黨支部書記講黨課講稿如何當好一名黨支部書記黨課講稿-由作者晴空藍綠豆5上傳,大小26.2 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨支部書記講黨課,黨支部,書記,講黨課,講稿,如何,當好,一名,黨支部書記,黨課講稿,黨課
主題黨日專題黨課講稿系列：如何當好一名基層黨支部書記基層黨支部是黨的建設基礎，是黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘，是學習、貫徹、落實黨的方針、政策的組織者和實踐者。黨支部書記是黨支部的主心骨，是黨員隊伍的帶頭人，作為黨支部建設的領導者和組織者，黨支部書記其個人品質、才能、工作方法對職工的凝聚力起著重要作用，是黨
抓好黨建促業(yè)務 黨建工作如何和業(yè)務工作深度融合 習近平總書記強調：“要處理好黨建和業(yè)務的關系，堅持黨建工作和業(yè)務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查。”我們要以系統(tǒng)思維推動黨建工作和業(yè)務工作深度融合，堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務，堅持黨建工作和業(yè)務工作目標同向、部署同步、工作同力，以高質量黨建引領高質量發(fā)展，使二者在融合發(fā)展中相互促進。今天，我們帶您一起了解黨建工作如何和業(yè)務工作深度融合。 一、黨建工作和業(yè)務工作融合發(fā)展中的問題
如何在黨紀學習教育中 開展好警示教育 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》強調，要加強警示教育，深刻剖析違紀典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。警示教育是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的有力抓手，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、持續(xù)凈化政治生態(tài)的現(xiàn)實需要，是一體推進“三不腐”實現(xiàn)標本兼治題中應有之義。各級黨組織要認真開展黨紀學習教育，按照《通知》要求，結合實際，挖掘警示教育資源，運用違紀違法干部警示錄、懺悔錄、警示教育片以及警示教育基地等開展警示教育，開展
21萬字黨課做一個有修養(yǎng)的好班長如何做一個合格的黨委書記黨課講稿范文免費素材-由作者人中龍鳳謝廣坤上傳,大小34.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了21萬字黨課做一個有修養(yǎng)的好班長如何做一個合格的黨委書記黨課講稿范文免費素材文章編號21040204
學校黨課加強意識形態(tài)工作落實立德樹人任務如何建設一所好學校黨課講稿-由作者周雪1986727上傳,大小9.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學校黨課,學校,黨課,加強,意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,落實,立德,樹人,任務,如何,建設,一,一所,所好,好,黨課講稿,講稿
黨課講稿：如何當好國有企業(yè)基層黨支部書記基層黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨對職工群眾的重要“影響源”和信息“反饋點”，也是維護黨的純潔性、先進性的關鍵。在當前國企改革領域不斷拓展、任務不斷增加、力度不斷加大的情況下，如何做一名優(yōu)秀的基層黨支部書記，把方向、管大局、保落實，做好統(tǒng)一思想、凝
新時代中國特色社會主義 思想主題教育如何開展 中共中央政治局3月30日召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出，根據(jù)黨的二十大部署，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，弘揚偉大建黨精神，牢記“三個務必”，推動全黨為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗 新時代中國特色社會主義思想主題2023如何講好黨課的案例
從春晚小品《坑》看干部應如何拒絕“躺平” 沈騰在《坑》中非常形象刻畫了一位“不擔當不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式干部”。這位郝主任缺乏責任擔當，漠視群眾疾苦，還常常為自己找些冠冕堂皇的理由和借口，比如“人民群眾對道路潛在風險防范意識不足”，讓人哭笑不得。這出“官場現(xiàn)形記”最后的結局是，那個半年都沒填上的坑，不僅坑到了新到任的馬局長，也坑掉了郝主任自己的形象和位置。 “躺平式干部”的社會危害是顯而易見的。他們的行為，貽誤的是黨和國家事業(yè)發(fā)展，損害的是民生福祉，而且正如馬麗飾演的馬局長所言，他們傷了百姓的心。
海外如何認識中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 現(xiàn)代化作為一個全球性的問題，它在目標取向方面具有共同性，如追求經(jīng)濟發(fā)展、強調社會穩(wěn)定、注重民主法治等，基于各個國家的歷史發(fā)展和文化傳統(tǒng)，每個國家的現(xiàn)代化發(fā)展又存在特殊性。海外早期的中國學研究者史華慈曾提出：“由于中國的客觀情況與西方有著顯著差別（例如其農(nóng)業(yè)人口占極大多數(shù)），中國或許的確必須發(fā)展它自己的現(xiàn)代化模式?！痹隈R克思主義指導下，立足中國具體實際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中國共產(chǎn)黨帶領人民開辟了中國式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。作為人類現(xiàn)代化實踐和理論的重要創(chuàng)新成果，中國式現(xiàn)代化近年來
打鐵必須自身硬 ——如何理解全面建設社會主義現(xiàn)代化國家關鍵在黨 世界進入近代以來，政黨政治作為社會化大生產(chǎn)和階級斗爭發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，伴隨著人類現(xiàn)代化的進程應運而生?，F(xiàn)代化催生政黨政治，政黨政治主導現(xiàn)代化，這已成為幾百年來人類政治文明演進的一條大邏輯。作為現(xiàn)代化事業(yè)的引領和推動力量，政黨的價值理念、領導水平、治理能力、精神風貌、意志品質直接關系國家現(xiàn)代化的前途命運。中國共產(chǎn)黨100多年團結帶領中國人民追求民族復興的歷史，也是一部不斷探索現(xiàn)代化道路的歷史。在中華民族走向復興的漫漫征途中，中國共產(chǎn)黨的領導就像“擎天玉柱、架海金梁”，是當代中國取
踔厲奮發(fā)向未來 ——如何理解推進中國式現(xiàn)代化必須發(fā)揚團結奮斗精神 團結奮斗，是流淌在中華民族血液里的文化基因和精神源泉。幾千年來，在這片神奇而富饒的土地上，中國人民團結一心、自強不息，用勤勞、智慧和勇敢戰(zhàn)勝了數(shù)不勝數(shù)的艱難困苦，建立起一個統(tǒng)一的多民族國家，創(chuàng)造了世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明。我們靠團結奮斗創(chuàng)造輝煌歷史，還要靠團結奮斗開辟美好未來。今天，中國式現(xiàn)代化的壯麗圖景令人心馳神往，中華民族偉大復興的嘹亮號角讓人心潮澎湃，激勵著全體中華兒女同心同德、奮發(fā)奮進，形成同心共圓中國夢的強大合力。 “積力之
深化黨紀學習教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時代合格黨員 根據(jù)安排，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。黨紀學習教育，是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺，加強黨性修養(yǎng)，保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）。學習貫徹《條例》，使我們的學習重點，我們要在學條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶動各項紀律全面從嚴，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點，與大家共同學習
黨課講稿：如何抓好新形勢下的意識形態(tài)工作8篇-由作者圓圓電競上傳,大小36.9 KB,總共21頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,如何,抓好,新形勢,下,下的,意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,8,篇
關于《如何抓好新形勢下的意識形態(tài)工作》黨課講稿-由作者疾病煙上傳,大小18.1 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關于,如何,抓好,新形勢,下,下的,意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,黨課講稿,黨課,講稿2023如何講好黨課的案例
黨課講稿：如何當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記-由作者沒看到水瓶上傳,大小26.6 KB,總共18頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,如何,當好,鄉(xiāng)鎮(zhèn),黨委書記,黨委,書記
2021【黨課范文】如何當好黨支部書記，這篇輔導講透了！-由作者xishuiliuchuan上傳,大小28.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨課范文】如何當好黨支部書記，這篇輔導講透了！
2021辦公室黨課講稿范文如何做好辦公室工作黨委辦公室-由作者淺海人魚84上傳,大小21.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了辦公室黨課講稿范文如何做好辦公室工作黨委辦公室
全周期管理 新時代領導干部，如何運用這一理念開展工作 近年來，習近平總書記針對反腐敗斗爭、完善城市治理體系和城鄉(xiāng)基層治理體系、衛(wèi)生與健康治理等諸多領域工作，提出要運用“全周期”理念把握其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌協(xié)調工作的周期性階段性特點，采取差異化對策。 “全周期”也稱“全生命周期”，作為一種現(xiàn)代管理理念，是指在管理過程中充分考慮每項工作的過程性和周期性問題。當前，無論是懲治腐敗還是社會治理都呈現(xiàn)出日益復雜、綜合多元的特征，對管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不從全局、全要素、全周期進行統(tǒng)籌，在工
