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          牢牢把握五個(gè)突出特性 努力建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨(dú)特魅力,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內(nèi)在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族,創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。回顧歷史,支撐我們這個(gè)古老民族走到今天的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因,它指引中華民族選擇了一條適合中國(guó)國(guó)情、承接古代中國(guó)、回應(yīng)現(xiàn)代中國(guó)、創(chuàng)造未來中國(guó)的發(fā)展道路。在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨

          把握以學(xué)促干的精髓要義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效?!边@一重要論述,具有很強(qiáng)政治性、理論性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,要充分認(rèn)識(shí)“以學(xué)促干”的重要性,進(jìn)一步做深做實(shí)主題教育,自覺樹牢造福人民的政績(jī)觀、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、形成狠抓落實(shí)的好局面。要努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效,以勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)

          深刻領(lǐng)會(huì)和把握好生態(tài)文明建設(shè)的重大變化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在今年7月召開的全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“黨的十八大以來,我們把生態(tài)文明建設(shè)作為關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì),開展了一系列開創(chuàng)性工作,決心之大、力度之大、成效之大前所未有,生態(tài)文明建設(shè)從理論到實(shí)踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,美麗中國(guó)建設(shè)邁出重大步伐?!鄙羁填I(lǐng)會(huì)和把握這一重大判斷,對(duì)全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)、加快推進(jìn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化具有重要意義。 生態(tài)文明建設(shè)歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化的深刻內(nèi)涵 自黨的十

          深入把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明是中國(guó)共產(chǎn)黨在回應(yīng)如何繼承和發(fā)展中華文化和中華文明這一時(shí)代命題上取得的最新突破。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國(guó)理政的實(shí)踐中,把文化建設(shè)始終擺在全局工作的重要位置,不斷深化對(duì)文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷。黨的二十大報(bào)告明確提出了“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”,深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶,必須堅(jiān)定歷史自信、文化自信,堅(jiān)持古為今用、推陳出新。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),“在新的

          深刻理解和把握高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”,并對(duì)“加快構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”作出戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記指出:“高質(zhì)量發(fā)展,就是能夠很好滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的發(fā)展,是體現(xiàn)新發(fā)展理念的發(fā)展,是創(chuàng)新成為第一動(dòng)力、協(xié)調(diào)成為內(nèi)生特點(diǎn)、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發(fā)展?!蔽覀円羁汤斫夂桶盐崭哔|(zhì)量發(fā)展,更好承擔(dān)起全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。 把握好高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐要求 發(fā)

          緊扣“三個(gè)牢牢把握”重要要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)行了戰(zhàn)略謀劃。今年7月,習(xí)近平總書記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù),牢牢把握中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求,牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)。這“三個(gè)牢牢把握”,對(duì)于全面落實(shí)黨的二十大明確的目標(biāo)任務(wù)具有統(tǒng)攬性意義。在學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神過程中,必須緊扣“三個(gè)牢牢把握”重要要求,切實(shí)把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)。 一、牢牢把握新時(shí)代新

          深刻把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年6月,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特性”,并全面系統(tǒng)深入地闡釋了突出的連續(xù)性、突出的創(chuàng)新性、突出的統(tǒng)一性、突出的包容性、突出的和平性所具有的深刻內(nèi)涵,這是對(duì)中華文明根本屬性的深刻思考和精辟總結(jié),為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了根本指針。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記的重要論述為根本遵循,深刻理解中華文明的突出特性及其時(shí)代價(jià)值,更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命。 中華文明的五大突出

          把握好現(xiàn)代化進(jìn)程中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 如何處理傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,是世界現(xiàn)代化進(jìn)程中的一個(gè)基本課題。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出:“中國(guó)式現(xiàn)代化是賡續(xù)古老文明的現(xiàn)代化,而不是消滅古老文明的現(xiàn)代化;是從中華大地長(zhǎng)出來的現(xiàn)代化,不是照搬照抄其他國(guó)家的現(xiàn)代化;是文明更新的結(jié)果,不是文明斷裂的產(chǎn)物?!边@為正確認(rèn)識(shí)和處理中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,在守好本和源、根和魂中不斷探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新提供了根本遵循。 現(xiàn)代化是一個(gè)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代演進(jìn)的歷史過程 現(xiàn)代化是一個(gè)2023把音樂融入黨課

          主題教育專題黨課 以高度負(fù)責(zé)的精神把主題教育抓出 高質(zhì)量、好效果 當(dāng)前,第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育告一段落,第二批主題教育正逐步展開。按照中央安排,第二批主題教育在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開展。各地區(qū)、各部門、各單位要領(lǐng)會(huì)好中央精神,落實(shí)好中央提出的目標(biāo)要求和各項(xiàng)重點(diǎn)措施,抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng),以高度負(fù)責(zé)的精神把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求貫穿始終,確保第二批主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

          把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程 ——堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路   工業(yè)化是現(xiàn)代化的基本前提、動(dòng)力基礎(chǔ)和核心內(nèi)涵,是一個(gè)國(guó)家和民族繁榮富強(qiáng)的必由之路。2023年9月22日至23日,全國(guó)新型工業(yè)化推進(jìn)大會(huì)召開,會(huì)上傳達(dá)了習(xí)近平總書記重要指示:“新時(shí)代新征程,以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化是關(guān)鍵任務(wù)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,深刻把握新時(shí)代新征程推進(jìn)新型工業(yè)化的基本規(guī)律,積極主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程,把建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)同發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)

          把發(fā)展農(nóng)業(yè)科技放在更加突出的位置 ——推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出堅(jiān)實(shí)步伐 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化。在去年底召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記指出:“要緊盯世界農(nóng)業(yè)科技前沿,大力提升我國(guó)農(nóng)業(yè)科技水平,加快實(shí)現(xiàn)高水平農(nóng)業(yè)科技自立自強(qiáng)?!鼻安痪迷诤邶埥疾鞎r(shí),總書記強(qiáng)調(diào):“把發(fā)展農(nóng)業(yè)科技放在更加突出的位置,統(tǒng)籌推進(jìn)科技農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、質(zhì)量農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè),推進(jìn)現(xiàn)代種業(yè)提升工程,配套推廣先進(jìn)適用科技和高端農(nóng)機(jī)裝備,發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)?!蔽覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要論述,把農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新作為建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排,明確新時(shí)期農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新

          深刻把握“四個(gè)辯證關(guān)系” ——推動(dòng)新時(shí)代國(guó)防動(dòng)員高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平強(qiáng)軍思想敏銳洞察新時(shí)代軍事領(lǐng)域的矛盾運(yùn)動(dòng),深化了我們黨對(duì)軍事領(lǐng)域一些基本問題的規(guī)律性認(rèn)識(shí),蘊(yùn)含著當(dāng)代中國(guó)馬克思主義軍事觀和方法論,為引領(lǐng)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍偉大實(shí)踐提供了銳利思想武器。國(guó)防動(dòng)員貫通經(jīng)濟(jì)與國(guó)防、橫跨軍隊(duì)與地方、關(guān)聯(lián)平時(shí)與戰(zhàn)時(shí),是一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力的重要組成部分,是打贏未來戰(zhàn)爭(zhēng)的重要戰(zhàn)略支撐。必須堅(jiān)決貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想,深刻把握、科學(xué)運(yùn)用貫穿其中的馬克思主義軍事觀和方法論,注重統(tǒng)籌處理“四個(gè)辯證關(guān)系”,奮力推動(dòng)新時(shí)代國(guó)防動(dòng)員高質(zhì)量發(fā)展。 一、深刻把握

          把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要論述 習(xí)近平總書記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民?!薄皩?shí)”乃干事創(chuàng)業(yè)之基、做人做事之本。第二批主題教育直面基層和群眾,需要解決的問題更具體,必須把實(shí)的要求貫穿始終。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要論述,教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命、積極開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)作為,以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效,用實(shí)干

          加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 ——?jiǎng)?chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,加快科技創(chuàng)新是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。今年9月,習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”,為新時(shí)代新征程加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。我們要深刻認(rèn)識(shí)和把握新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵和特點(diǎn),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。 深刻認(rèn)識(shí)和把握新質(zhì)生產(chǎn)力 習(xí)近平總書記指出:“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?!薄胺e極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形

          準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì) ——科學(xué)把握中國(guó)發(fā)展新的歷史方位   習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì),跟上時(shí)代潮流,是一個(gè)極為重要并且常做常新的課題。”當(dāng)前,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。面對(duì)波譎云詭的國(guó)際形勢(shì)、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì),科學(xué)把握中國(guó)發(fā)展新的歷史方位。這對(duì)于統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,都具有重要意義。   全面認(rèn)識(shí)世界轉(zhuǎn)型過渡期的國(guó)際形勢(shì)演變趨勢(shì)   習(xí)近平總書

          以新質(zhì)生產(chǎn)力打造發(fā)展新優(yōu)勢(shì) ——深刻把握新進(jìn)品“新質(zhì)生產(chǎn)力”理念 今年9月,習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”,為新時(shí)代新征程加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。新質(zhì)生產(chǎn)力涉及領(lǐng)域新、技術(shù)含量高,代表一種生產(chǎn)力的躍遷。加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,需要從理論上認(rèn)識(shí)其內(nèi)涵、意義和路徑,從而用科學(xué)的理論指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)能。 深入理解科學(xué)內(nèi)涵 長(zhǎng)期以來,人們把生產(chǎn)力定義為人類征服和改造自然的能力,它由勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象三個(gè)部分構(gòu)成。新質(zhì)生產(chǎn)力是相對(duì)于傳統(tǒng)生2023把音樂融入黨課

          把廣大社會(huì)領(lǐng)域青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍 —五年來共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)社會(huì)領(lǐng)域青年工作綜述   波瀾壯闊的新時(shí)代,深刻塑造了以新興青年為代表的社會(huì)領(lǐng)域青年,他們廣泛活躍于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域,成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、時(shí)代發(fā)展的弄潮兒。習(xí)近平總書記深刻指出,共青團(tuán)要“主動(dòng)關(guān)注、積極聯(lián)系、有效覆蓋”這一重要青年群體。團(tuán)十八大以來,共青團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,牢牢把握為黨育人、為黨聚人的政治職責(zé),把社會(huì)聯(lián)絡(luò)工作作為向“新青年”“新組織”“新領(lǐng)域”延伸的重要增長(zhǎng)點(diǎn),最大程度地為黨團(tuán)結(jié)凝聚社會(huì)領(lǐng)域青年,實(shí)現(xiàn)團(tuán)在組織方式、工作方式、動(dòng)員方式上的

          100周年黨課堅(jiān)定信仰融入熱血忠實(shí)實(shí)踐走進(jìn)心靈建黨百年堅(jiān)定信仰100周年黨課講稿范文-由作者貓也原26上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了100,周年,黨課,堅(jiān)定,信仰,融入,熱血,忠實(shí),實(shí)踐,走進(jìn),心靈,建黨,百年,黨課講稿,講稿,范文

          深刻把握沂蒙精神形成的三重邏輯 ——黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共—— 黨的二十大報(bào)告指出,弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。沂蒙精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神。“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括,蘊(yùn)含了沂蒙精神的邏輯起點(diǎn)、歷史節(jié)點(diǎn)和實(shí)踐著力點(diǎn),彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì),揭示了沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值。深刻把握沂蒙精神形

          如何開展主題教育 把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入 中共中央政治局3月30日下午就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行第四次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),舉行這次集體學(xué)習(xí),目的是發(fā)揮示范作用,推動(dòng)全黨在主題教育中深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,打牢思想理論基礎(chǔ)。   中央政治局委員劉國(guó)中、李干杰、李書磊、何衛(wèi)東、陳敏爾等5位同志結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,交流了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。   習(xí)近平在聽取

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