2022微黨課學習塞罕壩精神
奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩?—發(fā)揚五四精神微黨課 習近平總書記強調：“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩??！碑斍?，我們黨正團結帶領人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)。當代中國青年生逢其時，迎來了實現(xiàn)抱負、施展才華的難得機遇，更肩負著全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的時代重任。廣大青年要切實增強歷史責任感和使命感，懷抱夢想又腳踏實地，敢想
大力推動“一帶一路”綠色發(fā)展 ——弘揚一帶一路精神 綠色發(fā)展是順應自然、促進人與自然和諧共生的發(fā)展，是高質量、可持續(xù)的發(fā)展，已經成為全球共識。習近平總書記指出，“共建‘一帶一路’就是要建設一條開放發(fā)展之路，同時也必須是一條綠色發(fā)展之路?！惫步ā耙粠б宦贰敝荚谕步▏夜蚕戆l(fā)展機遇、共創(chuàng)繁榮發(fā)展，攜手構建人類命運共同體，大力推動“一帶一路”綠色發(fā)展，讓綠色切實成為高質量共建“一帶一路”的鮮明底色，有利于推動“一帶一路”建設行穩(wěn)致遠，增進人類共同福祉，為構建人類命運共同體持續(xù)貢獻中國智慧和中國力量。為推動共建“一帶一路”進入高質量發(fā)展新階段，我
微黨課：傳承優(yōu)良家風家訓家教匯聚奮進新時代的精神力量-由作者毅力玩家上傳,大小12.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,傳承,優(yōu)良,家風家訓,家風,家訓,家教,匯聚,奮進,新時代,精神,力量
我是黨員我奉獻不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了喜迎十九大 四講四有 兩學一做 精神 黨性 講奉獻 有作為 勇?lián)?黨課 合格黨員 入黨 發(fā)言稿 我是黨員 我奉獻 不忘初心跟黨走 微黨課PPT 黨員奉獻 踐行群眾路線 新時代 不忘初心 黨員 跟黨走 奉獻 ，不忘初心跟黨走，我是黨員我奉獻，微黨課演講稿，不忘初心演講稿
發(fā)揚奮斗精神 立志做肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告指出：“廣大青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。”“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神?！边@為廣大青年提供了精神指引。奮斗精神是中華傳統(tǒng)美德，“肯奮斗”是新時代好青年的重要素質。青年作為新時代的生力軍，青年發(fā)揚奮斗精神是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達的重要助推力，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的助推劑。在新時代新征程上，我們要發(fā)揚奮斗精神，錘煉奮斗品質、激發(fā)奮斗熱情、增強奮斗本領，做肯奮斗的新時代好青年。 發(fā)揚
增強政治定力 堅定理想信念 黨課背景 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，對“推動理想信念教育常態(tài)化制度化”作出安排部署。理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，和平時期檢驗一名干部理想信念是否堅定，“主要看干部是否能在重大政治考驗面前有政治定力”。 政治定力，就是在思想上政治上排除各種干擾、消除各種困惑、抵御各種誘惑、經受各種考驗、堅持正確立場、保持正確方向的能力。政治定力是黨員干部定行定心之力，是政治
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堅守紀律底線 踐行忠誠擔當 今天，我們在這里共同學習、探討《中國共產黨紀律處分條例》的深刻內涵，以學紀、知紀、明紀、守紀為主線，進一步筑牢我們黨員干部的思想防線，提升政治覺悟，確保我們在新時代的征程中，始終做到忠誠、干凈、擔當。 一、學黨紀，筑牢信仰之基 學黨紀，是我們黨員干部的終身必修課。黨紀是我們黨的生命線，是保持黨的先進性和純潔性的重要保障。在學黨紀的過程中，我們要明確方向，堅定信仰，不斷筑牢共產主義的理想信念。 一是要在學黨
2022深刻理解社會主義精神文明建設的多重理論維度PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者劉雨楓上傳,大小13.8 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻理解社會主義精神文明建設的多重理論維度PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
2022年貫徹學習重慶第6次黨代會精神心得體會稿1433字文-由作者xsister占卜室上傳,大小,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了2022,年,貫徹,學習,重慶,第,6,次,黨代會,黨代,精神,心得體會,心得,體會,稿,1433,字文2022微黨課學習塞罕壩精神
在黨紀學習教育中樹立正確的權力觀 黨的十八大以來，習近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設發(fā)表了一系列重要論述，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。習近平總書記強調，組織開展好黨紀學習教育，引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，督促領導干部樹立正確權力觀，公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。深學細悟習近平總書記的重要論述，把握精神實質，明確實踐要求，教育引導黨員干部特別是領導干部樹立正確權力觀，有助于高標準高質量組織開展好黨紀學習教育。 準確把握正確權力觀的內涵和本質 權力是一桿
系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設 —學習思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，具有不可替代的作用。習近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結合起來?！薄按笏颊n”是我們黨在新的時代方位提出的、加強和改進學校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看，這一重要理念的提出，既順應了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要，又回應了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標要求，切合了學校思想政治教育的內在規(guī)律，具有方向性、指導性意義。新時代開好“大思政課”，必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內的“六個必須堅持”。在此基礎上，正
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
