科學(xué)把握新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展趨向 —黨員干部學(xué)習(xí)黨章專題黨課 當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，新科技、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式正在重塑生產(chǎn)方式和經(jīng)濟體系，生產(chǎn)力的內(nèi)涵和外延隨之發(fā)生深刻變化。新質(zhì)生產(chǎn)力概念的提出立足中國實踐，拓展了生產(chǎn)力的內(nèi)涵和外延，豐富深化了馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)生產(chǎn)力理論，為以新質(zhì)生產(chǎn)力支撐現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建、助力高質(zhì)量發(fā)展提供了理論依據(jù)和路徑選擇。 新質(zhì)生產(chǎn)力的四個發(fā)展趨向 進入新發(fā)展階段，我國科技綜合實力顯著提升，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，未來產(chǎn)業(yè)新賽道不斷涌現(xiàn)，帶動生產(chǎn)力發(fā)

持續(xù)深化黨的作風(fēng)建設(shè) 我們黨抓黨的建設(shè)，很重要的一條經(jīng)驗就是要不斷總結(jié)我們黨長期以來形成的歷史經(jīng)驗和成功做法，并結(jié)合新的形勢任務(wù)和實踐要求加以創(chuàng)新。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從制定和落實中央八項規(guī)定開局破題，堅持自上而下、以上率下，推動黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新，社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。認(rèn)真總結(jié)其中的寶貴經(jīng)驗，對于在新征程上持續(xù)深化黨的作風(fēng)建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，具有重要的啟示意義。 文章來源：《學(xué)習(xí)時報》2025年5月30日第4版 堅持以馬克

黨內(nèi)法規(guī)學(xué)科具有獨特學(xué)科屬性 ——學(xué)習(xí)領(lǐng)悟社會主義法治體系 形成相對獨立的黨內(nèi)法規(guī)學(xué)科，是衡量黨內(nèi)法規(guī)研究專業(yè)化、體系化水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)體系的內(nèi)在要求。經(jīng)過長期的探索積淀和發(fā)展，特別是黨的十八大以來的全面推進和飛速發(fā)展，黨內(nèi)法規(guī)研究已經(jīng)具有了自己特有的概念、范疇、價值、理論與實踐，逐漸形成了一套科學(xué)規(guī)范、邏輯自洽的概念體系、知識體系和理論體系，逐步成為一門相對獨立的新型學(xué)科。作為一門新型學(xué)科，黨內(nèi)法規(guī)學(xué)具有獨特的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，也具有自己的學(xué)科屬性、研究方法和知識圖景。 黨內(nèi)法規(guī)學(xué)的學(xué)科

建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強軍文化 —深入開展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強軍文化，是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比，第二批主題教育范圍更廣，與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進步、全面過硬基層，必須把強軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上，以基層文化的繁榮發(fā)展推動主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強軍文化，是繁榮發(fā)展強軍文化的重要基礎(chǔ)，對于鍛造過硬基層、滿足官兵精神文化需求

新時代黨員干部要敢擔(dān)當(dāng)有作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興。”把中國式現(xiàn)代化的宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實是中國共產(chǎn)黨人的責(zé)任，時代需要中國共產(chǎn)黨人挺膺擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪前行。 敢于擔(dān)當(dāng)是新時代黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的特質(zhì) 針對新時代中國共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的使命任務(wù)，習(xí)近平總書記指出：“把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作為識別干部、評判優(yōu)劣

全面推進鄉(xiāng)村振興須強化黨建引領(lǐng) —黨員干部學(xué)習(xí)黨章專題黨課 1949年3月，在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志就提出了“現(xiàn)代化”這一概念，并指出“我們已經(jīng)或者即將區(qū)別于古代，取得了或者即將取得使我們的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)逐步地向著現(xiàn)代化發(fā)展的可能性”。1964年，我國正式提出“四個現(xiàn)代化”的宏偉目標(biāo)，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化居于首位。2018年中央一號文件將農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化與國家現(xiàn)代化并列，強調(diào)“沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有國家的現(xiàn)代化”。2023年中央一號文件強調(diào)，“舉全黨全社會之力全面推進鄉(xiāng)村振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化”。當(dāng)前，無論從中國式現(xiàn)代化的重要特征、本質(zhì)要求還

2024黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 是什么、學(xué)什么、怎么學(xué)？ 年初提到的2024年黨內(nèi)一項重要政治任務(wù)，正式部署來了。 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》。 4月3日，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報，研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。

學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng) ——黨風(fēng)廉政專題黨課講稿 &2023學(xué)規(guī)矩專題黨課講稿

2021年黨史學(xué)習(xí)教育“3·23趕考日”專題黨課講稿-由作者我是小馬哥333上傳,大小24.809KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“3·23趕考日”專題黨課講稿,黨課講稿,公文范文

意識形態(tài)專題黨課講稿：加強意識形態(tài)工作落實立德樹人任務(wù)（學(xué)校）(1)-由作者來咬我呀嘻嘻上傳,大小17.859KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了意識形態(tài)專題黨課講稿：加強意識形態(tài)工作落實立德樹人任務(wù)（學(xué)校）(1),黨課講稿,公文范文

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掃黑除惡專項斗爭專題黨課講稿 掃黑除惡主題黨課講稿-由作者小萌新盒子上傳,大小22.3 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了掃黑除惡,掃黑,除惡,專項斗爭,專項,斗爭,專題,黨課講稿,黨課,講稿,主題