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          黨旗所指 團旗所向 ——《中國共產(chǎn)主義青年團章程(修正案)》起草工作綜述 聽黨號召,百年忠誠踐初心;跟黨奮斗,青春建功新征程。 2023年6月22日上午,北京人民大會堂。室外驕陽似火,室內(nèi)熱情涌動。 出席中國共產(chǎn)主義青年團第十九次全國代表大會閉幕會的1480名代表,表決通過了關于《中國共產(chǎn)主義青年團章程(修正案)》的決議。 熱烈的掌聲在萬人大禮堂回蕩,莊嚴的決定鐫刻進光榮的共青團史冊。

          主題教育專題黨課 扎實開展第二批主題教育的思考 習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調,開展主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動、始終保持黨的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求。隨著第一批主題教育持續(xù)深入,扎實開展第二批主題教育,不能忽略對兩批主題教育的邏輯關系、受眾特點、整改落實等三個方面的考量,需科學全面系統(tǒng)的謀劃好、組織好第二批主題教育,推動全黨取得實實在在的學習效果,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興注入更加強勁動力。 正

          主題教育專題黨課 以高度負責的精神把主題教育抓出 高質量、好效果 當前,第一批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育告一段落,第二批主題教育正逐步展開。按照中央安排,第二批主題教育在省以下各級機關及其直屬單位和其他基層黨組織開展。各地區(qū)、各部門、各單位要領會好中央精神,落實好中央提出的目標要求和各項重點措施,抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動,以高度負責的精神把高標準高質量要求貫穿始終,確保第二批主題教育取得實實在在的成效。

          弘揚絲路精神 ——為構建人類命運共同體貢獻中國力量 2013年9月和10月,習近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“二十一世紀海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構建人類命運共同體理念的重大舉措,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來,“一帶一路”建設從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠、碩果累累。截至2023年6月,中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。 2023年6月2

          加快建設教育強國、科技強國、人才強國 —黨員干部學習教育專題黨課課件   習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。”   深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用   從歷史經(jīng)驗看,社會主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就

          堅持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動” 穩(wěn)妥有序推進團員和青年主題教育 —抓實全省團員和青年主題教育黨課   面向廣大團員和青年開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來,共青團陜西省委堅持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動”,在抓牢團省委機關第一批主題教育檢視問題整改的同時,進一步抓實全省團員和青年主題教育穩(wěn)妥有序推進,通過黨團聯(lián)動、條塊聯(lián)動、學思聯(lián)動、知行聯(lián)動,把提高對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領悟力貫穿始終,引領廣大團員和青年用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,在強國建設、民族復興偉業(yè)中挺膺擔當。

          以高度的學術自覺建構中國自主知識體系 ——堅守中國立場,彰顯中國智慧,弘揚中國價值 1.知識體系是文明發(fā)展變革的深刻反映 知識從根本上說是精神產(chǎn)品,是人類認識世界改造世界所形成的觀念、邏輯、方法的集中體現(xiàn),反映人們對于自身以及客觀世界規(guī)律性的認識。知識體系則是以高度理論化系統(tǒng)化的學科、學術、話語等形態(tài)呈現(xiàn)出來的精神產(chǎn)品集群。 知識體系是文明的產(chǎn)物?;谌祟愇拿鞯亩鄻有?、不同文明社會實踐的多樣性,會形成反映不同文明的核心理念及其價值訴求的知識體系。從歷史發(fā)展的大視野看,人類文明每一次重大發(fā)展,都離不開知

          加快形成新質生產(chǎn)力 積極構建未來競爭優(yōu)勢 —黨員干部學習教育專題黨課   習近平總書記在主持召開新時代推動東北全面振興座談會時強調,“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質生產(chǎn)力,增強發(fā)展新動能”。加快形成新質生產(chǎn)力對于實現(xiàn)高水平科技自立自強,支撐引領高質量發(fā)展,推進中國式現(xiàn)代化具有重要意義。回顧人類社會歷史進程,就是社會生產(chǎn)力從低級到高級、從落后到先進的不斷發(fā)展的過程。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,我國應以新質生產(chǎn)力搶占制高點,引領新技術革命發(fā)展,搶先培育新興產(chǎn)業(yè),進而2022紅色黨課黨建網(wǎng)

          志同道合攜手行 命運與共創(chuàng)未來 ——習近平總書記、國家主席對越南國事訪問取得巨大成功,具有重要歷史意義,成為中越兩黨兩國關系新的里程碑 2023年12月12日至13日,應越共中央總書記阮富仲、越南國家主席武文賞邀請,中共中央總書記、國家主席習近平對越南國事訪問。行程結束之際,中共中央政治局委員、外交部長王毅向隨行記者介紹此訪情況。   王毅說,習近平總書記、國家主席對越南進行的國事訪問是今年中越關系最重要的政治議程,訪問取得巨大成功,具有重要歷史意義,成為中越兩黨兩國關系新的里程碑。此行日程十分豐富緊湊,阮富仲總書記

          黨員干部一定要真抓實干 ——實干擔當促進發(fā)展 今年4月主題教育啟動之初,“實干擔當促進發(fā)展”就被明確為五個具體目標之一。10月中旬,習近平總書記在江西考察時,用三個“實實在在”對高質量開展第二批主題教育提出要求,“實實在在抓好理論學習和調查研究,實實在在檢視整改突出問題,實實在在辦好惠民利民實事,用實干推動發(fā)展、取信于民”。不難看出,在黨的二十大后全黨開展的首次主題教育中,“實”的要求貫穿始終。進入新時代以來,習近平總書記反復強調要真抓實干、務實篤行,并身體力行、率先垂范,為全黨樹立起標桿?!皩嵏膳d邦”也成為以習近平同志為核心的黨中央治國理政的

          以“實”為要扎實開展第二批主題教育 —高質量開展第二批主題教育 按照黨中央要求,第二批主題教育在省以下各級機關及其直屬單位和其他基層黨組織中開展,從2023年9月開始,2024年1月底基本結束。針對高質量開展第二批主題教育,習近平總書記指出“要把實的要求貫穿主題教育全過程”。 同第一批相比,第二批主題教育層級下移,參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,直面基層和群眾,矛盾訴求多,任務更加艱巨。習近平總書記提出明確要求,強調要更加注重理論武裝、更加注重分類指導、更加注重強基固本、更加注重統(tǒng)籌協(xié)調、更加注重領導指導,特別是要

          黨的創(chuàng)新理論的五個層次 當前黨的最新創(chuàng)新理論成果就是習近平新時代中國特色社會主義思想其大致可以分為五個層次和范疇。 一、習近平新時代中國特色社會主義思想 黨的十九大正式提出,并寫入黨章。這個思想的表述是黨的十八大以來,黨的理論創(chuàng)新形成的最高層次和最大范疇。 黨的指導思想和創(chuàng)新理論的概念表述,一般分為三種形式。 以主要創(chuàng)立者的名字來命名,比如馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

          發(fā)展新質生產(chǎn)力的科學方法論 3月5日,習近平總書記在參加全國兩會江蘇代表團審議時指出,“要牢牢把握高質量發(fā)展這個首要任務,因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力”,“發(fā)展新質生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一種模式”。加快發(fā)展新質生產(chǎn)力需要遵循什么樣的方式方法?習近平總書記站在馬克思主義科學世界觀和方法論的高度,指明了加快發(fā)展新質生產(chǎn)力的科學思維和工作方法。我們要認真學習領會,深入貫徹落實。 因地制宜 實事求是是辯證法的精髓,要求我們因人而異、因事而異、因時而異。新質生產(chǎn)力作為一種符合

          全面加強黨的紀律建設 黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常 近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》,強調黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視從嚴管黨治黨,多次強調“要把紀律建設擺在更加突出位置”。今天梳理了習近平總書記的部分相關重要論述,邀您一起學習領會。 紀律是管黨治黨的“戒尺” 要旗幟鮮明講政治,做政治上的明白人,模范執(zhí)行民主集中制,把維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導作為最根本的政治紀律和政治規(guī)矩,堅決貫徹執(zhí)行黨中央決

          不斷提升國家創(chuàng)新體系整體效能 —黨員干部學習教育黨課 1.提升國家創(chuàng)新體系整體效能是形成新質生產(chǎn)力的重要保障 數(shù)字經(jīng)濟和人工智能時代,要在激烈的科技創(chuàng)新競爭環(huán)境中獲得優(yōu)勢地位,必須將打造世界科技強國作為重要任務,實現(xiàn)從國際前沿技術競爭中的“跟跑者”向“并跑者”“領跑者”轉變。整合科技創(chuàng)新資源和現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎,健全新型舉國體制,提升國家創(chuàng)新體系整體效能,有助于加快構建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,促進新質生產(chǎn)力的形成和發(fā)展。 國家創(chuàng)新體系是圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和高質量發(fā)展需要,將諸多創(chuàng)新主體、創(chuàng)新要素、創(chuàng)新組織、創(chuàng)新環(huán)

          深刻把握構建人類命運共同體的重大價值和意義 —黨員干部學習教育黨課 黨的十八大以來,習近平總書記牢牢把握中國和世界發(fā)展大勢,深刻思考人類前途命運,提出構建人類命運共同體的重大理念,對建設一個什么樣的世界、怎樣建設這個世界給出中國方案,指明了世界向何處去的正確方向,擘畫了人類進步事業(yè)的藍圖。構建人類命運共同體具有重大理論價值、深遠世界意義、強大實踐偉力,10多年來,已從中國倡議擴大為國際共識,從美好愿景轉化為豐富實踐,從理念主張發(fā)展為科學體系,成為引領時代前進的光輝旗幟。 具有重大理論價值 構建人類命運2022紅色黨課黨建網(wǎng)

          深刻把握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的時代內(nèi)涵 —黨員干部學習教育黨課 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術是我軍在戰(zhàn)爭實踐中探索出來的制勝之道。當前隨著百年未有之大變局加速演進、社會領域深刻變革、軍事競爭空前激烈、信息化智能化戰(zhàn)爭加速演進,人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術具體內(nèi)容和方式方法持續(xù)發(fā)展變化。打贏未來戰(zhàn)爭,必須牢牢把握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的豐富時代內(nèi)涵,更加自覺地靈活運用并創(chuàng)新發(fā)展,讓傳統(tǒng)的制勝法寶在現(xiàn)代戰(zhàn)場充分展現(xiàn)威力。 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的時代背景 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術深深植根于時代的豐厚土壤,順應時代之變、科技之變、戰(zhàn)爭之變的歷史大勢,在守

          全面從嚴治黨的“三個清單” 全面從嚴治黨的“三個清單”指的是責任清單、問題清單和任務清單。 1.責任清單: 主要用于明確各級黨組織和黨員干部在全面從嚴治黨中的主體責任和監(jiān)督責任,確保各項任務落到實處。 2.問題清單: 主要用于梳理和總結巡視整改中發(fā)現(xiàn)的問題,以及日常監(jiān)督執(zhí)紀中暴露出的突出問題,為制定有針對性的整治措施提供依據(jù)。 3.任務清單: 則是對全面從嚴治黨各項工作任務的細化分解,包

          黨風廉政風險點及防控措施有哪些內(nèi)容? 1.可以分別從制度層面、管理層面、個人層面等多個角度,對黨風廉政風險點進行逐一梳理,講述每個風險點可能帶來的后果及影響。 2.提出加強監(jiān)督執(zhí)紀,提高黨風廉政建設效果的途徑。分析如何通過教育培訓,提高黨員干部的廉潔自律意識。 3.選取具有代表性的黨風廉政典型案例,分析其成因、風險點及防控經(jīng)驗。從不同行業(yè)的特點,探討針對性的防控措施。分析在實踐過程中,如何持續(xù)優(yōu)化黨風廉政風險防控體系。

          以公共服務優(yōu)質共享扎實推進共同富裕 —實現(xiàn)共同富裕專題黨課課件 公共服務優(yōu)質共享是共同富裕的必要條件,沒有基本公共服務均等化的共同富裕是不完整的。只有不斷推進基本公共服務均等化,將相對弱勢群體的生存需要納入基本公共服務體系,確保弱有所扶,才能使共同富裕具有堅實的基礎,也更能體現(xiàn)社會主義的本質要求和價值導向。 有益于經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 馬克思認為“生產(chǎn)”對經(jīng)濟發(fā)展具有決定性作用,同時又指出“消費直接也是生產(chǎn),正如在自然界中元素和化學物質的消費是植物的生產(chǎn)一樣”。經(jīng)濟要增長,就需要發(fā)揮基本公共服務均等化對于生

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