2022黨課教學建議與想法
開展主題教育與大興調查研究的邏輯關系 —黨員干部學習教育專題黨課 4月1日，中共中央頒發(fā)《關于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的意見》（以下簡稱《意見》），這是根據黨的二十大部署開展的全黨集中教育，是一件事關全局的大事。4月3日，習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上發(fā)表重要講話，全面論述這次主題教育的重大意義并提出要求。把開展主題教育與大興調查研究緊密結合，是這次全黨集中教育活動的一個重要特點，加深認識兩者的邏輯關系有助于更好地實現主題教育的目標，推動貫徹落實黨的二十大精神。
延安精神融入高校思政教育的邏輯依歸與實踐進路 —黨員干部學習教育專題黨課 延安精神是黨的寶貴精神財富?？偨Y和探索延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸與實踐進路，回答好二者為何融入、以何融入、如何融入，對于新時代加強和改進高校思想政治教育，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人有重大意義。 延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸 好的思想政治工作應該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如鹽在肴、化于無形，自然浸潤和調養(yǎng)著
2022全面貫徹新時代黨的宗教工作理論PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ILQ上傳,大小25.2 KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面貫徹新時代黨的宗教工作理論PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
以案為鑒守初心 正風肅紀擔使命 ——作風建設專題黨課—— ? 黨的作風是黨的形象，是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風問題沉痛教訓 ? 案例1：形式主義作祟，責任落實成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應付上級檢查，要求村干部偽造產業(yè)項目臺賬，虛構村民收入數據。表面上“成
提高防范化解公共安全風險的能力與水平 —黨員干部學習教育專題黨課 新時代新征程，我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期，各種“黑天鵝”“灰犀?！笔录S時可能發(fā)生。黨的二十大報告把提高公共安全治理水平納入“推進國家安全體系和能力現代化，堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定”的重要內容，強調“堅持安全第一、預防為主，建立大安全大應急框架，完善公共安全體系，推動公共安全治理模式向事前預防轉型”。我們必須增強憂患意識，堅持底線思維，做到居安思危、未雨綢繆，準備經受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。 堅持預防為主，增強憂
“三個務必”的時代價值與重大意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出：“全黨同志務必不忘初心、牢記使命，務必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務必敢于斗爭、善于斗爭，堅定歷史自信，增強歷史主動，譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?！睆摹皟蓚€務必”升華到“三個務必”，是對黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個務必”的科學內涵，不斷增強踐行“三個務必”的行動自覺，對于全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興，具有重大而深遠的理論和實踐意義。 “三個務必”的理論基礎、歷史積淀與時代背景
培養(yǎng)造就與新質生產力相匹配的新勞動者 —黨員干部學習教育黨課課件 發(fā)展新質生產力是推動高質量發(fā)展的內在要求和重要著力點。勞動者是生產力中最活躍、最積極的因素，具有顯著的主體性、能動性和創(chuàng)造性。發(fā)展新質生產力，要培養(yǎng)造就大批與之相匹配的新勞動者，建設一支規(guī)模宏大、分布廣泛、結構合理、技術精湛的新勞動者隊伍。 一、新勞動者是發(fā)展新質生產力的主體力量 新質生產力是在新一輪科技革命和產業(yè)變革催生下，生產力諸要素及其結合方式發(fā)生根本性、革命性、顛覆性質變而形成的。在新質生產力的諸要素中，勞動者、勞動工具、勞動對
2021年黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（2）-由作者我有葡萄吃上傳,大小30.913KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（2）,黨課講稿,公文范文2022黨課教學建議與想法
法治思想專題黨課講稿：深入學習貫徹法治思想-由作者Z小仙女x上傳,大小25.0 KB,總共23頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了法治,思想,專題,黨課講稿,黨課,講稿,深入,學習貫徹,學習,貫徹
深入研究中國式現代化與法治建設的關系 —黨員干部學習教育專題黨課 核心閱讀 中國式現代化為人類實現現代化提供了新的選擇，是對世界現代化理論的重大創(chuàng)新。黨的二十大報告提出，在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家。法治建設是中國式現代化的內在要求和重要保障，中國式現代化也對法治建設產生深刻的塑造作用，有力推動中國特色社會主義法治理論與實踐創(chuàng)新發(fā)展，為人類法治文明進步貢獻中國智慧、中國方案。 法治是人類文明的重要成果，中國特色社會主義法治道路形成和拓展于中國式現代化進程之中。黨的二十大報告深刻闡
在推進共同富裕進程中促進人的全面發(fā)展 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“促進共同富裕與促進人的全面發(fā)展是高度統(tǒng)一的?！惫餐辉Ｊ侵袊厣鐣髁x的本質要求，實現共同富裕是中國共產黨人的重要使命。新時代新征程，必須在扎實推進共同富裕的進程中，促進人的全面發(fā)展。 共同富裕為人的全面發(fā)展提供堅實基礎 共同富裕將為人的全面發(fā)展提供充裕的物質基礎、豐富的精神世界。馬克思指出，需要是人的本性。人作為自然存在物，有著衣、食、住、行等物質性需求；人作為社會存在物，有通過社會交往、社會實踐來豐富精神生活的
在防范化解意識形態(tài)風險上下功夫 ——堅定維護國家意識形態(tài)安全 黨的二十大報告提出要堅定維護國家意識形態(tài)安全。習近平主席對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調，“著力建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)”。歷史和現實告訴我們，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。學習貫徹習近平文化思想，一個很重要的方面就是必須在防范化解意識形態(tài)風險上下功夫。 深刻認識意識形態(tài)領域斗爭復雜性艱巨性 黨的十八大以來，我國意識形態(tài)領域形勢發(fā)生全局性、根本性轉變，為實現中華民族偉大復興注
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗” 提升矛盾糾紛預防化解法治化水平 ——深入學習習近平新時代法治思想 新時代“楓橋經驗”是習近平新時代中國特色社會主義思想在平安中國建設領域的生動實踐，是全國政法戰(zhàn)線一面高高飄揚的旗幟。習近平總書記在浙江工作期間，對堅持發(fā)展“楓橋經驗”高度重視，提出了一系列重要思想和舉措，為新時代“楓橋經驗”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內國際兩個大局，統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進程中，通過理論和實踐上的全面創(chuàng)新發(fā)展，形成了新時代
黨領導全面深化改革的創(chuàng)新實踐與時代啟示 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十屆三中全會召開在即，將重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現代化問題。中國共產黨領導的全面深化改革，是一幅在探索中前進、在創(chuàng)新中發(fā)展的歷史畫卷。以習近平同志為核心的黨中央立足新發(fā)展階段，準確把握國內外形勢的新變化新特征，以非凡的政治勇氣和強烈的責任擔當，帶領全黨全軍全國各族人民以前所未有的力度開辟事業(yè)發(fā)展新天地，書寫了新時代中國特色社會主義的壯麗篇章?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，新的征程上，我們將繼續(xù)在黨的堅強領導下，堅持走中國特色社會主義道路，不斷深化改革開
2021年黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（1）-由作者癡情海情癡上傳,大小36.582KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（1）,黨課講稿,公文范文
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法治思想專題黨課講稿：深入學習貫徹法治思想-由作者云可可飛上傳,大小31.541KB,總共22頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了法治,思想,專題,黨課講稿,黨課,講稿,深入,學習貫徹,學習,貫徹
后疫情時代全球、國家與地方治理的共融互動PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者X959207729上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了后疫情時代全球、國家與地方治理的共融互動PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實踐,教學改革,教學,改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
