(wú)論是黨的三大到五大，還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、新中國(guó)成立后乃至改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨始終旗幟鮮明講政
把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入 前言 3月30日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年4月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出，根據(jù)黨的二十大部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，牢記“三個(gè)務(wù)必”，推動(dòng)全黨為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。 學(xué)
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、
